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四年級暑假作文

時間:2022-11-03 11:07:02 四年級 我要投稿

四年級暑假作文(匯編15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級暑假作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級暑假作文(匯編15篇)

四年級暑假作文1

  進入了伏天,也就進入了雨季。天氣像一個傷心的孩子,哭個沒完沒了。城市被雨水沖了無數次,到處都是濕漉漉的。

  八月天像孩子的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,陽光通過云層直射大地。不一會兒,就飄來一塊鉛塊似的烏云,天色漸漸暗了下來。突然,一道閃電劃破了天空,跟著是一陣轟隆隆的雷聲,霎時間下起了傾盆大雨。天地間就像掛起了一幅無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片水淋淋的馬路像閃光的緞子。頑皮的小雨點一會兒跳到屋檐上,騰起朵朵浪花;一會兒蹦到路邊的積水里,濺起一個個小水泡;一會兒又落在樹葉上,像一顆晶瑩剔透的珍珠,雨越下越大,整個城市在雨水的沖刷下,變得白茫茫一片。

  再大的雨也無法阻擋人們工作和學習。出租車從積水的馬路上疾馳而過,激起一道道波浪,波紋蕩在馬路兩旁,碰到路基又蕩了回去。騎車的人們穿著五顏六色的雨披,冒雨上班。走路的人們打著花花綠綠的雨傘,那些傘就像一朵朵大蘑菇。

  雨停了,云散了,太陽照亮了大地。空氣格外清新;花草樹木經過雨水的沖洗,綠得發亮,美麗極了。

四年級暑假作文2

  今天一大早媽媽叫我起來,給了我一個驚喜。媽媽故作神秘地說:“滋蔚,我要給你一個驚喜哦!”我揉揉惺忪的雙眼,不以為然地問,“媽什么這么早就叫我起來呀!人家還沒睡夠勒!”我邊說邊躺下,媽媽又把我拉起來,“那你要不要驚喜?”“不要!”“那你要什么?”“睡覺!”“看來這金花生都沒有比睡覺值得,那我還是送馬佳蕓吧。”(而且她說金花生的時候特別輕——尤其是花生。)這分明在用激將法嘛!我的好奇心終于抵擋不住了,說:“慢著,什么東西?”“看!”說著她將手攤開,好漂亮。

  這是用紅色帶編成的手鏈,中間吊著一個金色的小花生,兩邊各穿一個類似小瓶子一樣的金色的東西,上面還印著“∠”這個形狀,開口的形狀有兩個圈,往外拉就可以將開口封閉,用絲帶往外拉就可以打開口子。

  我躡手躡腳地走到媽媽身邊,抱了抱媽媽“謝謝媽媽!”

四年級暑假作文3

  時間像流水一樣悄悄地溜走了,一個快樂的、愉快的、開心的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假里發生的事就像天上的星星一樣,反復地出現在我的眼前,讓我難以忘懷。

  因為我平常特別喜歡看一些關于歷史的圖書,但是我因為作業太多沒有看書的時間,所以我十分不高興。在這個暑假里媽媽好像看出了我的心事,馬上就到我們村里的圖書館里借了四五本關于歷史的厚書給我看,我便專心地看了起來。不過我三個星期就看完了,我又無事可做了。看完書的后三天,我還是那樣無聊。終于,第四天媽媽叫我和她一起去搬西瓜了!我穿好靴子,拿起小桶便向西瓜地出發了!我小心翼翼地走著滑滑的田埂上,漸漸地就看到了許多西瓜,小心地摘掉圓圓的西瓜,生怕掉在地上。“一個,兩個,三個……”我向桶裝了五個大西瓜,我一抬抬不動,又用力把桶拖了回去。回家時我已經累地滿頭大汗了,可“皇天不負有心人”,媽媽為了獎賞我特意給我了個冰鎮西瓜!真好!

  但是,那些都是回憶了,還是要用心面對新學期的。

四年級暑假作文4

  經過了一學期的緊張學習,我終于迎來了夢寐以求的暑假生活,真是讓人心花怒放啊!

  暑假最初,我就迫不及待地去我的朋友——書。高爾基說書是常識的源泉,我說書是給我寫作提供的好材料,又是讓我開闊視野的好機會。暑假里,我把家里的書差不多都啃的精光,于是母親建議我去書店看書。于是每當我上完作文課時,我就一溜煙地奔向書店看書,在書店里,琳瑯滿目、五花八門的書讓我欣喜若狂、愛不釋手。在這些各式各樣的書里,我知道了許多道理:《西游記》里,唐僧師徒四人歷經千辛萬苦,終于獲得真經,在他們身上我看到了堅持不懈的精神。我如一條小魚,在浩瀚的常識海洋里遨游……

  我還每兩天寫一篇作文,然后讓外公給我修改,每次外公都能找出我的缺點,幫我改正。

  暑假生活中并不是只有學習,也有娛樂。父親有空時就會帶我去游泳,在暑假里,我雖然只掌握了自由泳,但是我已經盡力了!

  新的學期已經到來,我也將挑戰更大的困難,朋友們,讓大家一起努力吧!

四年級暑假作文5

  在生活中有一件平凡的小事,打開了我稚嫩的胸懷,讓我看見了人世間的真善美。

  一天,天空烏云密布,不一會兒下起了傾盆大雨,我撐著雨傘,等待著媽媽的到來。突然,我一不小心把手里的袋子滑落到了地上, 當我小心翼翼的彎下腰去撿時,一輛摩托車從我面前飛馳而過,濺了我一身污水,我不管三七二十一,把袋子撿了起來,但看到自己一身的污水,不知該如何處理為好,就默默的站在那邊。這時,路過的一位老奶奶看見我的一身污水,伸來了援助之手,遞給我一包餐巾紙,并從我手中拿過袋子,并說:“孩子,別委屈了自己呀。”我努力地點點頭,當我把自己身上的污水清除掉時,我看見了老奶奶最最慈祥的笑容,是那么的純潔,我也笑了笑。

  然后老奶奶把我的袋子還給了我,我接過袋子,想對老奶奶說一聲謝謝時,老奶奶已經消失在人海茫茫中,我十分努力的尋找著,看那瘦弱的身影是不是,我興高采烈的走過去,仔細一看,并不是那位老奶奶,我的心情一下跌倒了谷底。雖然沒能找到老奶奶,但我會把老奶奶的這種精神傳遞下去。

  這位老奶奶讓我明白了一個道理,助人為樂是人的本分。

四年級暑假作文6

  今天,又下了一場傾盆大雨,連著算起來,這雨已經快下將近兩天了,唉!

  昨天,我正在騎自行車,像飛翔的鳥兒一樣自由自在嬉戲,突然,聽見天空中轟隆一聲,接著飄下來幾滴雨,我一開始認為這只是一場太陽雨(是有太陽時下的雨),沒什么大不了的,所以就沒有急著回去,可誰知,接下來下起的竟是一場滂沱大雨,我沒來得及回去,就被淋成了個“落湯雞”。這場雨下的沒完沒了,一下就下了兩天,晝夜不息。那些路邊的莊稼,都被沖抵了頭,好像在說:“哎呀,雨下得太大了,我受不了了。”就連樹上的知了都不叫了,外面一片寂靜,如同黑夜一般,我們小朋友也不能出去玩了,所以只有呆在家里看電視、寫作業,偶爾也和爺爺下象棋,打打牌。今天晚上,下了兩天的雨終于停了,下雨后的空氣是那么的清新,雨給樹洗了個澡,樹葉上一塵不染,葉子變得更綠了,可小花小草卻被這場大雨壓彎了腰,顯得無精打采。爺爺奶奶臉上也露出了笑容,因為在下雨期間,他們都不能出去收割莊稼了。

  我一點兒都不喜歡下雨,雖然下雨后的空氣是那么的清新,可下雨的時候,再也沒有小朋友的歡聲笑語了,也再也沒有知了那動聽的歌聲了。下雨真不好。

四年級暑假作文7

  光陰似箭,兩個月的暑假轉眼間就要結束了。同學們在暑假里做了些什么呢?相信都過得很有趣吧?我也和大家分享一下我的暑假生活。

  暑假里,每天早上第一件事是做暑假作業——抄寫一遍英文字母和一課語文生字,寫完作業后就玩電腦游戲。我玩游戲的技術可以說和我的學習分數差不多高,我最愛玩的游戲有四個——卡布西游:我有一只妖怪滿級;超合金戰記2:我目前16級;瘋狂寵物:我目前20級;西普大陸:我每個系別都有精靈100級,總共15只左右(這個游戲我們班的何津同學也玩哦)。

  另外,媽媽幫我報名了暑假美術班,在美術班里我學到了很多畫畫的技巧。爸爸還帶我去了文山水上樂園游泳。周末,有時我還會跟爸爸去他們單位的工會活動室PK臺球。最牛的一次是:我開桿沒進球,爸爸“一箭雙雕”,然后又連進兩顆,幾個回合后剩下三顆球,竟然被爸爸“一桿清臺”!

  每天晚上,我和伙伴們都聚集在商店門口玩耍。有一次,我們總共七個人在一起玩抓人,我以靜制動——我先站著不動,看到大家都往一邊跑去,我就往另一邊跑,抓的人也一定會跑到人多的一邊,這樣我就能在一旁“看戲”了。

  這就是我的20xx暑期生活,一段簡單、有趣、快樂的童年時光。

四年級暑假作文8

  星期三,我和媽媽他們從回老家的路上摘了一片荷葉。

  這個荷葉很大。下雨的時候,它就可以當一頂帽子,戴在頭上,這樣就不會被雨淋到了。荷葉的根上有許多小刺摸一摸,感覺有點疼。

  有一次,我洗手的時候,不小心把水灑到了荷葉上,水一眨眼就變成了水珠,這就引起了我的好奇心,我想:為什么荷葉上的水會變成小水珠?我就到網上查了一下,原來因為荷葉葉片表皮有角質層,水不易滲入且荷葉的葉面上有許多的密密麻麻的纖細茸毛,它們每根都很細而含有蠟質,蠟的分子是中性的,它既不帶正電,也不帶負電,水滴落到臘面的荷葉上時,水分子之間的凝聚力要比在不帶電荷的蠟面上的附著力強。所以水落到蠟面上不是滾掉,就是聚集成水珠,而不會濕潤整個蠟面。

  看了之后,我才發現,荷葉原來有這么大的學問呀!

四年級暑假作文9

  在一樓書桌上,放著一個小巧的看似空竹的玩意。那是我的心肝寶貝——悠悠球,它既是我的玩具,也是我的朋友。別以為它只是一個沒用的玩具,它可以使我增加手的靈巧性和反應能力。

  我還用它幫我結識了一些朋友。我們去常州玩時,我在大巴停車休息的時候玩起了悠悠球,每當做完一個動作的時候,總會有來自小朋友的稱贊,我心里樂開了花,而且在車上我還和一個人成了一對好朋友。

  我現在算是一個中手了,“遛狗”、“蕩秋千”、“登月彈射”等,我都不在話下。每當做完作業,勞累時,我都會拿起悠悠球玩一會兒。不過在玩耍的時候,有時也要付出代價。有一次在我來不及停的時候球又飛回來,結果大拇指給球撞紅了。不過我現在能收放自如,能完全掌握它的技巧了。它既是玩具,又是我忠實的朋友。

  我非常喜歡我的悠悠球。

四年級暑假作文10

  你包過餃子嗎?我和暑假的時候,經常會包餃子吃。

  那一次,我和姐姐各帶了一個包餃器去的門市部,我們又打算“開工”了。在爸爸的帶領下,我們去菜市場采購了餃子皮、芹菜和肉,興高采烈地回來。

  洗洗切切剁剁,拌好了餡,過了一小時,桌上放上兩個空盤子和一碗水,我們開始包了。聽說過,要先把餃子皮放到包餃器上,再放上餃子餡,并在餃子皮的邊上沾點水,最后把包餃器對按一下就了。我照這個方法做,很好使,因為我的包餃器好,而姐姐的不能用,因為她的包餃器是在網上買豆漿機時送的,很小很小,她只能用手包了。

  我用包餃器包了幾個餃子后,覺得不過癮,開始創造。我先用兩張餃子皮包了一個正方形的餃子,又異想天開做起了長方形、三角形、圓形餃子,還捏了兩個“小籠包”。由于我初出茅廬做小籠包,所以我的小籠包也怪模怪樣的。

  再看姐姐,她也包了10個餃子,捏了20個“小籠包”,她包的小籠包都很漂亮,有模有樣的,像街上賣的樣子,后來我就學著她的樣子包。

  我們把餃子和“包子”投入鍋里煮,美味馬上出爐,與別人分享,都說我們包得好吃。我喜歡包餃子,更喜歡品嘗勞動的。

四年級暑假作文11

  結束了一學期的緊張生活,迎來了多姿多彩的假期生活。

  放假第一天,我開始尋找我的好伙伴——書。我有很多好伙伴,他們是:《揮動女孩的翅膀》、《彎彎》、《夏日歷險》、《擁抱幸福的小熊》……

  我最喜歡與三個朋友交流是:陽光姐姐寫的:《擁抱幸福的小熊》……辮子姐姐寫的:《揮動女孩的翅膀》,它們的語言生動,栩栩如生,仿佛就發生在我們身邊。

  曹文軒說過:一本好書,就是一輪太陽。一千本好書,就是一千輪太陽。

  假期在一天天離我而去,在最后一個星期里,我在家里當童工。

  這是意思偶然和父母聊天的`時候,說到的。我說:“哎,為什么沒有招用童工的呢?一個月15元,我都干。”爸爸說:“我招,一個月30元。條件是:洗碗、洗衣服、掃地(全家的哦)”我得意洋洋的說:“沒問題。”

  可是才干了兩天,就堅持不住了,爸爸為了鼓勵我,不讓我半途而廢,對我說,一個星期十元。我聽了,又鼓起了勁,干了起來,終于到了一個星期了,我領到了工錢,真爽!

  我終于明白了:父母掙錢不容易,我們不要亂花錢,那是父母的心血。爸、媽你們辛苦了!

  一個假期就這么過去了,我感到了快樂。

四年級暑假作文12

  晚飯過后,知了在枝頭不停地叫著,于是,我們幾個同學約好一起去抓知了。

  天色已黑,兩旁的路燈照得馬路閃閃發光,我們來到馬路兩旁的小道上。這邊的樹上停著許多知了,它們發出超響的聲音,使我們都受不了。聽沈錢穎爸爸說:“只要燈光照著這棵數,在用力搖這棵樹,這些知了就會掉下來,最后我們在抓住它。”我們便異口同聲:“抓知了去嘍!”

  首先,我們各拿各自的袋子,由潘家邦和沈錢穎爸爸來搖這棵樹。一開始,許多知了都飛了下來,可我十分怕它們,不敢摸它,更不敢去抓它。可是,我一次次地去接觸它,終于有一次,我抓到了知了,高興地不得了。從此,我再也不怕知了了。每次知了一飛下來,我就快速地去抓。有時,兩只手都抓滿了知了,都不知道往哪里放了。抓了大半天,袋子里都放滿了知了。

  后來,我們又去了沈錢穎家里,她媽媽給我們做了知了大餐,你別看它樣子丑丑的,又十分惡心,但它的味道十分鮮美!

  抓知了讓我感到了樂趣,又遲到了自己用勞動換來的美食,心里不知道有多高興啊!

四年級暑假作文13

  這個暑假即將結束。回顧這個暑假是怎么度過的,很精彩,也很有收獲!讓我成長了很多。

  來說說我學到的東西。實話告訴你!我學會了:節約。我嘗試過一些我從來沒有做過的事情,比如參加軍事夏令營,幫媽媽做一些力所能及的事情,等等。

  先說說我的存錢經歷。

  軍訓夏令營的時候,剛進軍營的時候,心里有一種說不出的難過。看到一切都那么簡陋,房間里沒有空調,沒有電視,沒有飲水機,只有兩張雙層床和一個電風扇。然后教官讓我們把行李放在床下,準備吃飯。到了餐廳,教官讓我們拿一套餐具排隊買飯,四菜一湯,還不錯,但是都沒有那么好吃。我不禁流下眼淚,想起在家的感覺多好!吃了幾口,吃的停不下來。我正要倒掉食物。教官發現后,嚴厲的批評我說:“你知道你不僅僅是在倒米,還有別的嗎?”我糊涂了,教官說:“有汗,是農民伯伯培養出來的。”我馬上就明白了“一頓飯吃的每一粒都是硬的”這句話的意思。我記得在家里不吃這吃那是多么的不對!救這么小的東西,要珍惜別人的勞動成果。

  在這個軍事夏令營里,還有很多事情讓我覺得很美好,讓我不斷成長。真是一次難忘的夏令營!

四年級暑假作文14

  之前,大家都說:“教子不嚴父之過,教兒不改兒之錯。”我明白了其中的含義,但是,現在又冒出來了一句“教不嚴,師之惰”,到底是什么意思?

  今天,我在補習班,發生了一件這樣的事情——

  上課了!可第三組的男生還在打鬧,不知道哪個男生嘴中一直叨念著“殺姐姐”,“紫熏”,“子畫”……還有兩個人在玩猜拳,還有一個男生在玩“搖搖樂”…….顯然,老師也十分無奈,不管吹了多少次口哨,不管“安靜”喊了多少次,他們不僅沒受到影響,而且聲音把我們其他人都震聾了。

  老師見這一招沒用,便使出了殺手锏,用銅鈴一般的聲音震耳欲聾地說:“再不乖告家長!”

  他們立刻停下來了,老師繼續說:“你們知不知道我有多辛苦,不把你們培養成才,家長一定會怪我的,你們要為自己學習,不是為我,但不要影響到其他人,我要是對你們不夠嚴,他們就認為我十分懶惰……”

  原來是這樣,“教不嚴,師之惰”,這句話的含義給予了我終生的啟示。

四年級暑假作文15

  這個暑假,我的生活非常豐富,寫作業、游泳、滑板、旅游等。其中我最喜歡的就是旅游了。

  爸爸媽媽帶我去了鄭州的黃河大堤、登封的少林寺、洛陽的龍門石窟、西安的兵馬俑、法門寺和大雁塔。這么多的景點,我最喜歡是登封的少林寺。

  在去登封的路上,我看到了許許多多的武術學院,里面有很多人練習武術,而且我還發現里面幾乎都是小和尚。到了少林寺,已經天黑了,我問爸爸為什么天黑有少林寺呢?原來晚上在山谷里我們要欣賞一個非常出名的少林音樂大典。這個演很好看,參加表演的幾乎都是少林寺的和尚。

  有的小和尚在擔水,有的在練武,還有的在念經。我看到了一個個小和尚在少林寺成長的過程,我還聽到了一些很好聽的音樂。我發現那些小和尚訓練非常刻苦,我覺得這一點我們應該學習一下。

  游少林寺的時候,我看到了許多尊佛像,每尊佛像都栩栩如生的。我們還做纜車游覽了少林的嵩山。在山上我看到了像一本本書一樣的巖石,原來那是書冊崖。在山頂上往下看,景色美極了,我感覺到了大自然的神奇。我呼吸了一下感覺空氣很清新。

  在這次的暑假旅游中,我感覺到了大自然的美和神奇。我體驗到無比的快樂。

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