四年級上冊作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級上冊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級上冊作文1
今天爸爸要帶我們去體育中心游泳，我和媽媽都很興奮。所以今天想買游泳用品，包括泳帽（其實我也想不通為什么游泳一定要戴泳帽）、游泳圈、游泳衣、泳褲。
我買了些東西，準備走了。我們上了公共汽車，不到半個小時就到達了體育中心。我看到高大雄偉的體育館在藍天白云的映襯下變得非常美麗。然后，我們進了更衣室換衣服，換完衣服就去游泳池玩。
因為我還不會游泳，所以我想帶著游泳圈去游泳。我慢慢靠近沖浪的地方，突然一個浪打了我，我喝了一口水。不過沒關系。當你學游泳時，你總是需要喝水。
這又是一波到來，讓我天翻地覆。我又喝了一口水。慢慢的，我喝的越來越多，胃都要撐破了。慢慢學會的。我開始拿著游泳圈慢慢游。最后學了一點，然后慢慢學。
已經五點了，我們得回家了。我猶豫著要不要喝很多水，這讓我現在不餓，但是爸爸媽媽餓了。
當我上車時，我不情愿地離開了這里。
四年級上冊作文2
今天，在我們家門口，我們發現了一個啟示。
今天約了朋友一起玩，就帶了好多吃的。對了，我在家吃了一個蘋果，出門直接扔在我家門口，出門了。下午回來，門口一片“黑水”把我嚇了一跳。當我靠近看時，我更加驚訝了。許多螞蟻一點一點地在門前搬運蘋果。一些螞蟻“切”了小塊蘋果，然后離開了。聽說螞蟻能搬動150倍左右的東西。后來，那些螞蟻漸漸散去。我以為是他們拿了蘋果回家了。后來太悶了。我出去透透氣。結果一轉身，“黑水”就變大了。當我看到它的時候，那些螞蟻試圖把整個蘋果移到螞蟻洞的頂部。螞蟻越來越多，最后都沒有搬走，只有三四只回到了山洞，很多都進了別的山洞。然而，不到一分鐘，兩組螞蟻從兩個洞穴里出來，門前的螞蟻越來越多。他們和螞蟻聚集在一起，最后把蘋果搬走了。
在我家門口看的時候，才知道團結就是力量。
四年級上冊作文3
了解了當地的風土人情之后，我又暢游了植物王國。
這一路上都是連綿不斷的大山、森林，滿眼都是化不開的濃綠：闊葉喬木、針葉灌木、草本、藤本、蕨類、苔蘚……植物姿態不一，種類繁多，真是三天三夜也說不完呀！我還差一點為此葬送了我這條小命呢！我在路上不斷發現奇花異草。忽然，一棵“相貌平平”的小樹進入我的視野，我想：本人一向一視同仁，就不挑剔了。想罷，就動手去摘，沒想到在后邊“窮追不舍”的阿里卻大喊：“不要摘！”我聽了遲疑不決。事后才知，那竟是“見血封喉”的植物——劍毒木。
夕陽西下，一向膽小怕事的我對這綠洲不禁有些留戀，因此毅然選擇了樹上賓館。深夜，我聽到了各種動物的叫聲，聽著聽著仿佛自己變成人猿泰山在叢林中冒險；聽著聽著我進入了夢鄉。
雖然事隔一年，可我仍然記憶猶新！
四年級上冊作文4
午夜10點，我跑到露臺看星星。
那些明星真調皮！有的在不停的眨眼，好像想看清什么東西，有的在玩捉迷藏，悄悄的把自己變暗，融入夜色，有的在一旁靜靜的躺著，好像是睡著的小娃娃。
不知不覺中，星星有序地變成了海洋。仿佛排練過一樣，群星起伏，波浪越來越高。我在那里：仿佛來到了大海，我在游泳。突然，一個大浪打了我。我沒有逃跑。當我幾乎上氣不接下氣的時候，我如夢方醒，發現自己躺在搖椅上，獨自仰望星空！
星空的美麗具有吸引靈魂的魔力。
星空的美有一種讓人離不開的印痕。
只要你被打上了印記，你就永遠不會忘記。
星空的真正美是無法表達的，是的！怎樣才能寫出大自然寵愛的寶貝孩子——星？
天寶——星空，沒有什么能比得上。美的最高境界是——星，沒有人更適合這個稱號。
四年級上冊作文5
暑假里的一天，我覺得身體輕飄飄的，好像在天上飄，覺得沒有胃口，沒有力氣，這時媽媽走了進來說：“寶貝，怎么了？”我輕輕地說：“我有點不舒服，我好像在飛……”媽媽聽著馬上伸出手摸了摸我的頭，大叫起來說：“啊！好燙啊！看來是發燒了，還病得不輕那！趕快我背你去上醫院！”說著服我起床，幫我穿上衣服，這時我才發現我連穿衣服的力氣也沒了。媽媽一把背起了我直往小區門口跑，快速的叫來了一輛出租車火速往醫院跑。后來一測39度，真是把我嚇了一跳。吊瓶時我就睡著了。
我醒來后，才發現我睡在我溫暖的小床上。這時，母親搬來一碗粥，說：“你昨天睡著了是我和你爸背你回來的。來吃早飯了，吃完后，再吃一個蘋果。這樣才能早點好。”這時我感受到了一陣濃濃的母愛，這是我才明白原來母親才是一生中最偉大的，最強烈的。
四年級上冊作文6
“賣菜？窄孿實南殖兜謀卓坐？rdquo每當你經過賣菜小姐的攤位時，總能聽到她大聲的喊叫聲。
我媽經常在這里買菜，但是總是為了一兩個便士跟她打，所以她總是說自己是個徹頭徹尾的“錢癡”。但那一次，我和媽媽都被她打動了。
當她購物回家時，她媽媽發現她的錢包丟了，然后她想起她把它留在了小吃攤上。媽媽煩惱地拍拍額頭：“看我的記憶，怎么了？竟然落在了錢迷的攤上。她一般都是爭取一兩毛錢。等我回去，她會給我嗎？”我同意我媽說的錢包肯定回不來了！但是我媽還在嘟囔：“要不你回去試試？”唉，試試吧.”我媽嘆了口氣，走出門去，我跟著。
在我進入市場之前，我看到那個老婦人站在市場門口，頭上戴著一條白色的毛巾。她看到我們，高興地跑過來：“你終于來了！我等了很久。本來是要回家的，但是怕你著急，猜到你會回來，所以……”媽媽感激地握著阿姨的手，不知道說什么好，只是不停地說：“謝謝，謝謝……”
看著阿姨頭上的白毛巾，感覺好白。這時賣菜的阿姨在她耳邊大聲喊道：“賣菜？窄雙生真牟玩？rdquo
四年級上冊作文7
在泛動著淡淡香味的陽光下，吟唱著一首關于成長的，淡淡的歌……
美麗的青春總是會纏繞著一縷若即若離的傷感，將心情融成柔柔的五色，于是，在一個人發呆的時候，肆意地淌流……這也算強說愁滋味吧。
夏的微風紛飛了心事，走過了一些風雨陰沉的日子，在矛盾中不斷追尋自我的影腳，一切，都像是焰火即逝時那些凌亂的片段，閃爍著飄散……不知從什么時候開始，迷戀上了在純音樂的感染中默默流淚。不是悲傷，卻難以梳理。總是微笑著嘆息現實與理想的差距……
感動于別人忽略的感動，腦袋里總會冒出些稀奇古怪的想法。對于別人的看法，試著遺忘。
成長，就是這樣，淡定或沖動，歡笑或眼淚，總得自己走下去。全部……都化作那一首淡淡的旋律，在我們耳際淺淺唱起……
四年級上冊作文8
現在春天到了，天氣慢慢的暖和起來，課間我和小朋友慢步在校園里，我們想尋找春天的影子。
來到榕樹下，我們問：“小榕樹，春天在哪里？”小榕樹伸出它的小手撫摸著我們的臉，笑瞇瞇地回答：“我只知道春天來了，我的枝條就會長出嫩芽。”我抬頭看，只見榕樹的`枝條上長出了鵝黃色的小葉。來到花壇邊，我們問小草，知道春天在哪里？小草揉著剛剛蘇醒的小眼睛，笑咪咪地說：“我只知道春天到來的時候，我就會有新的伙伴。”我們爬在地上仔細看，很多小草偷偷地從地里探出頭來，密密麻麻，一片連著一片。來到花園里，我們問蝴蝶春天在哪里？蝴蝶扇著漂亮的翅膀說：“我只知道春天來的時候，我們就會邀朋呼伴來到花叢中，給花園增添一道亮麗的風景。”我們放眼一看，無數只蝴蝶在花園里翻飛，真的很美麗……
我在校園里走了一圈，我們終于知道了，春天在小樹的嫩葉內，春天在小草的伙伴里，春天在蝴蝶的翅膀上，春天在小朋友瑯瑯的讀書中……
四年級上冊作文9
我家有一只小貓，它有點兒懶，整天在睡覺，貓媽媽叫它學做老鼠，它就是不愿意學，貓媽媽很生氣，就不再理它，等小貓長大了些，貓媽媽便離開了它！
小貓一個人在家里，還是整天睡覺，以前貓媽媽在家，老鼠怕她，見貓媽媽就逃跑，現在貓媽媽走了，它們的膽子就大了，其中有一個厲害的老鼠，就跑到小貓的面前，想看看小貓的本事，它故意在小貓的面前唱著“嘰嘰”的歌，小貓看也不看老鼠一眼，這只老鼠的膽就越來越大了！就走到小貓的面前作弄它，小貓說：“你是誰？走開，我要睡覺！”
這只老鼠很高興，回去告訴伙伴們，那只小貓是個懶蟲，也不捉老鼠。它就帶了它的伙伴們來到我家偷吃東西，偷吃媽媽放在桌子上的餅干，還偷吃家里的米等東西，還有一些老鼠都過來咬小貓，小貓受傷了。
后來，我就去把貓媽媽找了回來，貓媽媽回來后見到家里的樣子，大罵一頓小貓。小貓就開始跟貓媽媽學捉老鼠的本事。后來，它學到了真本事，把家里的老鼠都一個個吃了！
其他老鼠再也不敢來家里了！
四年級上冊作文10
我已經好久沒有留意過校園里的那片空地了，隨著學業緊張的年級的升高，目光逐漸被鋪天蓋地的試卷吸引，從而忘記了時常到那片空地去看看了。
最初找到那里，是因為它寧靜而別致，又比較偏遠，也就意味著，它是獨屬于我一個人的。空地很偏僻，位于學校的東南角，離教學樓有很長一段距離，所以很少有人來。
空地上也沒有什么擺設，獨獨一個長椅擺在大樹下，光從密密麻麻的葉隙中射下來，投在書本上，投在我的心上。安安靜靜，和我的性格十分符合。每當我感到疲憊，感覺壓力大時，我總會來空地走走。不為別的，只是因為讓我有種歸屬感。我從未對別人提起過這片空地，我希望它一直安靜下去。
后來這片空地還是被更多人知曉了，他們在這里玩耍，長椅上總是坐滿了人，我無法靜心，亦無法享受那種安謐了。
而現在，空地依舊恢復了荒涼，可我再也不會去了。
四年級上冊作文11
寒假的時候，好奇的打開了《語文主題學習》系列。
中國題材系列1—— 《追尋美的足跡》是我最喜歡的書。這本書分為八個部分。每一節都是圍繞“美”來描述的。
在這本書里，我最喜歡的部分是“名勝古跡”。作者在開篇寫道：“中國幅員遼闊，跨越熱區、亞熱區和熱區，形成截然不同的景點。”看完這篇文章，我對祖國的大好河山充滿了無限的向往。迫不及待的想看，書里的文字帶我走在桂林，那里的風景是“天下第一”；讓我用山和天欣賞西湖的美景；壯觀的泰山日讓我驚嘆不已。美麗的海邊仲夏夜讓我身臨其境；阿里山變幻莫測的云霧讓我眼花繚亂.作者對風景的形象描寫，讓我一次又一次的經歷了那段奇妙的旅程，讓我心醉。
在這些“名勝古跡”中，我最喜歡《桂林山水甲天下》。先不說作者用了多少修辭手法來形容桂林山水有多美。光說引的詩《送桂州嚴大夫》，就讓我體會到桂林山水的美與奇。為了吸引讀者的注意力，作者在文章中加入了民俗，增加了文章的趣味性。作者對這些奇山異水的生動描寫，讓我仿佛置身桂林。我由衷的覺得大自然很奇妙！
寒假過得很快，主題系列陪我度過了一個漫長而有趣的假期。這個假期，因為有它的陪伴，我的心不再孤獨。
四年級上冊作文12
我家養了一只小狗，這只小狗，有一個尖尖的耳朵，尖尖的鼻子，還有一個小小的嘴巴，它長的非常可愛，我家的這只小狗是黃色的，我給他取名叫豆豆。
有一次，我放學回家，發現豆豆不見了，我問媽媽，媽媽也不知道，突然，我聽到我的房間里傳出來了一陣聲音，我連忙跑過去，原來是一只白色小狗跑到我們家來找豆豆玩。現在小白狗和我們家的豆豆正玩得開心呢！
還有一次，我的爸爸又給我買了可愛的小貓，我又和媽媽出門去買了幾條魚，我和媽媽一回到家，就看到豆豆和爸爸剛買來的那一只小貓玩起來了，我就蹲下來，看著小豆豆和爸爸今天剛買來的那一只小貓。我看著看著，我就跑到爸爸身邊，問爸爸這一只小貓是公的，還是母的。爸爸回答我說：“這一這小貓是母的。”怪不得，小豆豆很多次就跑到小貓下去吃奶。
這就是我的小狗豆豆。豆豆誰然很調皮，但是，小豆豆很可愛。我喜歡我的小豆豆。
四年級上冊作文13
我的校園里有寬敞明亮的教室，有種滿蔬菜的“開心小農場”，有鋪著綠色橡膠的操場，還有……我最喜歡的是小花園里的魚池。
魚池里的水多清啊，清得可以看見池底的沙石；魚池的水真靜啊，靜得讓人感覺不到它的流動。魚池里的魚也很漂亮。有的魚紅艷似火，有的魚鮮黃如金，有的魚烏黑如發，有的魚火紅的身體上嵌著純白如雪的尾巴，有的魚金黃的身上鑲著一圈黑色，像戴了一串項鏈……
小魚們總是來回游動，優雅地擺動它們那輕紗一樣的大尾巴，好像一個個穿著長裙的小姑娘。偶爾停下來，仿佛游累了，休息一會兒。我輕輕地走過去，想摸摸它們。可是，我的手剛觸到水面，小魚們就像離弦的箭一樣，“唰”地一下游出去很遠。我想：“如果小金魚跟我比賽，肯定是小金魚贏！”
這時，史老師拿來了一小包魚食，輕輕撒入水中。小魚們立刻調轉方向，一下子爭先恐后“飛奔”過來，它們的嘴翕動著，仿佛在說“快點兒跑啊，晚了就餓肚子啦！”我被它們逗得哈哈大笑起來。
我愛我的校園，更愛校園里的這個生機勃勃的小魚池！
四年級上冊作文14
冬天是一個獨特的季節。它沒有春天的綠意盎然，沒有夏天的陽光，也沒有秋天的豐收。冬天是什么樣的？
漸漸地，氣候變得刺骨寒冷，秋姑娘依依不舍地向我們揮手告別。那個美麗優雅的冬裝女孩穿著白色的衣服悄悄地向我們走來。
一大早，我睜開朦朧的睡眼。透過窗戶，我看到東方冉冉升起的太陽像一個小女孩害羞的粉紅色的臉。很柔軟很溫暖，照在人身上很舒服。出了家門，來到了鄉間和田野，眼前的迷人景色深深吸引了我：大地被銀色覆蓋，原本枯黃無生氣的雜草完全更新，都蓋著厚厚的白色被子，乍一看像是厚厚的白色地毯。高大莊嚴的樟樹也披著厚厚的白色棉衣。遠遠看去，像個白胡子老頭……冬天真的好奇妙！一切都變成了一片白色。
嘖嘖！怎樣才能在冰雪中聞到一股清香？帶著疑惑，我來到一棵樹前，樹上開滿了黃花。花兒美麗迷人，香氣沁人心脾。是臘梅，一個在風雪中依然盛開的勇士。臘梅不怕冷的高貴品質值得學習。
我愛奇妙的冬天，它無所畏懼的寒冷，不怕風雪，性格堅強。我愛奇妙的冬天，因為冬天過后，春天很快就來了，它是春天的使者。
四年級上冊作文15
啊，我們家實行了新標準(垃圾要分類)，每個人都要負責一份工作，只有垃圾分類了，生活才能干凈。奶奶負責垃圾分類，我是家里的主管，我負責提醒大家把垃圾分類好。
奶奶洗菜的時候用專門的袋子裝剩菜和果皮。嗯？我媽看電視吃的光子皮放在其他垃圾里。趕緊倒出來放在廚余垃圾的垃圾袋里。媽媽，我想提醒你的行為。不要將剩菜倒入裝有其他垃圾的垃圾桶。明白了。
當我起床的時候，我看到爸爸想把裝著廚房垃圾的垃圾袋放進其他垃圾的回收桶里。我趕緊提醒爸爸把它們放進廚房垃圾的垃圾桶里。當然，作為家里的主管，你自己也得做好。未使用的紙張被放入可回收垃圾桶。我奶奶整理的經驗最好。她告訴我，無用的電池不能放在有害廢物的垃圾桶里。這些知識真的很有用。現在我的家又干凈又漂亮。
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