四年級生活萬花筒作文15篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級生活萬花筒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級生活萬花筒作文1
今日，無聊的美術課來了，老師在臺上滔滔不絕。突然我肚子“咕咕”地叫了起來，唉！午餐鈴又響了。早上還有個面包沒吃完，我正好充充饑。
于是，我拿起筆往地上一砸，然后伸出左手準備撿起，右手卻不懷好意地靠近抽屜。突然手背上掠過一絲麻木，然后就一只小手舉得高高的，我驚恐地壓下了那只小手，定睛一看，是同桌。急忙說：“兄弟，我今天沒吃早餐，求大俠饒恕。如果不嫌棄，我還可以免費送你一塊。”我懇求道。他同意了。
搞定同桌后，我又錦上添花，把書當掩護。我手又伸進抽屜里，猛地一撕，又以迅雷不及掩耳之勢地抽出來，如猛虎一般吃了起來。不料，書不知咋來事，居然心虛地倒下了，這恰好和老師的目光相融合。這可逼出了我的殺手锏“囫圇吞棗”把一堆的面包硬生生地吞下去。然后，使出了“狂風掃蕩葉”一巴掌拍進抽屜里。老師看不出破綻，只好作罷，
哈哈，我上課吃東西也是一流。
四年級生活萬花筒作文2
今天，碧空如洗，萬里無云。一個好天氣，可家里的天氣卻不是很好。
我剛一起床，聽到弟弟大喊：“媽媽，我要玩貓咪！”一聽到這句話，我就從床上蹦了起來，腳踩著風火輪來到了玩具屋。那時，看到弟弟已經把我最心愛的貓咪移到他的領地去了。我不管三七二十一就飛奔而去，一下子把小貓收了回來。弟弟見來者不善，一下子撲到我的身上。雙腳一直在用力踢我的腿，雙手往我手里摳出貓咪。馬上就要輸了，我只好把它們拋向桌子，誰知道這些調皮的貓竟然打到了媽媽。媽媽火冒三丈地望著我，罵道：“你多大了，還跟弟弟搶玩具。還不快去寫作業！”
就這樣，第一回合，我慘敗！
寫完了作業，我就躲在衣柜里埋伏，等弟弟來帶到貓咪睡覺時就搶走貓咪。果然弟弟帶貓咪來到了我的面前，我忽然沖了出來，弟弟還沒來得及躲閃就被一搶滾到了床的最里面。弟弟把貓咪放在兜里，隨手抓起一個枕頭向我甩來。我也毫不示弱，拿起枕頭向弟弟掃去，結果弟弟摔了一個跟頭，我趁機從弟弟的口袋里掏出貓咪，一下子就溜走了。
哼！跟我斗，不自量力！
四年級生活萬花筒作文3
記得我四年級的時候，媽媽給我買了個塑料娃娃作為生日禮物。
這個洋娃娃可真大呀，足有二尺高，穿了一件粉紅色的連衣裙，還鑲著白邊呢，漂亮極了。最有趣的是它嘴里還叼著一個皮奶嘴，好像在很香地吮吸著奶。當你把奶嘴拽下來的時候，它便“嗚哇——嗚——哇”地哭個沒完，只要你把奶嘴再塞進她嘴里時，哭聲就戛然而止了。
記得深秋的一天，我已穿上毛衣毛褲。可那個小娃娃仍舊穿著那件連衣裙，露出兩條胖乎乎的小腿，這多冷啊！得給它找個暖和的地方。我抱著它走進廚房。發現火爐燒得紅紅的，很暖和。于是，我在火爐上面放了一塊小鐵皮，讓小娃娃站在上面烤火。我搬了一個小板凳，坐在旁邊陪著它。不一會兒，它的小嘴就一張一合的，我正在高興的時候，只見小娃娃越來越矮了，還冒出了縷縷青煙和一股嗆人的焦糊味。看到這種情景，我哇的一聲哭了起來。
媽媽趕緊跑過來，從火爐上拿下小娃娃，問我是怎么回事。我抽噎著說：“我怕它冷，要用毛衣裹起來又怕把它悶死，所以才這么做。”這時媽媽哈哈地笑起來，然后給我講起原因來。
打那以后，我才明白，塑料是不能放在火爐上烤的。
童年太美好了，一件件有趣的事情，現在回想起來，還是那么可愛。
四年級生活萬花筒作文4
蜘蛛俠是電影影里的一個人物，他能夠飛檐走壁，可你們見過現實中的“蜘蛛俠”嗎？就跟我一起看看吧！
一天上午，我跟著媽媽來開會，剛一進門，就看見窗外有幾根很粗的尼龍繩，我問媽媽這是什么，媽媽不知道，我又問在這里工作的阿姨，她回答：“我們這棟樓每過幾天，都會有人在窗外擦窗戶，而那根尼龍繩就是他們安全的保障。”這時候，我的網課開始了，于是我也沒有多問，就在旁邊開始學習了。
過了幾個小時，網課終于上完了，我就躺在旁邊的沙發上休息一會兒，不經意間瞄了窗外一眼，天哪！嚇我一跳：有好幾個人在窗戶外面擦窗戶，那可是十幾層的高樓呀！我腦子里出現了一個畫面，要是突然繩子斷了怎么辦呀？他們會摔死嗎？可是看到他們一直平穩的坐在上面，我就放心了。他們可真像現實中的“蜘蛛俠”呀！因為有他們這個城市才更衛生美麗！
這只是我平時日常看到的一件小事，生活它就像一個萬花筒，只要留心，就能從這個萬花筒中看到更多有意義的事。
四年級生活萬花筒作文5
我們的生活多姿多彩，有傷心的，有高興的，有忐忑的，還有讓我心驚膽顫的事，這件事已經印在我心里，怎么也忘不掉。
一個炎熱的夏天，媽媽給我報了一個游泳班，對于我這種怕水的人來說，真是一個噩夢啊。去上課時，我就趴在地上，怎么也不走，媽媽著急了，拉著我往門口走，可我死纏爛打，抓住桌腿，死死地抱住，不肯松手，她氣得快吐血了，恨不得把桌子搬出家門，我的手心直冒汗，越來越滑，一下就被媽媽拖了出去。
我不情愿地到了游泳班，教練讓我們先下水，可是我這種旱鴨子，是真得害怕，遲遲沒有下水，此時，有個調皮的小男孩把我推下水去，心里哇涼哇涼的，真想揍他一頓！
時間真難熬，游泳課終于結束了，上到了浮臺上，還是讓人驚魂未定，我的腿直發抖，呆住了好幾秒，下次先得做好準備在再下水啊！
生活就像萬花筒，每天都會發生一些有趣的事，這次游泳就讓我知道，要勇于嘗試新事物。
四年級生活萬花筒作文6
“萬花筒”，聽到這個玩具，大家或許不陌生吧！那你們有沒有從這個小玩具中得到大啟發？
陳老師發給了我們班每個同學一個萬花筒。我一拿到手，就迫不及待地打開包裝了。透過那個小孔，我轉動了筒，從里面看見了一朵朵花兒正在盛開；再轉，那些花朵又組成了一朵五顏六色的花；再轉……我發現這朵花總會給我帶來驚喜，不同的位置，便會變化出不同的樣子，有時候一朵花，有時候幾朵花。
讓我們想想：生活何嘗不是這樣？我們曾學過“換位思考”吧！那時站在自己的角度看，是“入”，而站在對方的角度呢？是“人”。生活就是這樣，一個話題，一個片段，一段話……你站在不同的角度看，也許會發現有些不易察覺的東西。當你站在對方的角度，為他設身處地的著想時，你又會干什么？比如：A同學在走廊上走，而B同學飛跑過來，把A同學撞倒了，并沒有道歉。如果你站在A同學的角度想時，會覺得B同學真不負責任，而讓我們換個角度想，可能B同學有急事，所以才撞倒了我，沒有道歉。試問，你會選擇生氣或者寬容？我覺得自己要多站在別人的角度，為別人著想。
沒想到，這小小的萬花筒中還有這么大的啟示吧！讓我們在以后的生活中，都運用起來吧！
四年級生活萬花筒作文7
這個國慶假期，我和弟弟在家受盡了毒“寫”。但在X月X日這一天，爸爸媽媽總算答應讓我們回老家過一個“快快樂樂”的假期。你知道為什么快快樂樂要加雙引號嗎？因為我聽爸爸說，我們在那兒不只是玩，還要做一些“苦工”。
回到老家，已是傍晚時分。我一進門就發現原來放工具的工具房里，放了一張用稻草織的大毯子。毯子上放了許多蘋果，那個毯子足以占據整個房間，只給工具們留了一點點位置，蘋果堆得像小山一樣。
到了第二天中午，家里來了許多人，爺爺很高興，連忙上去迎接他們。這些人拿了一個小椅子，坐在“蘋果山”的旁邊，還從“箱子山”上拿了一個筐子，拿一個蘋果裝進筐子里，我在一旁看得目瞪口呆。不一會兒，“蘋果山”就出現了一個大坑，“箱子山”也沒幾個了。媽媽見了就叫我去給箱子上套袋子，我一邊看著媽媽做示范，一邊試著去套，我套了一個又一個。但在一旁的弟弟卻等我套好袋子，然后直接去搬我套好的箱子，真氣人呀！
也不知道過了多久，天漸漸黑了，外面的“空箱子山”也漸漸消失了。今天真是又累又開心。
四年級生活萬花筒作文8
今年暑假，妹妹才6個月，整天調皮搗蛋，下面我就為大伙介紹一下我的妹妹有多么多么的調皮吧！
有一次，我正在書房里細心地做著老師布置的作業，妹妹“鬼鬼祟祟”地溜了進去，當我正在喝一口水的時候，她奮力地把我的閱念書“搶”走了，我放下杯子才發現，嗯？閱念書呢？不可能憑空消失了吧？我四處張望，大吃一驚“二妹妹，我的閱念書如何會在你那里？”他得意得張牙舞爪，雙眼骨碌碌直轉，像一只狡猾的狐貍。我緊緊地抓住書的一角用力一拉，一把把書本給拉了回來，妹妹看見我手里拿著她的書，又用嬰兒語嘰哩哇啦地說了一大堆話，如何聽也聽不懂她在怎么說。
等我做完那篇閱讀，將書合上的時候，發現最后一頁少了一個角，正在我疑惑的時候，轉過頭發現，原來在妹妹手中，在我還沒有抓到的時候，她已經放在嘴里像吃棉花糖一樣吃了，我急忙去叫母親，只見母親用她那“可怕”的食指，從妹妹的嘴里掏出來。
原來俗話說：“美味要上當”是真的！
這就是我的多么多么調皮的妹妹。
四年級生活萬花筒作文9
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”秋姑娘踏著輕盈的步伐走進了學校。新學期，我來啦！
我一進教室，耳朵似乎起了繭子，教室里鑼鼓喧天。班長在講臺上清點科學課本，我津津有味地看著書本每一頁。
學習委員正在收作業本，突然書滑倒了地上，我急忙去撿。在我起身看到班長的時候，發現她的裙子里有一本新書！
我輕輕地走過去，溫柔地彎著腰，指著她的肚子，問道：“班長，一暑假，你變胖了，想減肥？”班長聽了，一言不發，抬起頭，沖我微笑了一下，又開始發新書。我見她沒說話，接著又問道：“你變了？私自藏書不好，趕快放回去吧！”她依舊不說話。
我憤怒了：“班長，我非常信任你，你竟然做出如此錯誤的決定！”我抓起一本書，朝班長打去。我的動作引起了同學們的注意，xxx嚷嚷道：“不要冤枉班長了，搞清楚情況再說。”大家將這事你一言我一語地告訴了老師。當我看見老師在和班長談話時，我得意洋洋。
語文課剛開始時，老師向我們說明了真相：“這本書是捐給家境貧困同學的。”
我害羞地低下了頭。
四年級生活萬花筒作文10
冬天的早晨，窗外下起了鵝毛大雪，地面被白蒼蒼的大雪覆蓋住了。
我說：“爺爺，我們來玩打雪仗吧！”爺爺就只好答應了。我們分好地盤，再堆兩個潔白的雪墻，最后用鏟子弄了一堆雪，做自己的雪球。我們到自己的地盤，我做了三個雪球。第一次我瞄準爺爺，用力扔了過去。不好，打偏了。第二次，我爺爺同時仍。我半蹲，瞄準爺爺，手往后傾斜一百八十度，我以最快的速度向爺爺丟去。“走你！”我看了一下球，打中了！我跳起舞蹈，我好像忘了什么。不好，爺爺的球像弓箭一樣向我飛來，打到了我衣服上。
過了一會兒，一群小朋友也跑來了。我們分好小組繼續玩游戲，我們坐在雪墻后面，我閉上眼睛沖了過去，雙手前后揮動，說：“我不怕你！”雪球一個個打到我的身上，別的小朋友見了，趕緊把我給拉了回來。我們商量了一下，我們合成了一個不大的'雪球，半蹲，雙手撐著大雪球，然后往后倒了一點，我們齊聲喊道：“接招，無敵大雪球。我們用力往前一拋，我嘆了一口氣，只聽“啪”的一聲，有兩個小朋友被雪球打了。耶！我們贏了！
今天玩得真開心！
四年級生活萬花筒作文11
生活就像萬花筒，有喜怒哀樂，也有陰晴圓缺。而我腦袋里的是一件哭笑不得的事。
記得那是一個夏天，我哥、大姨帶我去外邊玩，玩過后高高興地回家了。大姨剛一打開門，就見大姨雙手抓頭，瞪著眼睛尖叫：“啊！”我和哥哥聞聲小跑過來。“怎么了？怎么了？”我和哥哥異口同聲的問道。“宋梓碩！你是不是走得時候把狗放出來了？你……你……你，看看家里被弄成什么樣了？”我覺得大姨的頭上可以隨時冒出火來，還被氣得差點兒說不出話了。我連忙伸頭過去看了一眼，我的天啊，尿和粑粑拉得滿層房子都是，廚房和書房還是“重災區”。我嚇得一激靈：“哥，你怎么這么厲害呢？”晚上，哥哥就被大姨好好地“教育”了一下。
生活就是萬花筒，只要我們好好尋找和發現，你就會找到更多有趣的事情喔！
四年級生活萬花筒作文12
最近我的身邊發生了許多有趣的事，最有趣的莫過于這個了，容我為大家講講吧。
有一次我上完鋼琴課，我的一個好朋友跑過來，說：“喂，張晨陽，你知道嗎？肥皂泡破裂的那一瞬間，溫度居然是太陽的四倍啊！”“什么？我沒聽錯吧？”我問她，“你從哪里知道的？說不定是謠言呢。”“真的！我可是從科技雜志上看到的，不會騙人的。”我半信半疑地看著她。“不信？你來試試！”朋友雙手叉腰，理直氣壯的說。
我拿了一塊錢，到小商店買了一個肥皂泡。吹了一下，許許多多的泡泡從吹泡泡的那根棍的大“嘴巴”里吐了出來，在天空中自由的翱翔著。我用手指戳破了一個泡泡，卻沒有感受到溫度，我又戳破了一個，可結局還是一樣。我生氣極了，扔下朋友一個人跑回了家。
回到家后，我仍然不死心，吹了一個泡泡在紙上，又把它戳破，破掉后趕快摸一下紙，但紙并沒有變熱。我二丈和尚摸不著頭腦。于是我打開手機，百度了一下，發現這并不是謠言，是真的。肥皂泡破裂的那一瞬間，內部的原子發生了劇烈的撞擊，溫度急劇上升。只不過這個高溫持續的時間太短了，以至于我們的人體感受不到。原來是這樣啊！我恍然大悟。
小小的肥皂泡身上還有這種事，看來，生活處處皆學問啊！
四年級生活萬花筒作文13
暑假，媽媽買了一輛自行車，帶回家對我說：“你今天要學會騎自行車”。我驚詫地說：“太怕了。”媽媽說：“學會騎自行車你周末就可以騎出去玩了。”“好吧!”我同意了。
我推著自行車來到小區的廣場上學，一會就摔了好幾跤，我自言自語地說：“這里人太多了。”就沒有在小區的廣場上學騎自行車了。回到家，我對媽媽說：“我在小區廣場上學，人太多了，容易摔跤。”媽媽對我說：“去小區的后花園學，那里的人很少。”我來到小區后花園，剛騎上去就“啪嗒”一聲摔倒了。媽媽見我這樣子，叫表姐陪我一起去。一路上表姐一直在說，：“身子要端正，慢點。”一路上我一共摔了3次。但在小區后花園我還是重重地摔了好幾跤，我沒有勇氣了，想放棄，表姐見了連忙對我說：“別灰心，要有勇氣才能學好。”我點了點頭鼓起了勇氣，又開始騎起來。漸漸地，我可以騎一小段路了，再過一會兒，我可以繞著小區后花園轉圈了，表姐在一旁笑著說：“太棒了，你終于會騎自行車啦!”
就在那時我知道了做每一件事都不能灰心，要鼓起勇氣，才能做好每一件事情。
四年級生活萬花筒作文14
生活就像一個萬花筒，有時你在這個角度會看到一個可怕的怪物，但換個角度也許就會變成一朵綻放的花蕾……
記得前幾天，我們去研學的時候發生了一件事，讓我記憶猶新。那天早上，天空烏云密布，快要下雨了，同學們都在教練的帶領下熱情高漲的做訓練。但是，有一個叫王假鑫的男同學，沒給教練打報告就私自離隊，跑去對面的超市買東西吃，教練一邊吹口哨一邊舉手示意讓他趕快回隊，但是他很沒有禮貌，頭也不回，一直在那買東西，教練生氣了，快速跑過去把他叫了回來。教練批評了他幾句，還告訴他，小朋友在外邊一定要像在學校一樣懂文明，講禮貌，不能沒有團隊意識，更不能私自離隊，還是在外地，這樣非常危險……王佳鑫聽完教練的話，意識到了自己的錯誤，臉瞬間紅了，慚愧地低下了頭，嘴里不停地說對不起，教練卻笑著說：“沒事了孩子，只要認識到錯誤就行，下不為例，趕快回對吧！”這時我們都為教練鼓起了熱烈的掌聲。
這是一件很小的事情，也像萬花筒一樣有兩面，我相信只要選擇正確的一面，就一定會有意外的收獲。
四年級生活萬花筒作文15
我有一個弟弟，他的頭發高高豎起來，眼睛雪亮雪亮的，一張特別大的嘴巴，還有一對“順風耳”。
我的弟弟最愛的就是吃，每當我放學回家，我的零食就都去弟弟的肚子里旅行了。新買的牛奶沒過四天就被他喝的干干凈凈。
弟弟更愛吃甜食，他每天要吃五到六杯飲料，八到九根棒棒糖，十幾顆糖果，沒吃飽就哭，日復一日。因為他還小，所以不太會說話，但是“吃、吃、吃”倒說的一清二楚。
有一次，我們全家一起到超市買生活用品。弟弟他也手拉著小推車，大搖大擺的逛起了超市。“吃，吃，吃。”他一直念叨著，手里也不停。車里裝了一大堆吃的，又是糖果又是薯片，可真是個吃貨啊！
“吃，吃……”看，他的肚子已經圓滾滾了，還在吵著要吃呢！
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