【薦】四年級同桌的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級同桌的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級同桌的作文1
你的同桌可能性格溫和,也可能非常暴躁,但你永遠(yuǎn)不會想到:我的同桌是一只狼!是的,你沒有聽錯(cuò),它就是沈石溪筆下《狼王夢》的主角:紫嵐!
好吧,令人不得不說的是:它把一窩小狼崽全部藏在桌肚里,每當(dāng)上無聊的課時(shí),就給“黑仔”,那只漂亮的純黑狼崽喂奶,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,那只叫“藍(lán)魂兒”的蘭色狼崽都把牙齒咬得“咯咯”響,不斷掏挖兩個(gè)桌肚間的隔板,天長日久,那塊兒手指寬的隔板被磨成了一片紙。它一撞就碎,到最后,它甚至膽大包天的鉆進(jìn)我的桌肚,肆意撕咬我的數(shù)學(xué)作業(yè),在這里,我想向數(shù)學(xué)老師聲明:如果我交的作業(yè)只剩幾篇“殘尸”,不要見怪,一定是我家的“小狗”吃了作業(yè)。
紫嵐用不知哪兒偷來的肉填飽肚子,它用尖利的爪牙按住哪塊兒肉,用令人發(fā)指的牙齒將其撕得粉碎,那鮮血不時(shí)落到我這,它還一點(diǎn)沒有悔改的意思,邊甩著頭將肉撕下,邊呲牙咆哮著,威脅我:“不準(zhǔn)告訴老師!”
說實(shí)話,有匹狼做同桌,又何嘗不是件好事?紫嵐護(hù)崽,不允許任何人靠近這張桌子,有一次,我的東西差點(diǎn)兒被偷,還是它憤怒地把那人的臉抓破了。
這就是我的“同桌”,他是只狼,可不要忘記了!
四年級同桌的作文2
我的同桌叫李思萌。我對她的第一印象是她長的很漂亮,也是一個(gè)能說會道的小姑娘。
她長著一張橢圓的鵝蛋臉,下巴尖尖,笑起來,臉上就會出現(xiàn)兩個(gè)可愛的小酒窩。他喜歡扎著馬尾辮,兩條淡淡的柳葉眉,一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,一張櫻桃小嘴。看起來特別機(jī)靈。身材很苗條,飯量不大。她還有一雙靈巧的小手,手工做的漂亮,字寫的也非常棒。
有一次,我和李思萌相約去書店看書,她給我推薦了許多好看的書籍。書店里人來人往,我在找書的時(shí)候被一個(gè)小胖子給撞翻在地,李思萌趕緊跑過來吃力的把我給拉了起來,還幫我拍掉身上的浮土,真是我的好朋友。找好了要看的書籍,我倆找到一個(gè)相對安靜的地方坐下來開始看書。
看了一會兒。我開始左顧右盼,有點(diǎn)分心。只見李思萌正專注的沉醉于書中:時(shí)而眉頭緊縮;時(shí)而張大嘴巴;時(shí)而又眼含笑意;我好敬佩她的專心和自控力。心里默默的告訴自己一定要向她學(xué)習(xí)。
院子里小朋友流行玩平衡車,我沒有,李思萌有一輛。她總是大方的借給我,并且認(rèn)真的教我怎么騎:如何前進(jìn);如何后退;如何拐彎;并且耐心告訴我安全事項(xiàng)。認(rèn)真的像個(gè)專業(yè)的小教練。
李思萌是一個(gè)如此大方熱情,善良細(xì)心的好同桌,一輩子的好朋友。你是不是也想和她做朋友呢?
四年級同桌的作文3
我的同桌有一頭長長的、油光發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子,小巧玲瓏的嘴巴。我的同桌很漂亮吧!
我?guī)退×藗(gè)綽號:笑癲子,為什么呢?因?yàn)樗軔坌Γ幸淮挝夜室獍延⑽膒ig說成屁股,她那愛笑的本事表現(xiàn)得淋漓盡致,櫻桃小嘴變成血盆大口,好像能把我吃掉似的。
她的優(yōu)點(diǎn)是愛學(xué)習(xí),有一次,上課的時(shí)候,我要用到鉛筆,就向她借,可我輕輕地叫了她好幾聲,但她的眼睛還是全神貫注的看著黑板,完全聽不進(jìn)我的話。
還有一次,第四節(jié)課是自習(xí)課,她一直在看書,下課的時(shí)候,我叫她跟我一起回家吃飯,我叫了她一句,她沒應(yīng)。直到叫她第六句的時(shí)候,她才說:“別吵,我再看一會兒。”后來,我等得不耐煩了,就先走了。我吃完飯?jiān)賮淼臅r(shí)候,她還坐在那兒津津有味地看著……
她的缺點(diǎn)是字寫得不太好,有一次,寫作文時(shí),老師說字不能寫得歪七歪八,但是江山易改,本性難移,她的字就是寫得不太好,后來老師把她的字放在多媒體上展示,弄得同學(xué)們哈哈大笑。
這就是我的同桌——廖琪。
四年級同桌的作文4
我有一個(gè)搞笑的同桌,今天我有和他發(fā)生了戰(zhàn)爭。
"喂,你怎么超線了!”我大叫起來,邊說邊把他的手往外推。他回過神來,皺起眉頭,大喊:"怎么了,不能超線啊,這地方又不是你租的,吵什么吵啊?"我聽了,頓時(shí)拉下臉來,厲聲道:"怎么了,我是交過學(xué)費(fèi)的,這地方當(dāng)然屬干我,上次我起線了,你不是也罵了我一頓嗎,你不要惡人先告狀,氣死我了!""嘿,上次你不是也在那邊吵,讓我耳根不得清凈。"同桌也不甘示弱。我抬頭一看,"哈哈哈哈"同桌竟氣得瞼都紅了。他見我大笑,便對后面的人說:"遠(yuǎn)位仁妲,剛才在跟我吵架時(shí),腦子氣糊涂了,請不要和她講話,要不然后果不堪設(shè)想。"后面的人也會意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽了這句話我生氣極了,靈機(jī)一動,想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子:裝哭。我低下頭,故意發(fā)出"嗚嗚"的聲音。"你怎么了?"我不理他,繼續(xù)裝哭。""對不起,請你原諒我,我錯(cuò)丁。"同桌對我說,我聽了,抬起頭哈哈大笑,他見了,嘆氣地?fù)u了搖頭。我贏了,同桌向我舉白旗了。
耶!請不要忘了下次主播。拜拜。
四年級同桌的作文5
俗話說:"不是冤家不聚頭",想起我的同桌,真令我無奈!
我的同桌留著短發(fā),眼睛特大,鼻梁上和我一樣一副近視鏡,長得又高又壯。遇事好激動,常常揮舞拳頭,連我班男生都讓她三分。所以,我就成了她經(jīng)常"欺負(fù)"的對象。
自從和她同桌,我的桌子上就常常會出現(xiàn)她的書、文具。我原來的"三八線"也就"下崗"了。有一次,我實(shí)在忍無可忍,對她發(fā)火:"你的東西占這么大空間,快收拾回去,不然我。。。我告訴老師去!"我裝著膽子說。她似乎倍感意外,大眼睛上下打量了我一番:"嘿嘿!厲害!你敢告我?難道你想“敬酒不吃吃罰酒”?小樣!"說著就揮了揮拳頭給我看。我心想:這主真難惹,自認(rèn)倒霉吧。
再后來,我發(fā)現(xiàn)她似乎并不可怕:商量時(shí),得聽她的;允許我保留自己的觀點(diǎn)。我要是有的題不會,她會大發(fā)雷霆,但風(fēng)雨過后也會有彩虹。而且常譏笑我膽小如鼠。我在她的逼迫下,漸漸外向了。不過有時(shí)還在想:為什么世界末日降臨在我身上?
哈哈,現(xiàn)在她要一天不來,我還覺得缺點(diǎn)什么似的。看來,什么環(huán)境也得適應(yīng)。
四年級同桌的作文6
同桌是一個(gè)既樂善好施,又"卑鄙無恥"的人。因此,我與同桌之間便經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈拢[得不可開交。
有一次,我因?yàn)榇中拇笠猓鴽]帶描紅用的黑筆。要知道,偶們班的語文老師可是名副其實(shí)的“鐵面無私”。好生與差生都平等相待。一想到,前幾天語文老師要們準(zhǔn)備一支黑筆。我沒準(zhǔn)備黑筆,老師還不給我找些事做。想到這兒,我不禁嚇出一身冷汗。忽然,我發(fā)現(xiàn)同桌的筆袋里有兩支黑筆。我想同桌平時(shí)非常非常小氣,她會借我嗎?再一看,語文老師已站在講臺上了。正在這千鈞一發(fā)之際,同桌拿出一支黑筆放在我面前。從此我非常感激同桌。
可是同桌有時(shí)也卑鄙無恥。有一次,同桌像一只螃蟹橫占我的“領(lǐng)地”,但看在她借我筆的事情上,我一忍再忍。最后,我實(shí)在忍不住了,拿出一支鉛筆畫了一條“三八線”, 她不反對。從此我上課不認(rèn)真。一次我的筆袋超線,她就打我五下。后來我們又成了好朋友。
雖然我的同桌反復(fù)無常,但我仍然為我有一個(gè)這樣的同桌而慶幸。
四年級同桌的作文7
又一個(gè)新學(xué)期了,座位進(jìn)行了輪換。上學(xué)期的同桌成為“曾經(jīng)的同桌”。
曾經(jīng)的同桌是個(gè)男生,個(gè)子比我小一點(diǎn),戴副眼鏡,看上去很斯文。就像是一個(gè)文靜的同桌。
可哪里知道他是一個(gè)“多動癥”,上課靜不下來,自己不停地做著小動作,一會兒拿個(gè)什么玩玩,一會兒又畫著什么,反正沒專心聽講的。他就是我的“多動癥”同桌。
下課了,他會在教室大喊大叫,有點(diǎn)“歇斯底里”。他會在走廊里跑來跑去,有時(shí)碰撞到誰還會吵吵鬧鬧,他就是我的很不“安分守己”的同桌。
輪到小組打掃衛(wèi)生,他早就跑的無影無蹤,只能由其他同學(xué)代為完成。他簡直就是一個(gè)“膽大妄為”的同桌。
別看他如此討人厭煩,可他成績還是不賴的,不管什么課每次測試他都在班級前十位。真叫人捉摸不透。難道他就是我的“有天才智商”的同桌。
哪位同學(xué)缺筆少橡皮,他都會把自己富余的送給他們;哪位同學(xué)有不懂的地方問他,他都會毫無保留地告訴他們,他就是我的“樂于助人”的同桌。
這位我曾經(jīng)的同桌,就是這樣一個(gè)讓同學(xué)們“刮目相看”、“個(gè)性突出”的男孩子。就是一個(gè)讓人“哭笑不得”的同桌。
同桌,是緣分。我曾經(jīng)有過這樣一個(gè)同桌,現(xiàn)在回憶起這個(gè)同桌,感覺還是那么有趣、那么難以忘懷。
四年級同桌的作文8
我有一個(gè)同桌,她學(xué)習(xí)很好,她有一雙大大的眼睛、櫻桃小嘴,烏黑的頭發(fā)總是扎著一條馬尾辮,她就是我的同桌范小萌。
她的聲音很動聽,讀起書來,那聲音讓人陶醉,她曾在學(xué)校的閱讀大賽里獲得了第一名。她畫畫也很棒,每次我們班上辦板報(bào)都是她來配圖。另外,她的學(xué)習(xí)也很棒,每次考試每門成績都名列前茅。
我的同桌在我眼里就是個(gè)天才,但是最令我佩服的還是她的善良。記得有一次放學(xué),本來好好的天,突然下起了雨,我的同桌真是有先見之明,她居然拿的有傘。班上好多同學(xué)都沒拿傘。接孩子的家長都在校門外焦急地等著,同學(xué)們站在教室,看著嘩嘩的大雨,干著急。有幾個(gè)膽大的同學(xué)跑了出去,瞬間就被大雨澆成了“落湯雞”。這個(gè)時(shí)候,我的同桌出現(xiàn)了,她拿著傘開始一個(gè)接一個(gè)的把班上的同學(xué)送到大門口。一趟又一趟,不知過了多少個(gè)來回,等到最后一個(gè)同學(xué)走到大門口,她也快被淋透了。
她就是這樣,愿意默默地為他人付出,善良的讓人心疼。這就是我的同桌,我心目中的“天才”,希望以后能和你一樣優(yōu)秀、一樣善良。
四年級同桌的作文9
楊雅苺是我讀三年級時(shí)的同桌,也是我最好的朋友。
她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙精靈透亮的眼睛下面長著一張小巧可愛的櫻桃小嘴,猶如一個(gè)布娃娃,可愛極了!
可她是一個(gè)慢性子的人。每次我去她家,不管做什么事,她總是慢吞吞的,記得有一次,我到她家,她正在洗頭,一洗就洗了大半個(gè)鐘頭。
她最大的愛好是看書。有一天,我到她家,她爸爸正好給她買了幾本書回來,她正讀得津津有味,我一連叫了幾聲,她都沒有聽到,直到我推了她幾下,她才清醒過來。只和我說了一句話,就又進(jìn)入了她的書海里。我只好一個(gè)人看電視。不知過了多長時(shí)間,她終于看完了這本書,抬頭一看到我,競忘了我來找她,還問我:“你什么時(shí)候來的,為何不叫我呀?”弄得我哭笑不得。
楊雅苺不但好學(xué),而且樂于助人,每次遇到什么困難,她總會盡力的去幫助別人,特別是學(xué)習(xí)上,同學(xué)有困難,她總能耐心的幫助同學(xué),從來不會推辭。因此,同學(xué)們有什么問題,總是很喜歡找她。
現(xiàn)在,雖然我已轉(zhuǎn)到同安進(jìn)修附小學(xué)習(xí),但楊雅苺和我的友情并不會因我倆的分開而結(jié)束,反而將更加深厚。
楊雅苺,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!
四年級同桌的作文10
我的同桌叫潘嘉堯,他的頭發(fā)像傘一樣蓋在頭頂,濃密的眉毛下面是一對閃著古靈精怪的大眼睛,小小的嘴巴笑起來總是彎彎的,他的個(gè)子比我還要矮,我總叫他小潘潘。
小潘潘是一個(gè)不愛收拾東西的男孩。有一次,英語老師讓我們拿出堂聽本準(zhǔn)備聽寫,我發(fā)現(xiàn)他正手忙腳亂的找,嘿!他的抽屜里面什么都有,尺子啦、字典啦、橡皮啦…還有紙團(tuán)呢!他東找找,西找找,連書包里面的東西都翻出來了,還是沒找到。我看著他滿頭大汗的樣子,怪可憐的,于是幫他找了一下,當(dāng)我拿出一本皺巴巴的堂聽本時(shí),他激動得說不出話來。
小潘潘雖然不愛收拾,但他也有了不起的地方,他是一個(gè)很幽默的男孩。有一次,我們剛下課,天空忽然下起了大雨,我焦急的說:“糟了!外面傾盆大雨,我沒帶傘,怎么回家呢?”不一會兒,雨勢加大了。他看著我著急,就說:“那不是傾盆大雨…”我正愁著,討厭地瞪了他一眼,他卻嘻嘻哈哈的說:“那我創(chuàng)作一個(gè)新詞,那叫傾盆暴雨…”看著他得意洋洋的樣子,我和旁邊的同學(xué)都不禁笑了起來。
我的同桌,希望你可以改掉壞習(xí)慣而加油!
四年級同桌的作文11
我是一個(gè)女生,是一個(gè)名副其實(shí)的文靜女,班上的人都這樣叫我,可是自從和楊杰坐在一起后,唉!可悲啊。
他干的壞事說三天三夜也說不完,就挑幾件最可氣的事來說吧,我語文和數(shù)學(xué)都是組長,可是英語老師竟然會選他做組長,上次英語考試我考91,他考74還偏說我看他的,你想想,我如果真的看他的我還不考47呀?還不是他的手舉得高,都快伸到老師嘴巴里去了,不然組長也不會是他,更可氣的是上個(gè)星期三他上語文課的時(shí)候吃早餐,我記了他一個(gè)名字,他就叫星期五的值日班干記我的名字,還好,我福大命大,他忘記了這件事情,不過我可沒忘,星期六上復(fù)習(xí)課時(shí),我和班長坐一起,我和她還是有交情的,我讓她星期一記楊的名字,她竟然答應(yīng)了!
他還老是打人,我可受不了。一天下午他又霸占我的位置,我拿出一把尺,輕輕地劃了一下他的手指,他連忙把手縮了回去,撇了我一眼。
我語文比他好,語文考試的時(shí)候就看我的,連作文都是抄我的,不過我現(xiàn)在可不會親手收拾他了,我早明白了:楊杰在我面前兇得像老狼,在老師面前順得像小羊。一次數(shù)學(xué)課上,老師問:5,6,7,題都做完了嗎?我和楊杰都舉了手可是楊杰他沒有做完也舉手,我就把這件事告訴了老師,老師狠狠的批評了他,看他的可憐相我真巴不得放鞭炮,他下課的時(shí)候還扇了我一巴掌,我爸媽都不打我,那里輪得到他打我。
唉!你們說說我這苦日子要到什么時(shí)候呀?
四年級同桌的作文12
四年級以來我最"煩"的一位同桌就是余華洋。他是一位男孩兒,是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩兒。他長得有點(diǎn)兒像法國人。眼睛特別大,有時(shí)會瞇成一條縫;淡淡的眉毛,顯不出一點(diǎn)個(gè)性;我同桌的鼻子毫無特征可言,倒是嘴唇旁邊長了一顆痣,看著挺特別的,都說:"我們女孩子比男孩子的皮膚白嫩點(diǎn)"。可是我的同桌恰恰相反。這就是我的同桌——余華洋!
有時(shí)候我和我的同桌會發(fā)生一些小矛盾。每次我們兩個(gè)做數(shù)學(xué)作業(yè),為了一道計(jì)算題而吵了起來。直道老師過來才糾正了答案才罷休。我和我的同桌有一個(gè)共同的愛好就是畫畫,一到美術(shù)課就特別開心,我們坐在前排,老師一看就看到我們畫的畫,說我們兩個(gè)真是同桌畫的畫都那么漂亮。
我這個(gè)人的特長就是喜歡跳舞。不喜歡籃球,足球之類的。但是我的同桌特別喜歡踢足球。在他的影響下,我也慢慢喜歡上了足球。
現(xiàn)在我們要進(jìn)入暑假時(shí)期啦!我要和我的老師,同學(xué)們還有那個(gè)惹我生氣,又逗我開心的同桌。分開一段時(shí)間了。暑假期間我會想念你們的。還有那個(gè)我的同桌的你。
四年級同桌的作文13
我的.同桌愛學(xué)習(xí)、愛運(yùn)動、愛勞動。他是一位男同學(xué)。頭發(fā)是黑色的還很短,個(gè)子比我高,是語文課代表。他就是我的同桌小孫。
開始我和他做同桌時(shí)還不認(rèn)識,有一次他和我開玩笑,一不小心把我眼睛旁邊刮傷了,之后老師帶我去看了一下,回到學(xué)校小孫給我說了對不起還很關(guān)心我。我對小孫說:"以后一定要注意,不能再開這樣的玩笑了。”.上體育課的時(shí)候,老師讓我休息,然后對他說:”讓他們跑四圈,中間可以休息兩次,跑完自由活動。”小孫跑了四圈,中間只休息一一次。自由活動時(shí)小孫又給我說了一遍對不起,我和他說:“沒關(guān)系的。”后來我語文上有一些不會的題小孫都會給予我?guī)椭PO有不知道的問題而我也會幫助小孫,我和小孫一起看書,一起學(xué)習(xí)。我還教會了好多小孫不知道的英語單詞,小孫的筆沒水了,我會把我的筆借給小孫用。有一次我身上沒帶錢,忘了打印英語卷子,時(shí)小孫借我的錢去打印的。那天我對小孫說:“謝謝你借我的錢去打印卷子,要不然晚上我的英語作業(yè)會變多。”在一個(gè)周末,我和弟弟去買東西,弟弟推了我一下,我的腿磕傷了。回家媽媽說:"弟弟以后不能這樣做。”星期一上課的時(shí)候,我的腿又開始疼了,小孫問我怎么了,我說:"腿疼。”小孫向老師報(bào)告了,老讓小孫扶著我去醫(yī)務(wù)室擦一下藥,我對小孫說:"謝謝你。
我永遠(yuǎn)不會忘記我的同桌小孫的。
四年級同桌的作文14
我的新同桌是一個(gè)文靜而秀氣的小女孩,她叫張晴潔。她圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛,彎彎的眉毛,小巧的鼻子底下就是那紅紅的小嘴了。
我說不清她的性格具體是外向性格還是內(nèi)向性格,在課堂上她全身細(xì)胞都安靜了,認(rèn)真的聽老師講課,十分專注。但和同學(xué)們在一起玩耍的時(shí)候,她就判若兩人了,興奮、激動、活躍,她樣樣占全,完全是一個(gè)活潑、可愛的女孩子。
她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,特別是在認(rèn)真學(xué)習(xí)方面,每堂課她都是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。那認(rèn)真勁實(shí)在難能可貴。她寫的字也很端正,學(xué)習(xí)也很好。下課了,她和我們一起玩游戲,講笑話,她是我們組的“開心果”。有一次,老師要給我們上英語課了,我抓耳撓腮找不到英語書了,著急的像熱鍋上的螞蟻,正當(dāng)我著急的時(shí)候,一個(gè)溫柔的聲音給我說:“我來幫你找吧!”她認(rèn)真的把我的書桌和書包里都整理一下,終于在書包的最后夾層里找到了英語書。解決了大難題。我長長的松了一口氣。感激的望著她。我們兩個(gè)人會心的一笑。
我們友好相處,和睦相鄰,我為有這樣的一個(gè)同桌而感到心悅。
四年級同桌的作文15
我的同桌是我的死對頭,瞧,小平頭,眼鏡戴不整齊,大門牙,他就是溫錦東。
在一次數(shù)學(xué)課上,他和前后左右的同學(xué)不安好心地朝我笑,老師叫我回答問題時(shí),他們就看好時(shí)機(jī),把我的筆袋拿走了。當(dāng)我要拿紅筆打?qū)磿r(shí),卻找不到了。我急得臉紅脖子粗,我朝四周看了一下,發(fā)現(xiàn)我心愛的筆袋正在被他們畫來畫去。我朝他們背上重重地打了一下,把筆袋搶了回來,心想看他們還敢不敢惹我。
可是他還是頑固不靈,六一快到了,我們排練《少林英雄》。他出拳時(shí)老打到我,我生氣地說:“你有完沒完了!我不想和你玩,別惹我發(fā)火!”可他越打越重,疼得我哭了起來。高思琪是我的朋友,誰也不敢惹怒。她怒氣沖沖地說:“你們男生就有理,動不動就打人。”之后便又輕聲輕氣地對我說:“沒事,有我在別哭了。”放學(xué)時(shí)太陽火辣辣的照著我們,聽到同學(xué)們在笑話:“原來李大人還會哭呀!”是呀,原來我也有弱的一面。有什么了不起,要不是我疼,才不要聽你們的笑話。
但同桌也不是都令我討厭的。在一次英語課上,老師說錯(cuò)了三大題的都站起來。我也錯(cuò)了,同桌拿文具盒幫我擋住了第三大題,我才僥幸逃過一劫,心里舒暢多了,下了課羞答答的向同桌道了謝。
這就是我的同桌——令我討厭又喜歡的人。
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