【推薦】四年級(jí)優(yōu)秀作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在遙遠(yuǎn)的北方，冬天時(shí)一個(gè)被風(fēng)呼嘯，冰天雪地的季節(jié)，而在我們南方，冬天是一個(gè)有絲絲綠意，不太會(huì)下雪的季節(jié)。在我們南方小孩子的眼里，冬天和春天差不多，只不過(guò)增添了一絲絲的寒意。今天，我們曬著暖烘烘的太陽(yáng)，踏著輕盈的步伐，來(lái)到了電影院門(mén)口。
電影院門(mén)口有一大片枯黃的草坪，顯然沒(méi)有春天的那片嫩綠。許多缺德的人在草坪上玩耍，踏出了一行行小路，那個(gè)地方就長(zhǎng)不出草了。鋪著石磚的小路旁栽滿(mǎn)了柳樹(shù)，像一位上了百歲的老奶奶，彎著腰，在鍛煉身體。一片片嫩小的葉子像翩翩起舞的蝴蝶，在細(xì)長(zhǎng)的柳條間飛舞。葉子是枯綠的，還摻合著一絲黃色，真是豐富！還有一些葉子枯萎了，變成了咖啡色。這時(shí)，一位年邁的老奶奶走了過(guò)來(lái)，我一看，真像柳樹(shù)的枝條呀，十分的稀少。可是，這卻讓我想起一件事：我放學(xué)回家，經(jīng)常看見(jiàn)一些同學(xué)在拔柳條，用來(lái)裝扮，真可惡！要是這么拔下去，柳條就沒(méi)有“頭發(fā)”了。柳樹(shù)旁邊有一片池塘，上面漂滿(mǎn)了暗綠的浮萍，浮萍在池塘上面已經(jīng)浮了很久了，漸漸地發(fā)黑，導(dǎo)致池水染黑了，就變得有毒了。前面還有一座小亭子，叫鄭亭。一眼望去，就能看見(jiàn)一座石拱橋，上面還雕刻著我們蘭溪的市花——美麗純潔的蘭花，還有幾朵出淤泥而不染的荷花。走下拱橋，就會(huì)發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館前面有一巨大的花壇，下面還有一個(gè)噴水池。花壇里栽著各種各樣的花花草草，美麗極了。可是，有幾個(gè)小毛孩總是會(huì)破壞它們，有時(shí)還會(huì)踩踏這些漂亮的花草。花壇前面還有一片呈葫蘆狀的池塘，上面還是漂浮著臟兮兮的浮萍，還有幾十片各種各樣的垃圾。我頓時(shí)想起了以前菜市場(chǎng)改造時(shí)的情景：那時(shí)，賣(mài)菜的旁邊都是池塘，每逢收攤的時(shí)候，就把垃圾隨手一扔，就落進(jìn)了池塘里。忽然，有一個(gè)同學(xué)喊起來(lái)：“有魚(yú)！”我向池中一瞟，根本沒(méi)有什么魚(yú)，只是人把廢菜根扔到水里，就成為了所謂的“魚(yú)”。哎，現(xiàn)在的人太缺德了，把垃圾扔進(jìn)池塘，把車(chē)停在草地上，走路也要從草地上走，難道這些行為還不缺德嗎？我以前看到過(guò)一幅圖畫(huà)，想象幾百年后的地球變成了一個(gè)垃圾堆……難道你們真想讓明天的地球變成這樣嗎？
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天是3月10日星期六，一個(gè)天氣晴朗的下午。得知郭柯新要到后海游胡同，我也順便跟著郭柯新一家去游玩。
到了后海，我們先參觀了宋慶齡故居。隨后，我們坐上了三輪車(chē)，這種三輪車(chē)是由黃包車(chē)演變而來(lái)的，向我們本次夢(mèng)幻之旅的目的地——四合院行進(jìn)了。
啊，終于到了！七級(jí)臺(tái)階，四個(gè)菱形門(mén)簪，依稀可見(jiàn)昔日的輝煌；微窄卻古老的百年大門(mén)，給人一種威嚴(yán)、莊重的氣派。我們慢慢登上七級(jí)臺(tái)階，小心翼翼地跨過(guò)門(mén)坎，按捺不住興奮的心情，想探個(gè)門(mén)內(nèi)的究竟。
門(mén)內(nèi)的情景并沒(méi)有我想象的那樣森嚴(yán)。只見(jiàn)一個(gè)老北京四合院傳統(tǒng)的“影壁”展現(xiàn)在我們的眼前：一堵雪白的墻壁，外面有木制的圍框，兩旁?huà)熘淮『J，兩個(gè)紅彤彤的中國(guó)結(jié)一下子就讓墻壁鮮亮了起來(lái)。墻壁上帖著一個(gè)大大的“福”字，好象要把福請(qǐng)進(jìn)家里。“福”字前擺著一口大缸，里面種著象征“闔家團(tuán)圓”的荷花；而大缸前則種著花花草草，給原本就美麗的“影壁”平添了一種獨(dú)特的姿色。
繞過(guò)影壁，走過(guò)游廊，我們看見(jiàn)了老北京四合院的內(nèi)院了。它沒(méi)有華麗的外表，也沒(méi)有被刻意裝飾過(guò)，它由東、西、南、北屋圍成。首先映入眼簾的是一間正屋。這時(shí)我注意到，正房的房頂比別的房頂高，后來(lái)我才得知因?yàn)檫@是老輩人的住房。想著想著，我們不知怎么就見(jiàn)到了同學(xué)劉琛，這可真是巧。“劉琛……”郭柯新首先就來(lái)了個(gè)“熱烈擁抱”。可我卻一直在納悶兒：明明是劉琛先迎接我們的，她是怎么知道我們會(huì)來(lái)呢？帶著滿(mǎn)腹的疑惑，我進(jìn)了正房。
進(jìn)了正房，迎面是一臺(tái)八仙桌、太師椅，一切都那么傳統(tǒng)。整個(gè)人好象都安靜了下來(lái)。這家的主人王老師給我們講解四合院。聽(tīng)她介紹，我的謎題也將一一解開(kāi)。原來(lái)，這間房是輩份最高的“太爺”住的，為了顯示輩份高低，所以屋頂高。而劉琛為什么能看到我們則是因?yàn)檫@間屋子地面就高。古時(shí)，為了不讓別人看到院里的隱私，所以才修高。這樣，屋內(nèi)的人能看見(jiàn)院內(nèi)，但院內(nèi)的人卻看不到屋內(nèi)的情景。這時(shí)，劉琛發(fā)現(xiàn)八仙桌上有一些奇怪的圖案。王老師解釋說(shuō)：“這是滿(mǎn)族傳統(tǒng)的圖案，意思是家才是最美好的、幸福的港灣。”原來(lái)是這樣！這東西還真讓人捉摸不透呢……咦？還有一間臥室。“可以進(jìn)去嗎？”我悄悄問(wèn)劉琛。“可以。你看這床……”我走進(jìn)屋，只見(jiàn)床梁上雕刻著葫蘆的圖案，這又是為什么呢？原來(lái)，葫蘆是一種傳統(tǒng)花紋，與“福祿”諧音。顧名思義，也就是保佑一生福祿雙至嘍。哎，四合院里的規(guī)矩還真是多呢！
出了正屋，我們又回到小院，玩起了“深宅游戲”。這些空竹、陀螺、風(fēng)箏都是老北京喜愛(ài)的玩意兒。我們也玩了幾個(gè)，但總玩不好。聽(tīng)王老師說(shuō)，在四合院里小時(shí)候一起玩大的伙伴叫“發(fā)小兒”，而從穿開(kāi)襠褲時(shí)就一起玩兒的伙伴則叫“屁簾兒朋友”。嘿！真是有意思！
天色漸漸暗了下來(lái)，時(shí)間飛快地過(guò)去了。我戀戀不舍地走出了四合院，一步三回頭，好想在這兒住一輩子呀！這里的奧秘還等著我去探索……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在瑞安西部的一個(gè)小山村里，那里山清水秀，群山環(huán)繞，漫山遍野的竹林一片綠色，還有一個(gè)天然的游泳池——龍?zhí)丁．?dāng)你來(lái)到我的家鄉(xiāng)，你會(huì)感覺(jué)到自己看到的仿佛是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。
說(shuō)到“豐收”這個(gè)詞語(yǔ)，你肯定會(huì)覺(jué)得這個(gè)詞就是屬于秋天的，但在我們村里，炎熱的夏天才是真真正正的豐收的季節(jié)呢！因?yàn)槊磕甑奈辶聲r(shí)，我們村的特產(chǎn)——美味、綠色的食品馬蹄筍成熟了。但是，最令我陶醉的還是家鄉(xiāng)的美景。
凌晨四、五點(diǎn)鐘，濃濃的霧籠罩著我們岙底村的每一個(gè)角落。那霧蒙蒙的地方，簡(jiǎn)直是人間仙境啊！過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，濃霧慢慢的變淡，消失，只留下炎熱的日光了。農(nóng)民伯伯們紛紛背著編織袋，扛著鋤頭，喜滋滋的上山去挖竹筍。下午，火熱熱的陽(yáng)光炙烤著大地，燙得鴨子一直呆在水里不敢上岸，小雞們紛紛跑到樹(shù)蔭下乘涼，還有鄰家的小狗，趴在地上，嘴巴張得大大的，吐著舌頭，大口大口的呼吸著，像是要把身體里全部的熱氣都要吐出來(lái)似的。到了晚上，月光是溫柔的，它不像太陽(yáng)光那樣燙。忙碌了一天的人們剛剛吃過(guò)晚飯，洗去一身的疲勞，這里一堆，那里一群的有說(shuō)有笑。調(diào)皮的孩子們則把小鞭炮偷偷地扔到聊天地人們邊上，然后飛快地跑開(kāi)了。好一幅幸福又和諧的圖畫(huà)呀！
我的家鄉(xiāng)真美啊！我愛(ài)你——我的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我最敬佩我們的班長(zhǎng)——舒志恒，他四年如一日為我們開(kāi)教室門(mén)、開(kāi)窗戶(hù)、關(guān)窗戶(hù)、關(guān)教室門(mén)，還做了很多班上的事。因此，我們深深地敬重他。
剛開(kāi)始，舒志恒每天第一個(gè)到教室開(kāi)教室門(mén)、開(kāi)窗戶(hù)，我不以為然，以為他家離學(xué)校很近罷了。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他家比我們還遠(yuǎn)，我為之一震，心里好像被什么刺了一下。那他不是每天六點(diǎn)就要起床嗎?比我們至少要早半個(gè)小時(shí)。這樣一算，他四年卻比我們少休息1000多次。天吶，舒志恒竟比我們少休息了3000多分鐘，這是多么嚇人的一個(gè)數(shù)字呀。舒志恒真是太辛苦了!
不久，數(shù)學(xué)老師把收數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的任務(wù)交給了舒志恒。這下，對(duì)于小小年紀(jì)的舒志恒來(lái)說(shuō)，任務(wù)更重了，他每天要抱80多本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)送給老師，但他卻堅(jiān)持不懈地干著。
老師把舒志恒的事跡上報(bào)給學(xué)校，學(xué)校把他推薦到州里評(píng)為全州優(yōu)秀學(xué)生。
以后，我一定好好學(xué)習(xí)舒志恒熱愛(ài)班集體、服務(wù)班集體的品德和持之以恒的精神。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
看到這個(gè)題目，我想起了和同桌吳童舒的一次爭(zhēng)吵。這件小事，讓我受益匪淺。
她，有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴，再配上一條烏黑的馬尾辨，顯得更加文靜。你一定不會(huì)想到她會(huì)和別人吵架吧？呵呵，就在前兩天，我和她因?yàn)橐稽c(diǎn)小事爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵……
那天，我們來(lái)到教室，因?yàn)槲覀z超過(guò)了對(duì)方的“分界線(xiàn)”，于是這場(chǎng)爭(zhēng)吵拉開(kāi)了序幕。下學(xué)后，我們?cè)诓賵?chǎng)遇見(jiàn)了，她先罵我一句，我不示弱還了她一句。她惱了，打了我一下，我打她一下。就這樣，爭(zhēng)吵越來(lái)越兇，我倆都象斗雞，臉紅脖子粗。直到老師來(lái)勸阻，才停止這場(chǎng)爭(zhēng)吵。
第二天，我們誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。作為組長(zhǎng)，我收作業(yè)都故意不收她的，我忿忿不平地想：“我要讓你知道，我不是好惹的”。但是又想：“我是組長(zhǎng)呀，不能和她因?yàn)閭�(gè)人矛盾賭氣”。可是一時(shí)又放不下架子和她道歉，還是等以后吧！
沒(méi)想到，下午她遞給我一張小紙條，我有點(diǎn)不安地打開(kāi)一看，是道歉信。她說(shuō)：“那天是我不對(duì)，沒(méi)有控制好情緒，我想了很長(zhǎng)時(shí)間，我們的友誼不能失去，請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)失行為”。我覺(jué)得好慚愧啊，我竟然因?yàn)檫@點(diǎn)小事不收她作業(yè)，太不應(yīng)該，我也鼓足勇氣向她說(shuō)：“對(duì)不起”。我們拉起對(duì)方的手，都笑了。從此以后，我們?cè)贈(zèng)]有鬧過(guò)矛盾，我們的友誼比以前更加堅(jiān)定。
這件小事，讓我明白，朋友之間應(yīng)該相互解，相互寬容，只有這樣，友誼才能地久天長(zhǎng)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
以前，我只享受了深深的父母愛(ài)，其實(shí)，姐姐對(duì)我的愛(ài)并不遜色于父愛(ài)和母愛(ài)。在父母不在家的那段時(shí)間，我深刻地體會(huì)到了這種珍貴的姐弟深情。
是這樣的，記得有一段時(shí)間，爸爸媽媽到外面打工掙錢(qián)，佷常時(shí)間，才回來(lái)一次，只有姐姐和我在家。
有一天，外面下起了傾盆大雨，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。因?yàn)槟翘焱砩纤X(jué)沒(méi)有沒(méi)有蓋好，早上起來(lái)我發(fā)燒了。姐姐就冒著傾盆大雨去買(mǎi)藥，我們這里幾十里外才能找到藥店。我等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于聽(tīng)見(jiàn)外面有人敲門(mén)。我打開(kāi)門(mén)一看，啊！姐姐回來(lái)了。
姐姐回到家，連口氣都顧不上喘，馬上倒水，把藥遞給我，讓我喝。看著喝完藥，姐姐又立刻到廚房去給我做飯。可是菜沒(méi)有了。姐姐就趕快去買(mǎi)菜。雨越下越大，可是，姐姐沒(méi)有退縮。
姐姐很快把菜買(mǎi)回來(lái)了。生怕我餓著，姐姐又很快把菜飯做好，端到我面前讓我吃，還說(shuō)：“小心點(diǎn)，別燙著。”吃完飯，姐姐又囑咐讓我臥床休息。
現(xiàn)在，我回憶姐姐對(duì)我的愛(ài)，仿佛深山里的一束百合，散發(fā)著醉人的馨香，歷久彌新，余味悠長(zhǎng)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我家養(yǎng)了一只小狗，我非常喜歡它。
一身棕色的毛發(fā)，油光發(fā)亮，像穿了一件棕大衣似的，一雙圓圓的大眼睛烱烱有神，小巧玲瓏的鼻子經(jīng)常東嗅嗅，西嗅嗅，一條毛茸茸的尾巴搖來(lái)?yè)u去，小小的身體胖胖的，像一個(gè)小胖球一樣，可愛(ài)極了，我給它起了名字叫“豆豆”。豆豆是一個(gè)貪吃鬼，記得有一次，我去給它喂飯，它一聞到肉香，便飛快地跑出來(lái)，開(kāi)始狼吞虎咽大吃起來(lái)，不一會(huì)兒肉就被吃完了，它沖我“汪汪”叫了幾聲，我心領(lǐng)神會(huì)的又給了它幾塊肉，也被它吃完了，吃飽了，它東瞅瞅，西瞧瞧，看見(jiàn)了我的拖鞋，一陣風(fēng)似的跑了過(guò)去，趴在拖鞋上呼呼大睡起來(lái)。豆豆不但貪吃，而且還非常淘氣。它有一個(gè)壞習(xí)慣，就是喜歡把我的拖鞋藏起來(lái)，每天早上起來(lái)我一找不到拖鞋，就喊到；“豆豆，我的拖鞋呢？”豆豆的小眼睛瞪的溜圓，搖搖它的小尾巴，先朝我汪汪的叫著，好像在說(shuō)；“小主人，你的拖鞋又被我藏起來(lái)了。”不一會(huì)兒，它就蹭著圓滾滾的身子叼來(lái)我的拖鞋，看著它調(diào)皮的樣子，真是太可愛(ài)了。
這就是我家的小狗豆豆，我非常喜歡它，它像我的小伙伴一樣伴著我快樂(lè)的長(zhǎng)大。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
有一天，主人把車(chē)停在路邊等人。
突然路問(wèn)：“車(chē)小弟，你最近可好哇？你們車(chē)輛太多了，我都被你們壓得坑坑洼洼，大海都在嘲笑我比它還丑！”
車(chē)說(shuō)：“你也不能怪我啊！人們又不幫你治。但我也可以幫你問(wèn)問(wèn)主人。”
路高興了，笑著說(shuō)：“好哇，好哇！”
車(chē)對(duì)主人說(shuō)：“主人，你好，我覺(jué)得得路該修了，一顛一顛的，對(duì)我不好啊！”
主要發(fā)話(huà)了：“咳咳，是啊，現(xiàn)在政府又不管，車(chē)一顛一顛的對(duì)人體也不好哇！”在一旁的城管局的人無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)，回去立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)所聽(tīng)到的。
領(lǐng)導(dǎo)接完電話(huà)，立即通知大家開(kāi)會(huì)。
“咳咳。”領(lǐng)導(dǎo)咳了幾場(chǎng)，說(shuō)：“最近公民們說(shuō)我們對(duì)修路不重視，你們覺(jué)得呢？”
“我也覺(jué)得是的，有很長(zhǎng)時(shí)間不修路了。”一位領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)口說(shuō)。
“我同意該修路了。”另一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)。
“明天開(kāi)始修所有一年以上沒(méi)修的路。”
第三天……路又碰到了那輛車(chē)，對(duì)它說(shuō)：“我被修好了，你也不顛了，主人身體好了，你們高興了吧！”
車(chē)說(shuō)：“是啊，我們現(xiàn)在和主人都很開(kāi)心呢！”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
因?yàn)槟愕拇嬖冢腋优Α?/p>
他有著魁梧的身材，皮膚黝黑，像極了《水滸傳》里的黑旋風(fēng)，并且有著與黑旋風(fēng)般的老實(shí)、忠厚，用俗話(huà)說(shuō)就是爛好人，只要是老師說(shuō)的，他就會(huì)不折不扣的去完成，只要是他答應(yīng)的，他就會(huì)去做。他就是老師的好助手，同學(xué)的好伙伴，我的摯友。
每個(gè)老實(shí)人的內(nèi)心總是強(qiáng)大的，爛好人都是不好惹的，這些都在他的身上得到完美的'應(yīng)證，他總是在努力、忙碌。自己的事，老師吩咐的事，答應(yīng)的事，我經(jīng)常笑他，管理員，也就只有管理員才會(huì)整天都這么忙碌，直到那一天，語(yǔ)文老師為了更好地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，便讓兩人互為對(duì)手，一較高下。我和他分到了一組，每當(dāng)看見(jiàn)他拿了本語(yǔ)文書(shū)，口里念念有詞，心里總是有點(diǎn)不平衡，看他那認(rèn)真的樣子，感覺(jué)我再無(wú)所事事的發(fā)呆必有大禍，而且我也不好意思干坐著，拿出本語(yǔ)文書(shū)背誦，自然結(jié)果可想而知，輸?shù)囊凰俊Ｋ褪沁@樣，總是能把自身的正能量傳播給其他人。
他最討厭的就是別人罵他的家人，每當(dāng)別人罵了他的親人，他總會(huì)大打出手，根本不給別人講道理的機(jī)會(huì)，在他的眼中誰(shuí)也不能辱罵他的親人，那是他心中的一塊凈土，不容任何人玷污，哪怕是他的朋友，他是一個(gè)孝子。
他也很容易感動(dòng)。我又被罰值日了，他作為一名優(yōu)秀的衛(wèi)生委員，自然是要等我值完日再走，我仔細(xì)地拖著地，不放過(guò)任何死角，因?yàn)槲抑浪遣蝗菸衣┟撘粔K地的。可惜天有不測(cè)風(fēng)云，幾名值日生趁他不注意，溜之大吉。他只好一個(gè)人攬下所有的值日，其實(shí)他可以等明天那些人回來(lái)再叫他們值日，他卻笑了笑，說(shuō)我就跟老師說(shuō)他們偷跑沒(méi)值日再罰一周，這樣我們就有新的值日生啦。我不禁嚇了一大跳，原來(lái)他十足的爛好人啊，剛剛說(shuō)完，便扔給我一塊抹布，叫我擦窗，我呆住了，這不是我的工作呀，一看人已經(jīng)在一絲不茍的在拖地了，我也不好再送回去，跟他討價(jià)還價(jià)的，只有跟著一起值日吧。所有的事情干完后，他伸出了他那只大手，我也下意識(shí)的把手伸一出去，我只聽(tīng)見(jiàn)兄弟二字。
因?yàn)槟愕拇嬖冢腋优Α?/p>
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
偉大的音樂(lè)家—我，又在創(chuàng)作美妙的交響音樂(lè)。不是充滿(mǎn)悲劇色彩的《命運(yùn)交響曲》，也不是歡快的《土耳其進(jìn)行曲》，更不是什么充滿(mǎn)濃濃詩(shī)意的《田園交響曲》，而是我們現(xiàn)代文學(xué)交響樂(lè)—煩惱交響曲。而它的演奏樂(lè)器是什么呢？是那在疾速書(shū)寫(xiě)的筆。它，將把我們帶進(jìn)樂(lè)章中，探索背后的故事。
樂(lè)章一：矮之煩
“哎呀，前面的人這么高，我可怎么辦啊！”我無(wú)數(shù)次悲哀地叫了起來(lái)，前面的樹(shù)也不要太高了，再高我就要……“喂喂！我跪在椅子上聽(tīng)課怎么都……”“咣當(dāng)……”，我完美地以?xún)?yōu)美的舞姿摔了個(gè)狗吃了屎。咦？我怎么從樂(lè)章合奏中聽(tīng)出了不和諧音？嘿，那個(gè)樂(lè)手，我升國(guó)旗時(shí)，站在最前面，不也是八面威風(fēng)，風(fēng)光盡占嗎？你奏得太傷感了！算了，進(jìn)入下一樂(lè)章吧！
樂(lè)章二：看書(shū)之煩
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是……”，“讓我不完成作業(yè)的尖刀！”我氣得打不到一處來(lái)。
又是一個(gè)美麗的夜晚，月亮姐姐笑瞇瞇地看著某居民樓某樓某號(hào)房。“哈，這篇文章太有意思了，那本書(shū)太幽默了！”課外書(shū)已經(jīng)把堆著滿(mǎn)滿(mǎn)未完成的作業(yè)的書(shū)包活埋于客廳之城了。“凌一銘，你的作業(yè)，還……”“書(shū)包先生，這不用你管。”這句話(huà)剛從樂(lè)章中以重音奏出時(shí)，我立刻就有一種要被打成肉餅的感覺(jué)，那是我偉大的總司令—媽媽呀！樂(lè)章的樂(lè)手都沒(méi)忍心演奏下去了，直接跳到三樂(lè)章。
樂(lè)章三：總結(jié)之樂(lè)
樂(lè)手們，把樂(lè)曲奏到高潮吧！我們的這些煩惱都是由一件件小事開(kāi)始的。千里之行始于足下，我們不能忽視生活中一點(diǎn)小錯(cuò)誤，也不可忽視一些小小的進(jìn)步，就如劉備所說(shuō)：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
【四年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
勝似親人四年級(jí)優(yōu)秀優(yōu)秀作文12-12
四年級(jí)優(yōu)秀作文11-18
四年級(jí)優(yōu)秀作文06-21
元宵看抬閣優(yōu)秀作文四年級(jí)優(yōu)秀作文05-25
四年級(jí)優(yōu)秀作文06-21
四年級(jí)優(yōu)秀作文03-16
四年級(jí)的優(yōu)秀作文04-01
優(yōu)秀四年級(jí)作文09-11
四年級(jí)優(yōu)秀作文精選04-01
日記四年級(jí)優(yōu)秀作文11-06