有關四年級未來的家作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級未來的家作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級未來的家作文 篇1
天氣的陰沉，凸顯情趣的低沉。
我理想里的家，顏色以黑白色為主，有一個大大的客廳，中間有一個樹——有一個很大的花盆用來種植他，這棵樹一定是入住后我和愛人一起種植的，看它生根發芽，晚飯后在樹下靠著聊天，到了秋天可以一起掃落葉，然后冬天用它裝飾我們的圣誕節。在樹的上面有一個信箱，里面有想對對方說的話承載著我們的幸福與淚水。這樣到老了我們可以一起回味過去的點點滴滴，如果那個樹還在。
有一面很白的墻然后坐在樹下用投影儀放著我們喜歡的電影，直到漫漫的閉上眼睛進入夢鄉。
在臥室有一面很大的`落地窗，白白的布簾，一張發黃有點舊的桌子和椅子，上面零散的防些本子。
在閣樓我希望有一張很大的床，上面有天窗，每天睜開眼睛都可以看見藍藍的天空和身邊愛人那張熟睡的臉。
先寫到這里，我還有很多我會把我的夢想漫漫完善。
四年級未來的家作文 篇2
你看過未來科學家的相片嗎？知道未來科學家長什么樣嗎？你肯定不知道，如果想知道的話，請讓我來一一的告訴你吧！
今天，老師帶著充滿神秘的眼神走進教室，告訴我們大家看“未來科學家的相片”說到這里，班里頓時鴉雀無聲，同學們面面相覷，一臉疑惑。
大家提出了五花八門的問題，有的同學就問：“什么，未來科學家，是男是女，中國人，還是外國人？”“老師，您有時光機器嗎？您怎么可以確定照片中的人，一定是一位科學家呢？”“不著急，不著急，那位同學要上來看一下呢？”同學們爭先恐后地舉起手來，生怕自己不是第一個看到的，“看是看，但不要說出去，如果說出去的話，可就沒有什么懸念了。”老師又補充道。
老師先讓一位同學去看，那位同學大搖大擺地朝老師走了過去，那位同學看了，先是一副驚訝的表情，但馬上就嘻嘻哈哈地大笑了起來，下面的同學們可就想不明白了。看一個未來的科學家的相片，應該是一件很嚴肅的事情，怎么又驚奇又好笑呢？第二位同學緊接著也走了上去，不過她的表情更讓人搞不懂了，她先是興奮羞澀地笑了一下，然后又得意地走回座位。我想未來的科學家又不是他，她擺出那樣的架子干嘛？
經過多次舉手，終于輪到讓我看了，在走上講臺的那一瞬間，我在想，那位科學家一定是一位知識淵博，滿腹經綸的老爺爺，老奶奶，大哥哥或大姐姐。想到這里，我早已經到老師面前，說著，老師從口袋里拿出一個信封，又從里面拿出了那張照片，我看了后目瞪口呆地望著老師，只見照片上露出了一個骨瘦如柴的小孩，那個人就是我，和你直說了吧，其實信封里并不是照片，而是一面鏡。
當全班同學都看完后，同學異口同聲地向老師提出疑問：“您騙人，我們怎么會是未來的科學家呢？”
其實老師沒有騙我們，他以這種形式寄予了殷切的期望，對我們是一種鞭策。只要我們從現在開始，一直努力的學習，把所學的知識不斷升華，我相信大家都會成為未來偉大的科學家。
四年級未來的家作文 篇3
每個人都有自己的夢想，而我也不例外。我的夢想是當一名畫家，畫遍全世界。
從小我就喜歡畫畫，我差不多會走路的時候我就經常拿起筆來到本子上畫，雖然畫的不像，可是爸爸、媽媽會鼓勵我，讓我更有信心。每次美術課上我總是靜靜的一筆一筆的畫，畫得不怎么可是每一筆都充滿了我的夢想。隨著年齡的增長，我越來越喜歡畫畫了，我的畫畫水平也越來越好了，我先在還在學習素描，在班級里我畫畫的速度都是最快的，我還參加過許許多多的比賽得過優異的成績。
我的夢想是當一名畫家，在家里我老是說自己要當畫家，爸爸、媽媽總在一邊笑，他們認為我是在吹牛。盡管我沒那么厲害，但是我還是要畫變全世界，我會把那些畫賣掉，買來的錢我會捐給平困山區給那些可憐的孩子們讓他們有跟好的生活條件。
有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。為了這個夢想，我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進，尋找屬于自己的明天！
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