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小學(xué)生四年級作文

時間:2022-11-03 19:02:44 四年級 我要投稿

【熱】小學(xué)生四年級作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】小學(xué)生四年級作文

小學(xué)生四年級作文1

  一天中午,我被風(fēng)姑娘吹到了北極上方,卻沒感受到一絲寒意,也沒見到北極熊。回想過去,我來的時候,有許多小北極熊寶寶在玩耍嬉戲,還有白皚皚的,好像巨人的雪峰……可是現(xiàn)在怎么沒了往日的活躍?

  在藍(lán)天姐姐的懷抱下,我終于瞧見了一只年邁的北極熊,它看起來十

  分悲傷。我好奇地問它:”您為什么這么悲傷?“北極熊爺爺邊哭邊說:”白云孩子,你可不知道,近些年來我們活的多不好!人類不懂得珍惜生活環(huán)境,工廠……“

  北極熊爺爺說著說著倒了下去,旁邊跑來一位健壯的北極熊,幫倒下的北極熊說話:工廠中吐出來的黑煙,河水的污染都是人類一手造成的!這使地球緩化,我的許多親人都死去了!”說著便抱著北極熊爺爺走了。我傷心地哭起來,淚水變成雨水滴在冰面,河面上。旁邊的白云說:“雨水對他們又沒有好處,不如咱們下一場大雪,冰雹,讓它們快活快活!”我和白云姐妹們風(fēng)風(fēng)光光地幫助了它們。 同學(xué)們,聽到這個故事你會怎樣做?

小學(xué)生四年級作文2

  今天,我過早來到教室。左右看看。看看學(xué)生們在做什么。我突然看到我的敵人吳洋說:“告訴你一個好消息,我得了98中的100!”其他同學(xué)說:“喂,開什么玩笑?你考得好跟我們有什么關(guān)系?”我跑過去問吳洋:“你真的考了那么多嗎?”“可以!”吳洋自豪地說。我焦急地問他:“你知道我得了多少分嗎?”“沒有”吳洋吐出一句英語。

  我抓住他的袖子,把他拖出了教室。我對他說:“沒錯!我碰巧在街上遇見你和我父親。但是你在街上沖我喊:荷蘭豬!我胖了什么?班上有很多男生追我!只有你和我!我來收拾你!”一拳打腳踢之后,我把吳洋打了個落花流水。我拍了拍手,進(jìn)了教室。你一定知道,我學(xué)過武術(shù)!

  老師來了,通知一發(fā),我就發(fā)現(xiàn)自己拿了班里第一,評價了一個優(yōu)秀的學(xué)生,而吳洋80分滿分80分,哈哈!他回家會被打!

  我很高興我考得好,放假了!還有復(fù)仇!寒假玩得開心。

小學(xué)生四年級作文3

  歡樂與悲傷是一對好朋友,它們的情誼,有海之廣,有天之高。

  可是,有一天,它們的情誼破滅了······

  “歡樂,你就這點本事?我看啊,你根本就沒有給人類歡樂的本事!”悲傷冷嘲熱諷地說。“呵!誰有本事,不是你我說了算,明日,我們倆來場比賽,請人類當(dāng)觀眾,再請一人做裁判咋樣?別告訴我你怕了!”歡樂大笑,“明日上午9時,我在人民廣場等你!”“誰怕誰呀!明日一決勝負(fù)!”“好,有志氣!”

  就這樣,很快,過了一天······

  比賽時間到了,隨著裁判的一聲令下,歡樂與悲傷相互打了起來,觀眾們看的熱鬧時,人堆里冒出了一個老人,他大聲地說:“住手!你們還要打多久?你們是朋友呀······”歡樂聽了這番話,不好意思地說:“真是對不起!我不應(yīng)該這樣做。”“是我對不起你才對呀。”悲傷說。歡樂與悲傷望著對方,笑了起來。

  從此,歡樂與悲傷又成了一對好朋友。

小學(xué)生四年級作文4

  9月1日,是我開學(xué)的第一天,也是我正式成為四年級小學(xué)生的一天。

  開學(xué)啦!新學(xué)期,新氣象!大學(xué)都以嶄新的面貌回到這久違、溫馨的校園。我懷著無比激動的心情踏進(jìn)教室,看到了分別了兩個月的同學(xué)們,心里有種說不出的喜悅。這是我第一個開心的原因。

  還有第二件事。我的語文老師換了,變成了一位男老師。他姓胡,但咱們并不喊他胡老師,他別出心裁,咱們都親切地叫他:“旭老師”,因為他家里比他小的弟弟妺妺都叫他旭哥哥。你說這個稱號是不是很有新意?旭老師還和咱們說,他不會喜歡成績太好的學(xué)生,也不會討厭成績太差的學(xué)生,他會更看重勤奮、認(rèn)真、努力的學(xué)生。我會盡力朝著這個目標(biāo)去努力。旭老師很幽默,我很喜歡他的風(fēng)格。不過一想到上任語文老師離咱們而去,心中就會有一種不舍……

  但是,今年開學(xué)是我最快樂、最值得紀(jì)念的一天。因為有旭老師在,所以咱們班一定會與眾不同!

  我很快樂,你快樂嗎?

小學(xué)生四年級作文5

  今天天氣炎熱,外婆帶我們上街,順便把表弟的頭發(fā)也剪短一點,我們買好了東西到了理發(fā)店,人很多,舅媽給表弟買了薯片,我們也有。

  終于人漸漸也少了,輪到了表弟。表弟非要舅媽抱著他,理發(fā)師拿起剪刀和梳子要給表弟剪頭發(fā),表弟臉色立刻變成陰天。啊啊大哭,他的手一搖一擺的打著理發(fā)師。表弟一會說要上廁所,一會說腿疼,一會說眼睛疼等。說了許多不想剪頭發(fā)的理由。

  理發(fā)師很沉著,讓外婆拉著表弟的手,理發(fā)師剪了一半,表弟說他嘴里有頭發(fā),外婆用毛巾擦了擦。

  舅媽說:“你不哭了,媽媽給你買你喜歡吃的果凍。”剪完頭發(fā)舅媽買了果凍。回家一起吃西瓜。

小學(xué)生四年級作文6

  “嘟嘟”一輛豪華轎車從遠(yuǎn)處駛來,平穩(wěn)地停在一幢富麗堂皇的大樓前,從車上走下一位著裝華麗的人,那就是我——名揚千里的服裝設(shè)計師。

  我這次來這兒是要參加全球第五屆服裝設(shè)計表演,大廳里擠滿了人,在雷鳴般的掌聲中,我出現(xiàn)在人們面前。表演開始了,我盼著自己設(shè)計的衣服能快點出來。1號、2號、3號。。。。。。18號,終于輪到我設(shè)計的衣服出場了。看!一位模特穿著我計的衣服上了臺:一件黑色絲綢,外套一塊寶石藍(lán)色的大紗,到肩部就散了,中間還有一個中國結(jié),這代表了中國在我心中的地位。

  比賽終于結(jié)束了,主持人宣布這次比賽金獎得主:“金獎,18號,中國!”我聽了,高興地走上領(lǐng)獎臺,接過獎杯和鮮花。面對數(shù)十架攝象機,我笑了,我要給世界留下一張東方面孔。

小學(xué)生四年級作文7

  1月31日,我們迎來最盛大的節(jié)日-春節(jié)!除夕一大早每家的大門樓上都掛起大大的紅燈籠,貼上紅紅的對聯(lián)。今天我的任務(wù)是幫爺爺貼春聯(lián),貼春聯(lián)看上去簡單,做起來難。首先我們要把門框與墻帖春聯(lián)的地方清理干凈,再分清主聯(lián),橫聯(lián),兩個豎聯(lián)。貼在相應(yīng)的位置,如果貼錯,可是會鬧笑話的。還有一些吉祥的成語如“身體健康”“出門見喜”“出入平安”也要貼在相應(yīng)的地方,表達(dá)人們對平安健康以及好運的向往與追求。

  正月初一,是一個快樂的日子,早上的時候我起來看見有人放炮,一根根線被點燃,聲聲響亮,一陣陣爆竹聲好像要把祝福傳到千家萬戶。媽媽叫我去吃飯。哇!居然是我最愛吃的白菜豆腐餡的水餃。我美美地吃上一頓水餃,吃完,我出去散步,看見我的好朋友,我和我的好朋友玩一上午,玩得最有意思得是放炮,把炮插在土里,點燃以后,趕緊跑開。隨著一聲巨響,大量的土粒飛濺開來。

  這是我們最盛大的節(jié)日——春節(jié)。

小學(xué)生四年級作文8

  今天,我和爸爸去了孤山看雪景。我聽我的父親唱一首明代詩人林和靜寫的雪梅詩。整首詩都是用量詞寫的'。它就像一場暴風(fēng)雪后讀到的:“一場雪是兩場雪,三場雪是四場雪,五場雪是六場雪。”九,十,許多,沒有一個飛進(jìn)李子。”

  一路上,父親背誦了幾首用量詞寫的詩。我對它們很感興趣,我回來把它們寫在日記里。

  宋朝邵雍:“一至二或三里,四或五燕村,六或七亭,八十或九十花。”

  清代紀(jì)曉蘭:“竿、船、漁、鉤。”一個微笑,一個微笑,一個人專屬河秋。”

  看看這些簡單的量詞。他們在詩人的作品中描繪了一幅多么豐富生動的圖畫啊!

小學(xué)生四年級作文9

  我游覽過許多迷人的風(fēng)景,但我始終依戀的是那美不勝收的湖光巖。

  一進(jìn)大門,清新的空氣讓我感覺到非常舒服。繼續(xù)往里走,花兒的香味迎面撲來,我們仿佛在一片充滿愉快、舒適的草坪上。我還聽見小鳥作家在唱著一首首動聽的歌曲在歡迎著我的到來呢!再往里走,我還看見許多老人在這里運動,強身健體呢!

  我又來到著名的瑪珥湖。瑪珥湖的湖水清澈見底,周圍的樹木郁郁蔥蔥,美麗極了!在陽光的照耀下,瑪珥湖顯得金光閃閃,像一位仙女飄浮在水面上,美麗動人。幾棵樹倒映在水中,水面像一面光滑的鏡子,照得大樹姐姐光彩迷人,也讓我欣賞到美麗的景色,真想說一句:“美就在湖光巖的瑪珥湖!”

  瑪珥湖除了美麗的景色,還有湖水。瑪珥湖的湖水真靜啊,靜得像在沉睡夢中的仙子;瑪珥湖的湖水真清啊,清得可以透視湖水;瑪珥湖的湖水真涼爽啊,捧起湖水,就像在秋天這個涼爽的季節(jié)里。

  我喜歡美不勝收的湖光巖,也喜歡多姿多彩的湖光巖。

小學(xué)生四年級作文10

  今天,學(xué)校老師組織我們?nèi)ゾG色樂園春游。可是天公不做美,下起樂小雨,但同學(xué)們游玩的興致仍然很高,一個個都玩得興高采烈。

  令我最有趣得是“小鳥表演節(jié)目“。有的小鳥騎自行車,彎著腰,用嘴叼住車把,小心翼翼地踩住車腳板,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T過來騎過去,老師們和同學(xué)們不是傳來歡笑聲和喝采聲。有的小鳥做算術(shù)題,同學(xué)們說一道題目,小鳥會用叫聲來回答,而且都答對了,聰明著呢!有的小鳥在滑冰,四字腳都踩在滑板上,一步一步往前滑,一雙圓溜溜的眼睛,好奇地望著大家,樂得大家哈哈笑。瞧,這只小鳥把路上的垃圾一個一個弄道清潔箱里,它多愛干凈,多講衛(wèi)生呀!

  還有小鳥滑滑梯、走鋼絲、打保齡球,都挺有趣的。

  我們還玩了漂流探險、噴泉、孔雀園、綠色小園。

  下午二點鐘,我們依依不舍地離開了綠色樂園。雖然同學(xué)都被淋濕了,但仍然在車上津津有味地講述著游玩地情景!

小學(xué)生四年級作文11

  我家附近有一大片喇叭花。

  清晨,我一開窗就聞到了清香。啊,一定是喇叭花開了!我一骨碌爬起來,跳下床,跑到那片喇叭花前。

  哇,喇叭花已經(jīng)全開了!那分明就是一只只正在吹奏的小喇叭,它們的名字真是太貼切啦!它們的顏色也很多,淡藍(lán)、深藍(lán)、紫羅蘭……還有些是半紫半藍(lán)的,更有些顏色我說也說不上。這么美的花,吸引的當(dāng)然不只是我。看,蝴蝶們都紛紛結(jié)伴飛了過來,停在帶著露珠的花上,這真是一幅美麗的圖畫!

  我又湊近了仔細(xì)地觀察:喇叭花的葉子是尖尖的,就像是一只只小雞爪似的。綠油油的葉子在早晨的微風(fēng)中輕輕擺動,像是在對我招手。再仔細(xì)看,它的葉柄上還有很多小小的絨毛,看上去那么柔軟,讓人感覺十分舒服。

  如果我是一位畫家,我一定要用最美的色彩描繪出這迷人的花葉。如果我是一位詩人,我一定會用最瑰麗的詩句來盛贊這精靈般的花朵。我愛我家的這片美麗的喇叭花!

小學(xué)生四年級作文12

  在我國的傳統(tǒng)節(jié)日里面,我最喜歡的就是熱鬧的春節(jié)。

  春節(jié)是怎么來的呢?非常久非常久以前,有一個叫“年”的怪物,它經(jīng)常在冬天欺負(fù)住在山里的人們,有一些人想把它除掉,也有一些人想把它趕走。有一天,“年”又來了,許多人家里都遇到襲擊,只有幾戶掛著紅窗簾,門外生著火堆或敲敲打打的人家沒受到傷害。當(dāng)“年”再來的時候,人們用這三樣?xùn)|西把這個大怪物趕走了,從此都不敢來傷害人們了。以后代代相傳,便形成了過年熱鬧的習(xí)俗。

  春節(jié)期間,奶奶還會做一些年糕、湯圓、餃子之類的,我問奶奶為什么要吃這些呀?奶奶笑著說:“吃年糕代表一年會比一年高,吃湯圓代表全家團(tuán)團(tuán)圓圓,吃餃子的話你的耳朵不會被凍爛的。”我說:“那三樣我都要吃。”

  在春節(jié),另一個讓我開心的事情就是拿壓歲錢了。每年去給家里親戚拜年,小嘴兒一張“恭喜發(fā)財,新年快樂!”長輩都會給我一個大紅包,讓我可激動了。

  我喜歡過年,過年真好!

小學(xué)生四年級作文13

  生活中,草需要雨水的滋潤才能茁壯成長。小樹需要陽光的呵護(hù)才能健康;小花需要綠葉和青草才能美麗。人需要關(guān)心,說明別人關(guān)心我。

  那天朋友約我7:30去小廣場玩。我準(zhǔn)時赴約。朋友到了,他說:“你真準(zhǔn)時!”我笑了笑,心想:誠實是做人的基礎(chǔ)!我們一起玩得很開心。突然,悲劇發(fā)生了——。當(dāng)我騎自行車的時候,我不小心飛出了汽車。

  我立刻擦傷了膝蓋,我的朋友看到了,他扔下車,像離弦的箭一樣向我跑來。我一直問疼不疼,扶我起來送我回家。一股暖流涌上心頭。

  在這件事上,我懂得了朋友需要真誠守信,更需要互相關(guān)心。

小學(xué)生四年級作文14

  我的爺爺不經(jīng)常住在我家,但是我覺得爺爺還是打心眼里愛著我,下面我就舉些例子吧!

  這幾天爺爺住在我家,有一次爸爸媽媽批評我馬虎,爺爺撞上了,爺爺說:“你們不要老訓(xùn)孩子,你們看看那些好孩子,都是鼓勵出來的,你們要學(xué)會正確的引導(dǎo)孩子、幫助孩子。我相信孩子肯定能改 掉馬虎的毛病。”啊!爺爺?shù)膼凼菍捜荨榱藸敔攲ξ业男湃危乙惨欢ㄒ疡R虎的毛病改掉。

  有一次,我生病了,爸爸告訴了爺爺,爺爺馬上就從老家趕了過來,我輸液的時候,爺爺守候在我的身邊,邊給我講故事邊鼓勵我。啊!爺爺?shù)膼凼顷P(guān)懷。

  去年冬天,下起了鵝毛大雪,在我放學(xué)回家的時候,我看到了一個熟悉的身影向我走來,那就是爺爺,爺爺舉著一把傘向我走來,關(guān)切的問:“水水,冷不冷呀?快給爺爺回家,爺爺給你帶來了新棉衣 。”啊!爺爺?shù)膼凼菍ξ覠o私的奉獻(xiàn)。

  一次,爸爸媽媽讓我說說家人當(dāng)中最愛誰?我說爺爺。

  爺爺深深的愛著我,我也深深的愛著爺爺。

小學(xué)生四年級作文15

  我有一個頑皮的表弟,只要認(rèn)識他的人都說他是萬世無一的搗蛋鬼,呢些鬼點子啦,壞主意啦,都是他的杰作!

  舉一件小事來說吧!

  前幾天,我去表弟家玩。下午,我正準(zhǔn)備看書,卻怎么也找不到書的蹤影,心里一想:哦!對了,我怎么沒想起來呢?肯定是表弟那個調(diào)皮鬼把書藏起來的!還有這本書可是我的寶貝啊!表弟一定對他實行了“*”處理,不錯!時間來不及啦,快沖。于是,我開始了搜索行動。真是功夫不負(fù)有心人啊,我終于在房間的小角落里找到了表弟,她還嬉皮笑臉的對我做鬼臉呢!我氣壞了,拿起書就搶。可我又被她的一席話給收買了。唉!這又有什么辦法呢?誰叫我心軟呢?才過了十分鐘,只聽見表弟有破口大罵:“這叫什么書啊?難看死了!”我和媽媽都無奈的搖了搖頭!

  這就是我的表弟,怎么樣?

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