小學四年級作文：秋天(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學四年級作文：秋天，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文：秋天1
秋天到了，瑟瑟的秋風卷走了枯黃的落葉，大雁排成人字形，一邊匆匆飛向南方，一邊說：“朋友們，再見了，祝你們平安過冬”！
深秋的天空，像大海一樣湛藍，好像被秋雨沖刷過。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地駛向遠方。真是秋高氣爽！
深秋的田野，到處是五谷豐登的景象：棉花似白雪；沉甸甸的稻子笑彎了腰；顆粒飽滿的高粱紅似火……
深秋的果園，碩果累累。蘋果白里透紅，像一個個小燈籠；香蕉又黃又彎，像一只只小船；石榴笑開了嘴，像要吐出一顆顆晶瑩剔透的紅寶石……
深秋的花園，一朵朵菊花爭奇斗艷，它們色彩繽紛；有金黃的；有大紅的；有淡紫的；有粉紅的；還有暗紅的；五顏六色的菊花真讓我眼花繚亂！
深秋的夜晚，天空好似一塊黑藍色的幕布，即將上演一場精彩的晚會。主角出場了，月亮小姐穿著件銀白色的長裙，全身散發著耀眼的光芒。星星尾隨而來，它們都帶上了一顆閃亮的鉆石，美不勝收！星星們有的在跳舞；有的在唱歌；還有的在與月亮小姐做游戲……它們真快樂！
小學四年級作文：秋天2
白雪皚皚的冬天，萬物復蘇的冬天，赤日炎炎的夏天，隨著季節的變化，到了我最喜歡的季節——五谷豐登的秋天。
秋天的稻子，離不開春種春耕，離不開夏鋤夏灌，離不開間苗除草，也離不開施肥殺蟲。想做這件事，必須付出血汗和智慧，必須得具備恒心和毅力。這時候你才會知道，這個季節是農民們努力了一年的關鍵。所以，我，陶醉。
秋天里，螞蟻正急急忙忙的搜集尋找著食物，燕子正成群結隊地向南方飛行，果園的人正忙著收果子，有鮮紅欲滴的蘋果；有泛著紫光的葡萄；有清香的梨子……金黃的稻田里，辛苦的農民伯伯正在收割麥子，到處是忙碌的身影，秋天是一個忙碌的季節。所以，我，陶醉。
秋天里，落山的斜陽把它最后幾束陽光撒入其中，火燒云緩緩上升，好像要把天邊燒紅似的，金黃的陽光灑滿大地，仿佛所有人都被純潔的金黃染上了。湖面上閃著一道道光芒，一波波的波紋晶瑩剔透，美不勝收。所以，我，陶醉。
秋天，在那忙忙碌碌的日子里，雖然給人疲勞，但也給人許多喜悅。我喜愛秋天，因為它象征著成熟·成長！
小學四年級作文：秋天3
今天我們作文班的同學們在李老師的帶領下去了人民公園采風。
我們排著整齊的隊伍，從人民公園東門進去，公園里靜悄悄的，所有的小草小花都在歡迎我們的到來，雖然它們的葉子有些泛黃，但依然很美麗。
我們來到一片草地上，哇！從大樹上飄下來的樹葉可真多呀！一片又一片，有的像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，有的隨著風兒到處飄蕩。再看地上的樹葉就像厚厚的地毯一樣，踩上去軟軟的，這種景象真的是太美妙了！
我們收集了一些樹葉和飄落的花瓣，花瓣有白色的、紅色的、黃色的。樹葉有的像扇子，有的像五角星，還有的像小手帕。它們漫天飛舞美麗極了。看著此情此景，我們作文班的小精靈們像小兔子一樣活蹦亂跳，開心地跳著，叫著，盡情地享受著。
然后我們過了一座橋，名叫“飛虹橋”，橋下水波蕩漾，船來船往。在岸邊，我們撿了一兩支柳條，做了一個美麗的頭冠，我戴在頭上，覺得自己就是美麗的公主，我真是太高興了！
最后，我們依依不舍地從北門出來，我心里默默地想，秋天的公園，是是太美麗了，回班我一定要把最美最好的記錄下來。
我們依依不舍地從公園北門出來，感謝李老師，我期待著下次還有這樣的活動。
小學四年級作文：秋天4
秋姑娘提著自己的水果藍，悄悄的走向人間，她把水果撒向五彩繽紛的果園!
果園里，碩大的蘋果掛滿了枝頭，壓彎了樹枝，像捉迷藏的孩子露出了笑臉。梨樹在夜里也會發光了，一個個像小燈籠飛來飛去，落在樹媽媽的枝頭上，好象在唱著一首首豐收的歌。葡萄在葡萄架里傻睡著，睡出一嘟嚕一嘟嚕的汗粒子，濃縮成壓彎架子的一串串笑 ……
那一片片黃葉、紅葉、紫葉，紛紛揚揚的落下，那聲音好象是給大地唱的一首首道別的歌。天空中，一排排大雁成整齊的“人”字形，正飛向那暖和的南方。那聲音好象在對大地媽媽說:“謝謝您，大地媽媽，請您不要傷心，明年我們一定會回來和您度過春夏的�！�
因為已經是深秋了，草坪變得像金黃色的地毯，花壇里的一串紅像燃燒的火焰，一朵朵白菊花仙子像用象牙雕刻成的絨球，在一串紅的映襯下傲然屹立，美麗極了。 田野里，瓜過飄香，五彩繽紛。登高望去，猶如一片金色的海洋。
高粱像喝醉了酒的紅臉大漢，稠密的大豆的葉子，老遠望去一片焦黃。村子里，家家戶戶的窗戶下，屋檐下，掛著一串串火紅的辣椒像一個個害羞的小姑娘，玉米張開了小嘴，露出金橙橙的牙齒。
我永遠愛那風高氣爽、碩果累累的秋天!
小學四年級作文：秋天5
我自言自語道：“秋天在哪里呢？”
走在公園的路上，我不禁感嘆，樹上的葉子何時偷偷變黃了呢？一陣風吹起，幾片樹葉飄落下來，投身到枯黃的草地上。撿起一片落葉，細看上面的紋路，蒼老的葉面上寫滿了不甘。放在鼻前聞一下，一種秋天特有的味道向我襲來�！澳隳贻p時一定很綠吧？”我說道，把它放在地面上，使其落葉歸根。
繼續向前走，我聽到了鳥的叫聲�！笆茄嘧訂�？”我抬頭看了看碧藍的天空，又看了看凋零的樹葉的枝頭，搖頭說：“不，燕子不會喜歡這種天。可能是南飛的候鳥吧，秋天就隱藏在它們的叫聲中。”
走在田野中，一片片成熟而飽滿的稻谷彎下了腰。大地向農民伯伯展示著自己的果實，一陣風吹來，傳來一陣“沙沙”聲，帶起一片稻浪。農民伯伯走進田野，稻子爭先恐后地點著頭，還鼓起了掌，也許是在慶祝豐收吧。它們想通過這種方式吸引農民伯伯的注意力，生怕農民伯伯看不到他們的果實。
走進果園中，成熟的瓜果飄香四溢，甘甜的西瓜、鮮紅的蘋果、紫晶的葡萄……無一不是秋天的證明。
我終于知道秋天在哪了。
小學四年級作文：秋天6
夏天，走了，秋天，不知不覺地來了。
秋天的雨不像夏天那樣來得快，去得也快；秋雨細細的，柔柔的，從小雨慢慢的轉變為大雨，似乎愛上了她經過的每一個城市，都要逗留上好幾天，才會依依不舍的離去。大家似乎都很喜歡秋雨，大家似乎都喜歡走在秋雨中，打著傘，穿著雨鞋，淌過水坑，聽雨點滴滴答答打在雨傘上的聲音，有些人還喜歡在雨中奔跑，讓自己淋個痛快。但是，賣葡萄的人可就為這秋雨煩惱了，要是想讓葡萄甜，必須要讓火辣辣的太陽來照，現在沒了太陽只有雨，可怎么辦呀？
秋天的樹林不再綠油油的一片了，而是五顏六色的。楓葉是紅色的，常青竹是綠色的，銀杏葉是黃色的……五顏六色的落葉為土地鋪上了一層五顏六色的地毯。聽，這個“落葉地毯”還會唱歌呢！只要你踩上去，它就會吱呀呀的響，嘎吱嘎吱的響，真好聽！蝴蝶不再飛舞，似乎不愿與秋天共舞，只愿與夏天共舞。秋天卻沒有一絲傷心的意思，似乎在說：“我并不傷心，因為雨妹妹讓生活在秋天的人感到涼爽，雨妹妹走了還會有許多小蘑菇，陽光也不會炎熱，而是非常溫暖！大家都喜歡我，我為什么還要要求蝴蝶來我這里呢？她們喜歡夏天！”
秋天是多么美麗的一個季節呀！
小學四年級作文：秋天7
夏天走了，秋姑娘來了。一群群大雁向南飛，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，天上還飄著一團團“棉花糖”�！懊藁ㄌ恰憋h來飄去，一會兒變成一群兔子，一會兒變成幾只綿羊。我愛這秋天的天空，更愛這秋天的公園。
一走進公園，最引人注目的就是菊花了，有白的，有黃的，還有紫的。它們有的像少女的長發，有的像一團團毛線球，還有的像毛茸茸的兔尾巴。這些菊花爭奇斗艷，還有一只只蝴蝶在上面翩翩起舞，好像在給它們做評委呢！
路邊的楓葉變紅了，遠遠望去，好像一團一團燃燒的火焰。一陣陣秋風吹過，楓葉一片片都落下來了，好像一群群火紅的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹葉就像是給大地鋪上了一層紅地毯。
我和媽媽邊走邊看，邊看邊走，一股濃郁的香味撲鼻而來。噢，原來是桂花的香味啊！遠遠望去，桂花好像一串串黃金掛在樹上。走近一看，桂花小小的、黃黃的，藏在綠葉之中，真惹人喜愛。媽媽說：“桂花還可以做各種各樣的食品，如桂花茶、桂花糕、桂花酒……用處可大了。”
桂花樹的下面是一條小河，小河倒映著那湛藍的天，顯得更加清澈。河里有一群群小魚在歡快地游著。
��！秋天的公園真美呀！
小學四年級作文：秋天8
烈日炎炎的夏天過去了，大地媽媽叫來了秋姑娘，她帶著一身金黃邁著輕盈的腳步悄悄地來到了我們的身邊。
她來到天空，看見了排著整齊隊伍的大雁將飛向南方，秋姑娘向大雁們揮動著她那嬌嫩的雙手，對著大雁們說:“祝你們一路順風！”大雁們也使勁地拍打著翅膀，像是在說：“謝謝你，秋姑娘�！�
她來到了樹林里，輕輕地踏在金色的地面上，情不自禁地感嘆到：“真是好美��！”她開心的舞出她那優美的舞姿，秋風吹起，樹葉一片片地飄落下來，像蝴蝶一樣在空中盤旋，似乎在給秋姑娘伴舞！
她來到了花園里，五彩繽紛的花朵看的她花繚亂，五顏六色的花朵競相開放，姿態更是千奇百怪。有的花朵孤身一人坐在那兒，像是在思考自己為什么沒有朋友。有的花朵兩三個擠在一起，像是在一起聽大樹爺爺講故事呢！
姑娘來到了大果園。一踏進果園，她的口水嘩嘩直流，原來她看到了：像太陽一樣的紅蘋果，像紅燈籠一樣的柿子……還有那咧嘴大笑石榴，晶瑩透亮的牙齒都露出來了。
秋姑娘繼續向前走著。無論走到哪里，都給我們帶來了豐收和喜悅和美麗的圖畫。秋天是紅色的，是黃色的，是金色的，秋天是多彩的！我愛絢麗多彩、姿態萬千的秋天！
小學四年級作文：秋天9
農家院落里、房頂上，到處是黃燦燦的玉米，紅艷艷的辣椒，豐收的喜悅掛在每一個莊稼人的臉上，也甜在每一個莊稼人的心里。
秋天，一個豐收的季節又到了，到處都是一片豐收的景象。
來到花園，最引人注目的是那傲氣十足的菊花，有的像一位害羞的姑娘，把臉藏在葉子的后面；有的像兩個頑皮的小孩子，親密地抱在一起；還有的像貪睡的孩子，低著頭正在酣睡。一陣微風吹來，香氣撲鼻，是多么的令人陶醉。
來到果園，只見一顆顆果樹上果實累累。瞧，那一個個又大又紅的蘋果，好像干了什么壞事的孩子被人發現了似的，羞紅了臉；有的還沒有完全紅透，一半紅一半綠，多像一個彩色的小皮球呀；還有的像一個個小紅燈籠，高高的笑在樹枝上。走到葡萄架下，一串串五顏六色的葡萄，個個搖頭晃腦，喜笑顏開，放到嘴里一嚼，又酸又甜，一種細膩而柔軟的感覺霎時流遍全身。
來到田野上，首先映入眼簾的是一棵棵昂首挺胸的玉米株，又大又黃的玉米棒金燦燦的，有的笑得裂開了嘴巴，露出了一顆顆金色的大板牙；有的好似一位亭亭玉立的少女，甩著那金黃色的長頭發；還有的像一個個怕冷的小孩似的，把自己裹得嚴嚴實實的，唯恐凍紅了自己的小臉蛋。高粱也不甘示弱，努力把腰挺得直直的，盡力抬起沉重的頭顱，望著遠方也高歌起來了。
農家院落里、房頂上，到處是黃燦燦的玉米，紅艷艷的辣椒，豐收的喜悅掛在每一個莊稼人的臉上，也甜在每一個莊稼人的心里。
小學四年級作文：秋天10
秋姑娘悄悄來了，她把裝滿果實的籃子從空中傾倒，呵呵，人間大地變了，繁榮昌盛，果實累累。
走進田野，看，那一穗穗沉甸甸的`稻子穿上了“金衣服”，向遠處看，身穿金衣的稻子，一片連一片，在秋陽的照耀下，金光閃閃，向天邊延伸，越伸越遠，天黃相接；近看，稻穗上一個個金豆豆，飽飽滿滿，壓得稻桿彎下了腰。一陣秋風吹來，金浪滾滾，一株株稻子翩翩起舞，慶賀豐收。那一臺臺收割機轟鳴著，唱著豐收之歌；農民們看著一堆堆金山，臉上蕩漾著幸福笑容。
來到果園，哈哈，葡萄架上的葡萄早就被秋姑娘給穿上新裝，有紫的，有紅的，有綠的，五彩繽紛、、、、、、特別是紫色葡萄，在陽光的照耀下，晶瑩剔透的，像紫水晶一般，令人垂涎三尺！我跑到跟前，和葡萄合影留戀。
哎呀呀，秋姑娘讓蘋果弟弟穿著大紅衣服，一個個紅孩子滿面春風。大紅蘋果高高掛在枝頭，像一個個小太陽，又仿佛一盞盞紅燈籠。我手捧一個大蘋果，聞了聞，香甜甜的，沁入心脾。
再看看，路兩邊有低頭彎腰的向日葵，十里飄香的桂花，香滿田間羊腸小路的野菊花------
山坡上，楓樹紅葉似火，猶如一團團火焰，燃燒著------
啊，秋天真美�。”却禾旄有佬老驑s，更加絢麗燦爛。
點評：田野、果園景色寫得具體，抓住其色彩，形態、味道等描寫，表現秋天之美。作者運用大量的比喻、擬人修辭手法，把景物寫得生動形象，表達贊秋之情。
小學四年級作文：秋天11
我眼中的秋天 有人說秋天是紅色的，因為有火紅的楓葉；有人說秋天是黃色的，因為有金黃的落葉；有人說秋天是綠色的，因為有常綠的松樹；可我說秋天是五顏六色、五彩繽紛的。
秋天不像夏天一樣炎熱無比，也不像冬天一樣寒冷無比�？墒�，一下雨就來得突然，一場雨就能下個兩三天。 秋姑娘來了，因為她帶來了金黃，所以把銀杏樹染得金黃；把森林也染得金黃.......
在秋天，許多動物都在準備過冬的食物。當然，不只有小動物在準備糧食，還有一些小昆蟲，比如：刀楸形蟲、螞蟻等一些小昆蟲也在準備過冬呢！它們有的找糧食，有的在造新家.......小動物和小昆蟲們都變得忙碌起來。 秋姑娘呼喚著秋風妹妹。吹過田野，稻谷彎起了腰，仿佛帶著燦爛的微笑，向我們點頭哈腰；吹過果園，紅彤彤的大蘋果，黃澄澄的大鴨梨，撐破了“肚子”的大石榴.......給人們帶來了可口的水果大餐。吹過樹林，和大樹說悄悄話，沙沙沙------沙沙沙------千言萬語，好不親熱�。�！ 秋姑娘又去呼喚雷大哥和魚姐姐。轟隆隆------轟隆隆------雷大哥敲起下雨的大鼓，滴答------滴答------雨姐姐唱起銀鈴般的歌聲，在城市中慢慢回蕩。
我愛百花盛開的春天，我更加喜愛瓜果飄香的秋天！��！
小學四年級作文：秋天12
當地一縷秋風將秋帶進山林時，我就知道，秋姑娘來了。你看，山林里的一切都換上了秋裝。
溪流。老數。小鳥。
當早晨第一縷陽光射進山林時，老樹將自己被火燒得通紅的葉子把陽光剪得七零八碎。幾只不知名的小鳥在樹梢上數著秋姑娘的腳步：“一嘰喳，二嘰喳，三嘰……”有幾片楓葉隨風飛舞，各個都將自己最美的舞姿獻給秋天，最后，它們落在小溪上，給過路的螞蟻當小船。
小果園。人家。花。
山林里的花大部分都凋零了，但他們并不為此傷心，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”嘛。朝遠處望，那一層又一層的樹葉后的半山腰上坐落著一戶人家。紅瓦頂，白磚塊。走近一瞧！呵！還有一小片果園，這戶人家的主人正忙著收割呢！春華秋實，終于可以品嘗到自己的勞動成果了。
小路。明月。落葉。
夜晚時候，幽深的小路通向山頂，又好像通向天堂。我走在小路上感到十分別扭。頭上那頂鐮刀似的明月仿佛在嘲笑我，膽兒小。明月的嘲笑，又使山林多添了一些空寂和凄涼。腳下，被我踩著的落葉發出吱吱聲響，恐怕除了涓涓細流的溪水聲外，這是這座山林里唯一的一個聲音了吧！被我踩著的落葉似乎很不情愿，吱吱的直叫。
颯颯秋風從我耳邊走過，我不禁害怕起來。是啊！秋風帶給了這座山林美麗的衣裳，同時也帶來了幾分空寂和清涼。
小學四年級作文：秋天13
秋天是我最喜歡的季節。因為，秋天是收獲的季節，瓜果飄香。
在這個迷人的秋天，我家的蘋果和葡萄成熟了。一天，媽媽去地里勞動了，哥哥在屋里做作業，望著樹上紅紅的蘋果和紫色的葡萄，我饞的口水都快流出來了。我悄悄走到樹下，站在小凳子上，輕輕摘下了一個又大又紅的蘋果和一串晶瑩剔透的葡萄。沒有來得及洗，就送到了口中。咬一口，甜到了心窩里。
正在這時，哥哥從屋里出來了，看到滿地的果皮，氣呼呼地說：“你怎么趁媽媽不在家，偷摘樹上的果子呢？”聽了哥哥的話，我氣不打一處來：“這是我們家的果子，摘一個吃不行嗎？怎么能算偷呢？”正在我們爭論時，媽媽走進了家門。她疑惑不解地問道：“是誰摘了樹上的果子？怎么扔的滿地都是果皮？”我撅著嘴，嘟嘟囔囔地說：“果子熟了，就應該摘��！不然，等爛了再摘，不可惜嗎？”媽媽笑著拍拍我的頭：“傻孩子，果子成熟了，我們就應該享用�。≈皇牵闾恢v衛生了，應該先洗洗再吃，還有，不可以到處亂扔果皮啊！”聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭。
周日，我跟著媽媽去姥姥家，路過一塊兒棉花地，看到棉花都開了，白白的，像白色的海洋，我這才明白家鄉被成為“棉�！笔敲逼鋵嵉�。我用手輕輕一摸，軟軟的，可舒服了！再往前走，是一片花生地，農民伯伯正在收花生。那花生一嘟嚕一嘟嚕的，像一個個的小葫蘆，可漂亮了！
秋天真是一個豐收的季節，我愛秋天！
小學四年級作文：秋天14
有人愛嬌艷的杜丹，有人愛傲麗的臘梅，有人愛小巧的桃花，有人愛芳香的桂花……而我，卻偏愛這秋天的樹葉。
秋天，行走在天平山上，身邊就是火紅火紅的楓樹林，遠遠望去，通紅通紅的，仿佛是一簇簇火焰在跳動著，燃燒著。
在走近些，便可視見楓樹的“廬山真面目”了。無數的楓葉啊，像只只蝴蝶從樹上悄然落下。我接住一片正在降落的楓葉，仔細地觀察了起來，這片楓葉呈火紅色，形狀好似鳳尾魚的大尾巴。我用手撫摸著這一片楓葉，摸到了那彎曲錯折的葉脈，定睛一看，好像一條通往遠方的小溪。楓葉邊緣還有一圈小齒，排列整齊，雖說是小齒，但卻并不扎手，反而還挺舒服的呢！
拿著楓葉，我不知不覺已走出了楓林，但此時，再看向楓葉，卻覺得有一種孤單乏味的感覺。是呀，許多楓葉組成了美麗的楓樹林，而一片楓葉卻只是一個孤獨的個體，那么孤寂，就如同一位空巢的老人，獨自守著空房，既無兒女，亦無親朋。
一片楓葉雖美，但只有在眾多楓葉中，與其共同向人們展示，才能呈現它們的華麗。
小學四年級作文：秋天15
夏天，悄然逝去，消失得無影無蹤，秋天，卻迎著呼呼聲飄然而來。我喜歡秋，不僅是因為它是個豐收的季節，還是一個美麗、慈善的秋。
秋天是一個充滿微笑的季節，不是嗎？你瞧，莊稼成熟了，農民伯伯們都樂開了懷，他們披著蓑、戴著笠的，與自己的家人一起在田野里收割稻谷，站在高處眺望，映入眼簾的全是一大片一大片的稻谷，仿佛為大地披上了一件金色地毯。這里一群人，那里一群人，不停的走來走去，令人眼花繚亂。我想：都到這個時候了，他們再累，心里應該也是感到喜悅的吧，真所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”��！我們學習何不如此呢？播種的是什么，那么收獲的就是什么。
秋天是美麗的，經微風一吹，樹上枯黃的葉子仿佛對這風兒有恐懼感似的，馬上翩翩起舞，宛如一只只蝴蝶。地上鋪滿了落葉，拾起一片葉子仔細觀察，你會發現它與其它葉子的顏色、形態等各方面都不相同，地上的每一片葉子都是這樣的。那么，這又告訴我一個什么道理呢？這就告訴我們：世界上沒有兩個完全一樣的人，每個人都他有自己截然不同的地方，都有自己的獨特之處，所以，我們不要因為自己某個方面不如別人而感到自卑或是自暴自棄。
秋天是慈善的，它不像冬天，一刮起風來，整個人就冷颼颼的、或是直發抖，而秋天刮起風來，使人感到涼爽、溫暖，給人一種溫馨的感覺。
�。∏锾欤憧偸菐Ыo人們快樂，但又默默的逝去，你什么時候才能永駐人間呢？
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