我的夢想的小學四年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我的夢想的小學四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢想的小學四年級作文1
我長大后想做一名廚師，一名精通全部菜肴的廚師，我要看遍全世界的菜譜，為我親愛的人做出一頓豐盛的、充滿愛的飯，讓他們吃了后會感到無比幸福。
首先，我要給老師做一頓飯，因為是老師教會了我知識，而且，老師每次都來的最早，然后就開始站在講臺上，來了有十幾個人的時侯就開始領著我們讀書，把嗓子都累啞了，但老師還在領讀。下課的時侯，還得處理事情，同學發生矛盾了，老師還得急忙處理。有的同學有問題了，還得找老師處理。上課了老師用他那沙啞的聲音為我們講題，一遍又一遍的重述著，為那些不會的學生講題，一直講到會。老師要站四十分鐘才可以休息，我們是坐著的，有時看見老師累，我真想把我的椅子讓給老師坐。中午，老師還不一定回家，有時回到家還得備課，沒時間跟自己的孩子相處，來到學校有時還得幫值日的同學打掃衛生，然后像上午一樣站著為我們講課，到了放學時，全校都靜靜的，可辦公室里是老師用紅筆改作業和按鍵盤、按鼠標的聲音，忙完后已經是七點左右了，老師才能回家和親人團聚。 其次，我想給家人做一頓香噴噴的飯，因為我覺得他們一直把我當成他們手中的寶，去愛我，去疼我，我的爺爺每天都接我送我，無論刮風還是下雨，無論嚴寒還是酷暑，他總會準時叫我，生怕我遲到。爸爸、媽媽工作也很忙，每天早起晚歸，不過只要有一點時間，就會給我講做人的道理，知識。
因此，我才想給他們做一頓美味可口的飯。 我的夢想就是做一名廚師，我還要做一名有愛心的廚師，我要開很多家飯店，只要有困難，吃不到飯的，都可以來這免費吃，怎么樣，我的夢夠偉大吧。
我的夢想的小學四年級作文2
“我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”這首耳熟能詳的歌曲不停地在腦海中回蕩。是呀，每個人都曾經有過夢想，關鍵在于要付諸于行動，那么有夢想就有希望。夢想是我們每個人都要追隨的，是讓我們不斷去實現的，是讓我們不斷去開拓、去創造、去進取和實現的。當我們實現了一個個夢想時，心里就會充滿無比的滿足感和自豪感。
今年9月1日的《開學第一課》主題很簡單，那就是夢想。影星章子怡、李連杰，試飛英雄李中華等人向我們大家介紹了他們兒時的夢想，以及實現它的心路歷程。尤其是他們熱愛祖國的精神令人敬佩。當電視主持人問大家“你的夢想是什么？”時，我思緒萬千。我此時此刻的夢想就是長大以后能成為羽毛球教練，為祖國訓練出一大批羽毛球健將。
或許你會認為我癡人說夢吧。說實在的，自從今年暑假參加了羽毛球訓練營，我就莫名地喜歡上它。只要有空，我就會拿起球拍，認真地做著教練教過的每一個動作。雖然我現在的球技還很不好，但我相信，只要我堅持練習羽毛球，請教羽毛球教練，不斷地總結經驗，認真領會個個動作要領。我相信：繩鋸木斷，水滴石穿的道理。
嘿嘿，話又說回來，我不知道我以后能不能實現我的夢想，長大以后會不會跟我現在所想的一致，但我知道只有我現在好好讀書、鍛煉身體、多學知識，才能盡自己的微薄之力。
我的夢想的小學四年級作文3
每個人都有自己的夢想。有些人的夢想是做一名校長；有些人的夢想是當一名航天員外；有的人的夢想是當一名為人民服務的警察；還有的人的夢想是當一個令人敬佩的老師……。而我的夢想是當一名白衣天使（醫生）。
我希望當一名白衣天使是因為我們周圍現在的病人越來越多，而且我國每年都會有許許多多老年人國為得了心臟病以及其它疾病而死亡！我如果是一名白衣天使的話，我就可以用自己學到的醫學來拯救那一位位正躺在病床上的病人了。我喜歡白衣天使這個職業的原因是：它讓我明白了得了病是一件可怕的事情；如果一但得了非常嚴重或是隨時都可以讓你永遠地離開親人的病。那是一件多么讓人傷心欲絕，可怕、多么痛苦的事。
我當了一名白衣天使之后，我又希望在那一個時刻，每天來到醫院看病的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶會越來越少，而且他（她）們永遠會越來越健康。每天醫院的華南虎少，醫院也會每天都不會被人重視，直到有一天醫院的里面一個病人都是沒有，而且也會沒有一個病人來醫院看病。這個也正就是我當上了一名白衣天使以后的另外一個心愿與愿望了！
從小到大我一直記得媽媽曾經對我說過的那名話：’每個人都有一個自己的夢想，如果你有你自己的夢想，那定要努力把它給實現！只要胸有夢想，你就一定能行的！”我一直相信在不久的將來我的夢想一定能實現的！為我自己的夢想而加油！
我的夢想的小學四年級作文4
人人心中都有一個夢想，而每個人的夢想都不同。有人想當宇航員，有人想當大老板，有人想當科學家。而我卻想當一名默默無聞的老師。
上幼兒園時，我看到老師的粉筆在黑板上揮舞，看到老師的紅筆在我的作業本上跳舞；聽到老師親切的話語，聽到老師精彩的講課，把知識源源不斷的傳授給幼小的我們，讓我們漸漸認識這個奇妙的世界，讓我們幸福、健康、快樂。每當這時，我就不由地對老師肅然起敬。長大后做一名受人尊敬的老師——這個小小的夢想就在我心中萌發了……
我常托著下巴，坐在陽臺上幻想著我已經成為老師的樣子 : 如果我是老師，我不會板著面孔嚴厲的和學生們說話，我也不會過度和藹可親，讓他們無法無天。對他們要象嚴父般嚴厲，慈母般和藹，讓他們不再怕我，我不僅是他們的老師，而且還是他們的知心朋友。
如果我是老師，課堂上，面對講臺下孩子們一雙雙渴求的眼睛，我會用有趣、幽默的語言，形象生動地講解知識。我要讓孩子們覺得學習是一種樂趣，而不是任務，讓大家都愛上學習。課后，我不會布置太多的作業，最多一個小時就能完成。然后看 30 分鐘課外書，剩下的時間就自由支配。
如果我是老師，我會讓他們不只是學習書上的知識，還要讓他們懂得做人的道理，還要讓他們增加社會知識、生活知識，帶他們參加多種社會活動，讓他們開闊視野，增長見識。
千里之行，始于足下。再遠大的理想，不努力付出，就等于做白日夢啊 ! 現在我要努力學習，為這個理想去奮斗，將來我一定會實現我的老師夢。
我的夢想的小學四年級作文5
每個人都每個人都有自己的夢想。
每個人都有自己的夢想，有的是當醫生 ， 有的是當發明家 ， 還有的是當作家 ， 可我卻要當一名環保專家。現在科技越來越發達 ， 可環境污染問題越來越嚴重，比如 ： 工廠廢水的排放 ， 汽車尾氣的排放 ， 就連我們的校園也是這樣的 。
夏天到了 ， 天氣漸漸熱了 ， 我們學校的小店也開始賣棒冰了，每天學校都有許多小朋友去買棒冰 ， 就為這件事我們學校的陳校長為我們每個班級都提供了一個垃圾桶，可是有許多小朋友把垃圾不扔到垃圾桶里，而且還扔到我們班的前面，害我們班級扣掉三分。從此，我每天看到一張廢紙、一點垃圾都會撿起來 ， 扔到垃圾桶里。從那以后 ， 我們班一分也沒被扣掉 。
我長大還要種上上萬棵大樹，上萬朵花兒，來美化我們的環境，這就是我的夢想。
我的夢想是想當一名環保專家，這也是我們全中國人民的夢想。
我的夢想的小學四年級作文6
夢想，是我們心中最美好愿望，是我們奮斗的目標，是我們前進的動力。有了夢想，我們的生活才會充滿陽光，充滿自信。
我的夢想是當一名優秀的，救死扶傷的醫生。知道我為什么會有這個奇怪的夢想嗎？那么，我就來給你們講一講這其中的緣由吧！
在我一年級的時候，我的外婆就患上了一個不好治的病——癌癥。發現時已經是癌癥晚期了。不久，外婆就住進了醫院。每當我去醫院看望她時，她總是病怏怏地躺在病床上，打著吊滴。一見到我來了，就勉強露出了衷心的笑容，讓我走到她的身邊，撫摸著我的頭，笑瞇瞇地望著我，一言不發。我知道，她是被病痛折磨得連說話的力氣都沒有了。很快，外婆就被送進了手術室。雖然手術很成功，但是，外婆卻沒有因此減少一絲疼痛。直到最后，主治醫生也沒辦法了，外公只好忍著眼淚，帶著外婆回到了老家 …… 在這之后的幾個星期，外公打電話來告訴我們；“外婆不行了。”爸爸媽媽立刻趕回了老家，我卻因為興趣班的事，不知道這回事。正當我坐在興趣班的教室了認真學習時，爸爸突然來到了，他把我接了出來，可卻沒有告訴我為什么，但我已從他的表情中猜到了幾分，但是不敢確定。知道我來到老家，看到外婆穿著壽衣，躺在木板上，我才確定了這個事實，眼淚一下子就流了出來。我立刻跑到她的身邊，發現媽媽也在旁邊大聲哭泣。
所以我就有了要當醫生的這個愿望，為的就是不在讓其他人傷心哭泣。
我的夢想的小學四年級作文7
每個人都有夢想，每個人的夢想各不相同，但卻都是我們心中的信仰與希望。
我的夢想是做一名醫生，治病醫人，救死扶傷，這難道不是一件很棒的`事情嗎?
我以前經常在電視上看到有關醫生的報道，尤其是有一個報道令我十分感動。那是一位專門為艾滋病人做手術的醫生，因為是手術，很容易職業暴露，在一次手術時他不小心被針頭扎破了手指，不幸的是他感染上了艾滋病毒。于是他立馬去吃阻斷藥物，吃了幾個月，終于好了，但那對他的肝和其他器官都有不小的損害。出院后，他瘦了十幾斤，臉色也十分蒼白。很多人都勸他換一門職業吧，不要再做這么危險的事了，但他卻十分堅定的說：“不，我要做，這是我的夢想!再說了如果我不做，那些病人怎么辦?”
這句樸素而堅定的話，深深地將我震撼了。我想到許多人因為學醫很苦很累，工資也不是特別高，便放棄做醫生，可我覺得那是很不必要的，人生總會有苦有累，關鍵是你如何去對待，再說了，一個人的價值不在于你得到了多少，而在于你貢獻了多少，想到這里，我更加堅定了未來做醫生的夢想。
我知道夢想并非一蹴而就，夢想需要一點一點，一步一步，腳踏實地地來實現。有一句話我記憶猶新，“努力是夢想與現實之間的橋梁”，一切夢想如果不通過努力來實現，那便不再是夢想，而是空想，是白日夢了。就現在而言，我要努力學習課本上的基礎知識，取得好成績，再進入高等學府深造，我也會在課外尋求相關知識，不斷學習，用知識筑建夢的階梯。
當我為自己的夢想不斷努力奮斗時，我仿佛看到一個身穿白大褂的女孩遙遙的向我招手，她是我內心的價值追求，也是我不竭的動力。
我的夢想的小學四年級作文8
幾乎所有的人都夢想有一輛屬于自己的汽車。有的人夢想擁有一輛寬敞而又舒適的汽車，可以帶著爸爸媽媽，爺爺奶奶一起去旅行；有的人夢想擁有一輛跑車，感受他的引擎聲和速度感；有的人夢想擁有一輛敞篷車，可以奔馳在遼闊的草原上，享受優美的風景；有的人……
而我的夢想是擁有一輛帶著這翅膀的汽車，這個想法來自于上星期看的一部電影。這部電影的名字叫《美國隊長2》，影片中的一個劇情：神盾局的局長在出行的路上被一幫壞人圍堵。那時我就在想，如果他的汽車有一雙翅膀的話，那該多好啊！
后來的一件事，更加堅定了我的想法。前幾天的一個早晨，天空下著毛毛雨，爸爸送我們去上學，樓下停滿了汽車，我們家的車被鄰居家的擋住了出口，眼看著要遲到了，爸爸只能推出電動車冒雨送我們去上學，我想：如果我們家的車有一雙翅膀的話，那該多好啊！
如果給汽車插上翅膀，我想我們的路上應該再也不會堵車了；如果給汽車插上翅膀，我想，“車禍”這個詞應該可以從字典里消失了吧；我想，如果給汽車插上翅膀，我們城市的停車問題應該可以徹底解決了吧……
其實，我夢想我的汽車插上翅膀還有一個更重要的原因。那時候，我就能夠像“超人”一樣，隨時“飛翔”到需要幫助的人的身邊，第一時間幫助他們度過困難。
我夢想中的汽車，揮舞著翅膀在天空中向我疾馳而來……
我的夢想的小學四年級作文9
陽光，總是那樣燦爛;明天，總是令人遐想;夢想總是讓我癡醉。
在夢想中成長，快樂是我不變是印記。在夢想中成長，勤奮是我的主旋律。
夢，小時候我們總會夢，夢到自己得到快樂。想，長大后，我們總會想，思索著自己如何努力拼搏。十三歲的我，總會有夢想，夢想著自己宏偉的未來。
有人曾經說過：成長并不是褲子變短了，而是夢想遠大了，才證明你是真正的長大了。
小時候，我總盼望這長高些，(當然，這并不是長大的標志)夢想著能快樂長大。直到有一天……
這一天，陽光燦爛，我高高興興的騎著自己的“小寶馬”去上學。到了學校，看看課程表，今天有作文課。老師會讓我們些什么呢?我帶著大大的問號看著語文老師來到課堂。老師什么也沒說，只是在黑板上重重的寫下了四個大字“我的夢想”，突然這么莊重的觸及到“夢想”我腦子里一片空白。時間也一分一秒的過去了。我仍然無語。我開始左顧右盼希望從同同學們的作文中獲得了提示。老師發話了：“同學們，我知道你們沒有寫任何東西，這節課我只是想讓你們擁有夢想!”
老師的話語鏗鏘有力，他身離去的背影，讓我也為自己找到了航標。
夢想就是我們的航標，指引我們前進的方向，是我們前進的動力。
從今天開始讓我們在夢想中成長，在夢想中起航吧!
我的夢想的小學四年級作文10
我在城市很少能享受到田園生活的簡單。我渴望心靈自由放飛，感受大自然的奇妙。
我想當一匹汗血寶馬，此時一匹在草原上奔騰的寶馬。累了，低頭品嘗甘甜的草；情緒閑適了，抬頭看看悠悠白云；困了，就站在草原上聽風為我唱的《搖籃曲》，然后安危入睡。
山上有一口荷花塘，塘里長滿荷花，此時還有幾條金魚在游動。此時我想象自我然而一條金魚。哇，好美的池塘，我與伙伴們在水中嬉戲、捉迷藏，我在荷葉深處躲著，咦？這白白嫩嫩的然而什么？哦，這然而藕。我呼來朋友一齊細細品嘗著。夜幕降臨，此時我們在月光下談著各自的經歷……
我還想成為一條英俊的德國牧羊犬，在廣闊的大草原上，此時幫著主人管理著在草原上悠悠漫步的綿羊，防止虎視眈眈的狼來偷羊。當狼群來臨時，我會怒視它們，加以狂吠，催促群羊加快腳步走進羊圈。然后，我與群狼激戰，就算輸了，敗了，我也雖敗猶榮——因為我保護了整個羊群，使得羊群沒有落入惡狼之口。白天漸漸消逝了，黑夜慢慢降臨，我和主人圍坐在桌子邊談著白天的經歷。主人夸我機智勇敢，說要好好慰勞我。等烤羊上桌后，此時主人賞給我一只肥羊腿。吃過晚飯后，我又回到羊圈邊巡邏，靜靜地迎接第二天的到來。
我的夢想還有好多好多，我的心靈永遠自由飛翔！
我的夢想的小學四年級作文11
在我很小的時候，我有一個夢想，我想讓無窮無盡的海水變成純凈的淡水，灑向世界每個缺水的地方。爸爸開心的對我說，孩子，你這是一個美麗的夢想，爸爸為你驕傲。
我家住在美麗的黃海之濱—濱海港。小時候，爸爸經常帶我到海邊玩，撿貝殼，捉螃蟹，看爸爸游泳，那是我童年最開心的事。有一次，在一個晴朗的下午，我們一家又來到海邊，看著無邊無際的大海，我好奇的問爸爸，大海的那一邊在哪？爸爸沒告訴我大海的另一邊在哪，只告訴我，我們的地球是三山六水一份田，我也不是太懂，但我知道了大海很大很大，大海里的水很多很多，看著大海里那不知到底有多少的海水，我驚訝的問爸爸，我們在電視上經常看到地球上有那么多缺水的地方，他們為什么不到大海里來取水？這幫大人也太笨了吧？爸爸笑了笑說，孩子，你嘗嘗海水是什么味，我當時正口渴，想也不想的就喝了一大口，那個咸，那個苦，我現在想起來都怕。當時爸爸對我講了很多我們應該節約用水的道理，我很認真、很慎重的點頭答應。
回家的路上，我一句話也沒有，媽媽責怪的看著爸爸，你讓孩子喝海水，孩子生氣了。我瞪圓了我的大眼晴看著爸爸媽媽，十分認真的說，不，我沒有生氣，我要向你們宣布：等我長大了，地球的每一個角落都不再缺水，因為我要將又苦又咸的海水變成清純可口的淡水灑向世界每一個缺水的地方！
我的夢想的小學四年級作文12
同學們都有自己的夢想吧！有的同學夢想變成一只美麗的蝴蝶，在五顏六色的花叢間翩翩起舞；有的同學夢想變成英俊的快樂王子，把一顆顆藍寶石送給飽受苦難的賣火柴的小女孩；有的同學夢想擁有一支馬良的神筆，為災區的人民畫上新的家園；有的同學夢想成為足球明星，在奧運會上為祖國爭得金牌；還有的同學夢想成為科學家，種的玉米比暖瓶還大……
我的夢想是成為發明家，發明一種叫“情景再現穿梭儀”的機器，它可以根據課本上的故事，把學生們轉移到相應的時代、地點，讓大家以旁觀者的身份親身經歷當時的情景，從而更加深刻地體會課文的含義。
一天，我的夢想成真了，同學們邀請我和他們一起上課。課堂上，只見一個同學拿起語文書，翻到《我不能忘記祖國》這一篇，把它放到情景再現穿梭儀上，然后按“開始”按鈕。頃刻間，我和同學們感覺像坐飛機一樣，轉眼間眼前就出現了另一幅畫面。咦！這不正是宋慶齡在駁斥美國學生所說的中國被淘汰的謬論嗎？只聽宋慶齡說：“有一天，東方睡獅的吼聲必將震驚全世界！”聽著宋慶齡那鏗鏘有力的話語，看著她那寶石般明亮的大眼睛充滿了希望，我和學生們都情不自禁地大聲喝彩，因為我們已經見證了中國的繁榮富強。遺憾的是，我發明的機器只能觀看，卻不能參與討論。
突然時空一轉，我們又回到了現實中，“哈哈，同學們，我的機器沒有電了，”我故作遺憾地說，教室里響起了一陣陣嘆息聲。“不過，下次我還會帶你們去的！”教室里又傳來了歡快的呼喊聲。
我一定要好好學習，長大發明這種儀器，而且是不會沒電的，因為它將使用二氧化碳作能源。
我的夢想的小學四年級作文13
有人的夢想是當醫生，為病人解除痛苦；有人的夢想是當科學家，成為祖國的棟梁之才。而我的夢想是成為像“鋼琴王子”——理查德·克萊德曼一樣的鋼琴家，為人們帶來動聽的音樂。
我學琴比其他人晚一些，我學琴是從三年級開始學的，但我并不氣餒，并不覺得比其他人晚一些我就一定沒他們好。剛入門，曲子非常簡單，我彈得輕松自如，我看見別人在演奏時，他們的手在琴鍵上靈巧地跳躍，琴聲如泉水叮咚，我羨慕極了，從此我就有了這個決心，我長大以后要當一位鋼琴家。可是學了一段時間后，曲子越來越難了，有了附點音符、十二分音符、跳音、漸強、漸弱……左右手的節奏不一樣了，就像左手畫圓形，右手畫正方形一樣，這樣我不是右手和左手的節奏一樣，就是左手和右手的節奏一樣。又多學了一段時間，那些曲子就更難了，所以每首曲子都要重復練習很久很久，所以那時候對于我來說，彈琴是一件很枯燥的事，可是我不愿意放棄我的夢想，我要堅持下去，努力成為一位鋼琴家，現在，我彈得多了，手變僵硬了，我甩甩手，放松放松，繼續練習。“功夫不負有心人”經過潛心練習，我的琴技有了很大的提高，現在我并不覺得彈琴是枯燥的，我現在覺得彈琴是快樂的。現在我學琴也才一年多，老師就說我可以去考四級了。
彈琴，這就是我的夢想。
我的夢想的小學四年級作文14
每個人都有自己的夢想，我也有一個，那就是做一名語文教師。
自從上了小學，我就夢想長大了能當一名教師。瞧！那站在講臺上的老師多神氣啊 ! 娓娓動聽地講著故事，循循善誘地說著道理。老師的話學生也最聽，家長有時說了幾十句話不管用，老師只要一句話，學生就會立馬執行。看著老師優美的板書，我不由得想象起來，將來站在這個講臺上的我會是什么樣兒的呢？
不過，做老師也很辛苦。每天都要批改作業，有時一改就是晚上十一、二點鐘；每周要站著講十幾節課，一講就是 40 分鐘，腿都會站麻的；做老師還要備課、聽課、開會、管理學生……有各種各樣的麻煩事。想到這里，我又猶豫了。
但是，有一件事卻堅定了我的信念。 20xx 年 11 月 20 日 ，宋志濤教授來我校進行了題目為“讓真愛灑滿人間”的大型公益演講。他講到，老師是人類靈魂的工程師，教師這個職業是偉大的，是無私的……就在那一刻，我心中的猶豫煙消云散。老師是值得尊敬和愛戴的，同學們爭先恐后地奔向老師，和老師擁抱：“老師，謝謝您！老師，我愛您！”
著名科學家牛頓說得好：“無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。”我明白，夢想離我們很遠，但是，只要努力，只要堅持，我相信，夢想總有一天會成為現實。
我的夢想的小學四年級作文15
“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘；我的未來不是夢。我的心跟著希望在動……”大家應該對張雨生唱的這首歌很熟悉吧，大家都有夢想，我們堅信一定能實現。
我想當一名成功的歌手，不是想抓住大家的目光，也不是為了金錢，是為了能在世界各地開演唱會，帶給觀眾快樂和耳目一新之感。
幼兒園時，老師經常給我們彈《夢中的婚禮》，我極喜歡，那是媽媽下班很晚，每次都是老師陪著我最后一個走。因為沒有事兒干，老師教我彈，我會了，老師還讓我給同學們彈呢。
二年級時，班主任給我們發了一張報名電子琴的紙，我一回家就告訴媽媽，讓她暑假和我去。一個教室陳列著6架電子琴，還有兩個房間分別放置著一架鋼琴。我原本已經報上了電子琴，可沒有琴可練，我很生氣，這時，傳來了優美的鋼琴聲。“《夢中的婚禮》！我們幼兒園老師經常彈的。”我的心漸漸平息。于是報了鋼琴。當時家里的很遠，媽媽在酷暑中穿梭。
三年級，我轉到了少年宮學習鋼琴。學校有了特長班，我和“老媽”都是合唱隊二聲部的，老師當時挑人唱，把不好的人“踢”出去。我很害怕，我唱完了，我和“老媽”是其中唱的最好的，我們代表學校參加比賽，拿了一等獎。
如果有一天，我的夢想成真，我回到外國，為他們唱響中國的文化。雖然很羨慕劉歡、孫楠這樣無人不曉的歌手，但我會為自己闖下一片天！我堅信一定能實現。
“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘；我的未來不是夢。我的心跟著希望在動……”
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