四年級滿分作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級滿分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級滿分作文1
一身雪白的皮毛，長長的耳朵，可愛的三瓣嘴，再加上小毛球似的尾巴，聰明的你一定猜到了，它就是——可愛的小白兔。
小白兔十分溫順，它一看見你放學回家，就以每秒10米的速度跑來，差不多快飛起來了。接著用一雙紅彤彤的大眼睛盯著你，要多可愛有多可愛，你就是鐵石心腸，也會被它的可愛訓服的。
可是，天下沒有完美的人，兔也一樣。小白兔生氣時比火山爆發還可怕。就拿最近的一件事來說吧：在一天中午，小兔的飯碗里沒有一丁點兒菜葉，它就一會兒扒你的鞋，一會兒在你的腿上拉大便，一會兒又用它亮閃閃的牙給你咔嚓一口，疼得你叫苦連天。唉，真是一只可怕的兔子呀!
我的兔子也有出色的文學風采，它無聊時，就抓住我的書架，先思考一下看什么書，接著慢條斯理的抽出一本《兒童文學》，坐在我的床上，津津有味地看起來。我湊過去一看，差點兒吐血，看什么書啊，書都拿倒了!記得還有一次：小白兔想讓我見識一下它的書法水平，它首先用尾巴沾一點墨水，再在我的床單上龍飛鳳舞，嘿，作品完成了，它先欣賞了一下，就高傲地走了，我可急壞了，媽媽看見，一定又要使出“東北獅子吼”了。小兔呀!你可把我害慘了!
小兔玩兒了一天，當然會很累咯!它就在我精心布置的小床上睡覺，把腳窩進肚子里，弓著背，是標準的“睡如弓”，而且長耳朵垂下來了，同時拉上了眼簾，縮成一團，活像一個小毛球。噓!千萬別吵，不然又該生氣了。
這只難纏的兔子，一會兒調皮一會兒聽話，真讓我可笑又可氣呀!
四年級滿分作文2
我有一個從小玩到大的朋友，她叫林欣秋，大家都管她叫秋秋。秋秋長得很秀氣。她的皮膚白白的，就是到了夏天也不會曬黑。她的頭發很長，每天都分成兩邊扎辮子，活像《美少女戰士》中的“月野兔”。秋秋的眼睛水汪汪的，高高的鼻梁，還有那白里透紅的臉蛋，小巧的嘴巴，讓人看了都覺得眼前一亮。
秋秋是一個愛幫助人的小姑娘。記得十歲那年，我和秋秋一同去游泳池游泳。走到一個十字路口，我們看見了一個老奶奶想過馬路卻沒人扶她，秋秋馬上對我說：“都都，，我們去幫幫那位老奶奶吧！”我說：“還是不去吧，蕊兒還在游泳館等我們呢，如果遲到了……”還沒等我說完，秋秋便拉著我到了老奶奶面前，扶起老奶奶，讓我也扶一把，把老奶奶送到了馬路對面。我對秋秋快玩笑說：“什么時候當上了學雷鋒小組組長了，變得這么樂于助人？”秋秋得意地笑了笑，說：“不只幫助老奶奶，幫助其他人也是好的。這樣，不僅別人快樂，自己也快樂。你說是吧？”
秋秋不僅樂于助人，還非常孝順父母。記得七歲那年，我去他家玩兒。我去的時候，她父母還沒有回家。過了一會兒，“叮咚”“叮咚”，清脆的門鈴聲打斷了我倆的笑聲。秋秋馬上去開門，他的父母一進門，秋秋便跑去拿拖鞋；等他的父母坐下了，秋秋有去給媽媽倒茶、給爸爸拿報紙。他的父母看到了，欣慰地笑了。
秋秋不僅是我的好伙伴，也是我的榜樣，我要向她學習。
四年級滿分作文3
我的同桌是個調皮的男孩子，他有小小的眼睛，大大的鼻子，濃濃的眉毛，最重要的是低低的個子，我很高興，因為這樣他就不敢欺負高高的我了！
他上課和老師唱“對臺戲”，下課鈴聲一響，就第一個跑出教室。他從來也不考慮作業的事情，不管老師課堂上如何批評他，下課就忘了，照樣在外面玩的很開心，考試的時候“紅燈”常亮！而且即使他作業有很多的錯誤，但是他也不愿意補。他就是我們班的“搗蛋大王”，可是老師竟然讓他坐我的旁邊，遇到這樣的同桌，也真是倒霉！
有一次，他沒帶語文書，他理直氣壯的要求我把書借給他看，我說：“我也要看呢！”，這時候老師發現他沒帶書，就問他為什么不帶，他卻支支吾吾半天不做聲！但即使是這樣，每次上課他還是照樣不帶語文書！問他為啥不帶，他瀟灑的說：“丟了唄！”
雖然他學習上不夠努力，但是他也有很多優點。比如，他的字寫得就蠻漂亮的！記得有一次，他忘記了帶作業，就馬上借別人的題拿來抄了一遍，并且認認真真的做完了。這種遇到困難不害怕，自己努力解決的精神值得我們去學習。如果遇到班里有人欺負其他弱小的同學了，他就馬上挺身而出，及時阻止，這就避免了很多同學受到傷害！對于這一點，我也很佩服他的勇氣呢！
這就是我的同桌賈世豪，課堂上愛“搗亂”，喜歡和老師唱“對臺戲”，考試常常“亮紅燈”的班級搗蛋大王，也是經常“維護正義，拯救弱小同學”不受傷害的“英雄”哦！你想認識他嗎？他就在書院河路小學三三班學習哦！不過，現在正在放暑假，我估計他正在某個地方開心的玩呢，你只能等到秋季開學啦！
四年級滿分作文4
我們四(2)班是一個團結向上的班級，是一個群英薈萃的班級，是一個藏龍臥虎的班級，更是一個精英聚集的班級。下面就聽我介紹給大家吧。
“小書迷”王海龍
我們班的王海龍是個十足的小書迷，他每天都要看書，每時每刻都在看書，你每天都會看到他在看書，仿佛不看書，他就會很難受似的。
有一次放學時，他還在看書，只見他小寸頭，戴著黑邊眼鏡，手托著腮幫，黑邊眼鏡下的兩眼放光，一會眉頭緊皺，一會撅著小嘴，一會又眉開眼笑。他完全漫游在書的海洋。看呀，看呀，直到他的肚子像一個小鬧鐘一樣不停地叫著他時，他才發覺到同學們都站好隊去吃飯了。真是個小書迷!
“跑步健將”王兆龍
王兆龍在我們班是跑步最快的一個，在跑步的時候，他身體里的每一個運動細胞似乎都在工作。
記得在上學期的運動會上，男生要跑接力比賽，他是男生隊的主力隊員，他迅速地組織好男生，然后自己擔當最后一棒。比賽開始了，王兆龍在起跑線上等待著隊友的到來，他伸著手，弓著腰，瞪著眼，死死地緊盯著接力棒，時刻準備著他的那一棒，到他時，他像一匹脫韁的野馬一樣向前沖去，他那輕巧的身姿像在云中飄一般，顯得是那樣的輕盈。
“禮貌標兵”李云丹
李云丹很講禮貌，不管是遇到老師，還是遇到家長，他都會問聲好或者行少先隊禮。
有一次，住宿生站隊回家，來到樓梯口，有一位老奶奶在那里，其他同學都不理不睬，只有李云丹行了個少先隊禮，老奶奶樂呵呵地走了。
這就是我們班的精英們!想知道更多的精英嗎?那就到我們四(2)班來看看吧!
四年級滿分作文5
人生的道路不總是一帆風順的，只有經歷了風雨，才能見到美麗的彩虹。有些事情過了很長時間，變得模糊不清，但有一件事讓我記憶猶新…….。
記得去年暑假，我看到小區里的小朋友輕松自如的滑滑板，羨慕極了，便纏著媽媽教我滑，媽媽經不住我的死纏爛打，便答應了，我高興得像熱鍋上的青豆------蹦得歡。
我扛著滑板來到了小區樓下，馬上把滑板放下，迫不及待想上去，忽然，媽媽說:“滑滑板時兩眼要平視前方，心態放松，要掌握平衡，不然會摔倒的'……”。
我聽了后，將右腳踏在滑板的前部，抓住媽媽的衣服，左腳踏上滑板的后部，再往后一推，滑板慢慢向前滑行，突然，我像腳踩搟面杖------站不穩，“啪，”得一聲，我被摔了一個四腳朝天，揉了揉摔痛的屁股，站起來，攙扶著媽媽，小心翼翼再往后一推，“啪”得一聲，我又摔倒了。我坐在地上，耷拉著頭，心里想：“滑板太難學了，我不學了！”爸爸好像猜中了我的心思，對我說：“沒事，慢慢來，你一定會學會的。”我心里又想“如果我放棄了，我還能像小區里的小朋友那樣，滑得悠閑自在嗎？”我忍痛站了起來，一次，二次，三次……一米、二米、三米……不知不覺中，我終于學會了滑板。
現在，學滑板已成了歷史，但在我的記憶中仍那么清晰，這件事讓我收獲了—堅持、自信，讓我懂得了：世上無難事，只怕有心人！
四年級滿分作文6
我生活在一個有趣的“動物家庭”，你可能會問，什么叫動物家庭呢？別急，跟我來！
首先要說的就是我們家的“母老虎”。她勤勞能干愛干凈，美麗可愛廚藝高，平時把我們照顧得無微不至，一家人每天都能吃到美味可口的飯菜。你可能又會問，既然如此賢惠那她為什么被叫做“母老虎”呢？這可就要說到她發起火的時候了。不管誰惹她生氣，一旦她發起火來那可是一點情面都不講。不管哪個小孩子犯了錯都躲不過她那老虎嗅覺般敏銳的洞察力，一旦坐實犯錯了你可別耍小聰明，否則那棍棒可是說來就來！
除了母老虎，我們家還有兩只淘氣的小猴子和一頭小豬。兩只小猴子每天爬高上低到處跑著玩兒，跟感覺不到累似的，而小豬恰恰相反，一天除了吃就是睡，體重蹭蹭往上漲。雖然小豬也制定過減肥計劃，可還是敗給了懶，唉，豬的特征可是被他全占咯！
動物家庭里還有一只最重要的動物，沒了他整個動物家庭都會停止運轉，他就是老牛。這頭老牛啊，一天到晚在外忙活著掙錢，又壯力氣又大，不管多重的東西他都能搬得動，家里各種重活臟活都是他來干，任勞任怨無怨無悔。
動物家庭的成員全部介紹完了，你猜出來都是誰了嗎？母老虎是媽媽，小猴子是我和妹妹，小豬是哥哥，老牛是爸爸，我愛我的動物家庭，愛家庭的每一個成員！
四年級滿分作文7
每個人都想成功，可是成功就必須付出一定的努力，要成功就必須不怕失敗，而我終于做到了，我克服了困難，體會到了成功的喜悅。
在我八歲時，媽媽給我報了一個二胡班。那天，一進教室就聽見了許多吱吱呀呀的聲音，我問媽媽：“媽媽，這就是二胡的聲音嗎？”媽媽摸著我的頭說：“是啊，你聽，這聲音多美妙呀！媽媽期待著你站上領獎臺的時刻。”就在這時老師出來了，了解了我的情況后，老師給我拿來了一把二胡，一張像“蝌蚪”的譜子，而我卻什么也看不懂。我的二胡生活正式開始了。每天放了學我就來練習，一拉就是兩個小時，有時手指都給劃破了，一想到媽媽那期待的眼神，我一定要好好練習，決不放棄。一年過去了，我在老師的指導下進步很快，水平也提高了，老師推薦我去參加二胡比賽。
來到比賽現場，看到黑壓壓的人群，我緊張極了就怕我拉不好。該我上臺了，場下一片歡呼，我的心里像一只小兔子砰砰砰地跳個不停。我深吸一口氣，拉起了我的曲目。漸漸的，我的心情平靜了下來，觀眾們也在我的演奏聲中陶醉了……
主持人宣布：“秦譜涵獲得了本次大賽的第一名”。“我成功了，我得第一了”。我高興的跳上領獎臺，手捧著金燦燦的獎杯，流下了激動的淚，是啊，我的努力沒有白費。
經過這次比賽，我深刻理解了：失敗是成功之母。對，不經歷風雨怎能見彩虹呢？
四年級滿分作文8
任何一種本領，都要經過“一番寒徹骨”，才會換得“梅花撲鼻香”。我在學輪滑的過程中，才真正明白這個道理。
每次到了狀元公園，總是能瞧見幾個輪滑高手，在那里一圈又一圈地滑，他們像輕盈的燕子，輕輕松松地從我身邊掠過，是那樣的輕快。于是我苦苦央求媽媽，讓她也給我買雙輪滑鞋，因為我也想體驗那種別樣的快感。
媽媽經不住我的軟磨硬泡，終于我也能擁有我自己的輪滑鞋了，它可真漂亮啊!它的前面有兩塊固定的粘膠，兩邊有一對小翅膀，真可愛，而且下面的輪子滑起來還會閃閃發光呢!若是在夜晚滑起來，非常酷炫!
我迫不及待地穿上了輪滑鞋、戴上護具，想在公園里一展身手。我越想越激動，終于用力地站了起來，“不”——沒等我站穩，就摔了個大馬趴。這一摔使我覺得有點心灰意冷，而且還有點害羞。我感覺全公園的人都在盯著我看，我不禁想：也許我就是一粒沙子，根本不能像金子那樣發光，一陣挫敗感涌上了心頭。
這時，媽媽上來鼓勵我說：“做事情要有耐心，不能有一點點挫折就輕言放棄。”聽了媽媽的話后，我鼓足勇氣，扶著旁邊的欄桿，小心翼翼地站了起來，慢慢地，慢慢地，往前走了一步，但腳下的輪子似乎不聽使喚，剛往前走又滑了回來。可是我并沒有放棄，耳邊又響起了媽媽的話，鼓足勇氣慢慢地往前溜。“滋溜”一聲又摔倒了……
在經歷了無數次的臀部開花后，我終于找到了竅門，我的輪滑技術開始漸入佳境。
學輪滑的路上有晴天，也有雨天，但我明白，每一次的成功都離不開背后的辛苦付出!
四年級滿分作文9
5月的春風緩緩吹來，一年一度的五一勞動節也隨之到來了，勞動創造了人類，創造了世界，大家家也打算在這個節日舉行一個小小的活動。
五一，大家一家連夜擬定了計劃，最后決定去爬南山，撿拾垃圾，既訓練身體，又美化環境，多好！晚上我一想起明天的行動，就興奮得睡不著覺。2、天早上，大家來到南山，因為早上，平常熱鬧的南山，今天變得異常平靜，只不過偶爾有幾輛車來往。我戴上手套拿起大袋子和父母一塊向南山進發。
剛剛上到1、個平臺，這里的垃圾就已經隨處可見，根本忙活不過來，大家的身影穿梭在這里，每揀一個垃圾我的腰就彎一下，時間長了，我的腰就吃不住勁了，感到十分的酸痛，可垃圾一點不見少，但我也太累了，只好歇一會兒，就在這個時候，一個人從山下上來，隨手就將他手中的飲料瓶扔了下來。正想開口，那人卻忽然加快了速度，仿佛故意要擺脫我似的。無法，只好化憤怒為力量，我加快了腳步，不管腰的酸痛，咬著牙堅持著。終于，大家將這個平臺的垃圾清理完了，此時我已是滿頭大汗。看著干凈的平臺，我卻一點也開心不起來，假如每人都像剛才那個人一樣，綠色環保的那一天，什么時間才能到來呀？
勞動是光榮的，假如每人都能組織起來，撿拾垃圾，那樣沒垃圾的那一天將不再是個夢！
四年級滿分作文10
他有一雙圓溜溜亮晶晶的大眼睛、高高的鼻梁、烏黑的頭發、濃濃的眉毛，特別的帥氣。他就是劉浩，是我的好朋友也是我的好同桌。
記得在學校時，有一次上完美術課下課時，我還在用水彩筆畫畫，突然感覺后背被什么東西碰了一下，側頭一看，后面坐的同學王磊正拿著尺子對我說：“你看我的畫都被你弄壞了，你要賠我的畫。”“為什么？我又沒做什么怎么會搞壞你的畫呢？憑什么要我賠？”可王磊堅持說是我弄壞的，于是我倆就開始爭吵起來，可是越吵越分不出對錯來。到最后我們的書本、文具都成了我們的武器開始混戰起來，書本也被我們糟蹋的面目全非。此時不知是誰告訴了老師，老師狠狠的把我倆批了一頓。
可我倆依舊很生氣，決定到操場上“決一死戰”。終于盼到了下課，我們來到操場上準備開戰，這時我的同桌劉浩突然跑過來，可我們依舊沒理會他。同桌看到我倆還在爭吵就上前勸和，好不容易把我倆拉開，“我們都是好朋友，不要因為這樣的一件小事破壞了我們的友誼，說不定這是個誤會，互相都讓一步說一句道歉的話就沒事了，干嘛要把事情搞的這么大，以后都不能做朋友了……”經過他再三的勸說，我倆終于認識到了錯誤，劉浩就這樣拉著我倆的手放在一起“好了，握手言和吧，以后我們還是好朋友！”說完我們三個相視一笑，高高興興的回去上課了。
通過這件事情我也知道了以后遇到事情要先搞清楚事情的原由，不要太沖動。不過我也更喜歡我的同桌劉浩了，他遇事就很冷靜，很愛思考問題，不僅學習好而且還很喜歡幫助別人，他不僅是我的好朋友還是我學習的榜樣。
四年級滿分作文11
今年過年，我和弟弟準備了幾個精彩的節目，我們期待新年這天很久了，期待著這天我們的表演。
我們準備晚上進行表演，白天我們還十分期待，還排練了好多遍。下午，我和媽媽，還有弟弟去擦車。媽媽擦外面，我擦里面，媽媽擦了一遍又一遍，我也擦了一遍又一遍。用了很長時間才擦玩，擦完時，天才黑了。突然感覺過一天，就像過了一年一樣。我們趕緊進屋了，爸爸、媽媽、大姐都忙碌起來，爸爸去接爺爺、奶奶了。媽媽和大姐準備起新年的飯菜。我和弟弟收拾桌子，準備吃年夜飯。很快爺爺、奶奶就到了，我還做了個水果盤，做的非常漂亮，顏色也很亮。把所有的菜都整整齊齊的，擺在桌子上。“1、2、3、4、5、6、7、8，一共有8道菜。"我開心的說著，“哇！每一道菜，我都很喜歡！”我們全家坐好，便開飯了。“這些菜真香啊！”我邊吃邊說。我和弟弟很快就吃完了。我和弟弟就趕快準備我們的表演，我們要開始表演了，春晚也要開始表演了。媽媽讓我們表演吧！我們的表演開始還看，可道了，春晚剛剛開始表演，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大姐都只看春晚的表演。爸爸突然說讓我們別演了，我們倆都很生氣，可最后我們還是乖乖的看春晚了。
最后我祝大家：新年快樂，萬事如意，合家歡樂。
四年級滿分作文12
我家有一個幾分地的菜園，是我小時候的樂園。
院子雖然不大，可里面簡直像一個植物園。不必說墻角的迎春花在枝頭怒放，地里過冬的菠菜一片碧綠。也不必說如火的石榴花掛在樹梢，菜畦里的韭菜像一列列士兵。單是那美麗的院墻，就讓人嘆為觀止，院墻內外栽滿了紅白相間的薔薇花，散發著一陣陣沁人的花香。這時院里的黃瓜也已頂著黃花兒露出了小腦袋，讓人垂涎欲滴。
那是一個天空灑著毛毛細雨的下午，空氣是那樣清新，那樣涼爽，一滴滴的水，奏響了悅耳的音樂。站在小院子里，享受著一份清涼，一份寧靜，看那些植物，在細雨的滋潤下更加嫩綠。花兒也在細雨的撫摸下害羞的低下了頭。
順手在黃瓜架上摘下一根黃瓜，稍微一洗，便忍不住吃這根翠綠的黃瓜，那果肉滑到了嘴里，是那樣的清涼，像一個冰塊慢慢融化，但黃瓜多了一份爽口的甜。靜坐在臺階上，默默聽雨兒的歌聲，看雨兒的舞姿，愜意無比。
冬的肅殺使園子也難逃一劫，樹上只有那光禿禿的樹干，花兒也早已枯黃。但那雪卻為小院增添了幾分樂趣。
一下大雪，我和弟弟便“全副武裝”的沖向“戰場”。各占一塊地，便開始了打雪仗。一個個雪球飛馳而過，即使被打中，也是那樣的開心，那樣的歡暢。玩累了，蹲在地上，便一起完成一項浩大的“工程”，堆一個碩大的雪人，兩個忙碌的身影出現在了雪中，很久才停止。終于，雪人堆完了，比我還要高一點，沖著我們微笑。
小菜園里的趣事無數，我的童年就是在那度過的，那里有著我的天真，幼稚，好奇……在那里，我找到了我渴望的一切，樂趣和開心。那一段我在小菜園的經歷，成為我記憶中永不褪色的一筆。
四年級滿分作文13
在我的老家后面有一個荷塘， 一到夏天， 一池碧綠的荷葉， 粉白相間的荷花， 如同一幅美麗的畫卷。美得讓人心醉。
以前，我還以為荷花是只有一朵花浮在水面上，沒想到荷花是從泥里生長出來的， 現在我注意到荷花下面是有細細的桿連著的， 桿呈綠色， 一直插到淤泥里，細桿如同一把傘柄一樣， 桿上還長著小刺兒， 把桿折斷，還有白色的細細的莖連著， 莖如細細的線一樣。真不愧為“藕斷絲連”。而荷花下面的泥里還有蓮藕， 藏在泥里深藏不露。
荷花冒出水面的時候， 先是自已冒出花骨朵兒， 接受一段時間的陽光后， 它就會舒展開自己的花瓣兒， 它們有的昂首挺胸， 有的含苞欲放。有的如呼喚爸媽的小嬰兒， 荷花的顏色也有很多， 有的是粉得如霞， 有的白得如雪， 還有的是桃紅色如同一團燃燒的火焰…..安睡在荷花里的蓮蓬如同一個小娃娃一樣， 在荷花媽媽的保護下成長，直到成熟。還旁邊的黃色花蕊就如同小娃娃睡覺時蓋的被子。
一個大的荷塘， 綠色的荷葉如如同綠葉一樣襯托著荷花， 那些荷花， 點綴在其間， 每一邊花瓣都那么清香動人， 如同有一個新的生命在顫動， 而一個個荷花如同一個個亭亭玉立的少女一樣清純脫俗， 一陣風吹過， 荷花就左右搖擺， 在池塘里翩翩起舞，那荷葉在風中發出的聲音， 就如同還荷花伴奏。
荷花，真的是“出污泥出淤泥而不染，濯清連而不妖”，它們是那么低調，那么樸實， 盡管非常美麗， 卻始終保持著自己的本色，我愛荷花。
四年級滿分作文14
爸爸，媽媽和我，組成一個小小的家。這個家，還是個小小的動物園。
媽媽是一只勤勞的雞，這一點也不夸張，每天早上準時出現在我的房間門口說：“你看看！都幾點了？”公雞打鳴都沒有她這么準時！這只勤勞的雞還會變身，一到晚上我寫作業的時候，她就突然變成獅子，有一次，我回家的時候沒有先寫作業，而是先玩了一會兒，媽媽一聲大吼：“快點寫作業！如果寫不完，看我不罰你！”當時把我嚇得心“呯呯”地跳，大氣兒都不敢喘。老老實實寫作業了。
爸爸是一只懶惰的豬。一天幾乎什么也不干，就在沙發上玩兒手機。媽媽說：“憑什么活兒都是我干，你什么都不干？”這時，爸爸就來一句：“一會兒的。”可是，過了一個小時，他連一步都沒走。
我在家里的地位不高，也就是小老鼠的地位吧。記得有一次我什么也不想干，就告訴媽媽，今天沒有作業。媽媽說：“好，那你就出去玩兒吧，玩兒半個小時就回來。”我聽了媽媽的話，二話不說就飛奔出去，可是連十分鐘都沒到，媽媽就喊：“快上樓，我有事兒找你說。”我只好無可奈何地上樓，媽媽生氣地說：“還說沒作業！作業還這么多呢！”唉，看來我這只小老鼠永遠也逃不過媽媽的法眼。不過，我寫完作業后，就可以放心大膽地在家里愿意怎么玩就怎么玩了，可以當一只快樂的小老鼠。
怎么樣？我的家是不是很有趣呢？
四年級滿分作文15
昨天，下了一場大雪。所以我約了兩個好朋友一起堆雪人。今天早晨吃過早飯，我們三個人一起來到了外面，哇！地上積滿了雪，玉樹瓊枝的大樹和雪白的大地把小區裝點得分外壯觀，我們帶上堆雪人的工具出發了。我來到了一個無人踩踏過的雪地，我們用小鏟子把雪往同一個地方堆，過了一會我們堆起了雪人的身子。下一步我們要做雪人的頭了，為了把雪人的頭做的圓一些，我們決定用滾雪球的方法做雪人的頭，可是一開始，我們三個人怎么也滾不成形，于是我們停了下來，召開一個尋找滾雪球方法的討論會，最終我想到了一個好辦法；“先把一小團雪捏實，慢慢的幫它長大，然后再放在地上滾，這樣雪球就會越來越大”。
按照我的方法，我們三個人齊心協力，不一會就滾出了一個大大的雪球，我們幫雪人裝上頭，用樹枝當手臂，用毛筆給它畫上了大大的眼睛，又給它帶上了個炫酷的墨鏡，火紅的辣椒當做它的鼻子，一個炫酷的雪人大功告成了，我們給它取名“蘇格蘭的炫酷雪人”。然后我和它一起合拍了一些照片。不一會，又下起了鵝毛大雪，我們依依不舍得離開了雪人。雖然我們的手被凍的通紅，可是我們非常開心。回到家里，我又想到了那個“蘇格蘭的炫酷雪人”，它在雪地里會不會很孤獨？雖然天氣變暖以后，雪人會消失，但它給我們留下了美好的回憶。
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