【必備】四年級敘事作文六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級敘事作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級敘事作文 篇1
夏日炎炎的早晨,每個人都干著快樂的事情,而我要去干什么呢?嘻嘻!我要去學游泳啦!
我們興致勃勃地來到游泳館,迫切地將泳衣換好,就像小兔子一樣蹦蹦跳跳地來到泳池旁。
我戴上了泳鏡,一步步地踏入水中。趁教練還沒來,我們又要現身變回淘氣的小精靈了。有的用腳濺水花,一朵朵水花,都有著各自的姿態,原來水花竟如此美麗!還有的人在別人身后惡作劇呢!教練來了,報信的鴿子已叫起,我們這群淘氣的精靈突然一變,就變成了一只只膽小如鼠的螞蟻,一動不動。開始游泳了,我先擺好蛙泳第一個姿勢,笨手笨腳地下了水,可到閉上了雙眼,馬虎的我心想:咦?總覺得不對勁,為什么我感覺這么難受?啊!過了一會兒,我才恍然大悟,我沒有帶泳鏡呀!我從水中站了起來,眼睛睜不開,在我一旁的同學和教練被我逗笑了,我跟著她們這種神秘的能量一起笑了。
雖然今天我的確倒了大霉,但這個充滿歡聲笑語的一天。
四年級敘事作文 篇2
這些天,昆明正在爭創全國文明城市,處處可見我們城市新面貌,大家都在為建設自己的美好家園努力著。可是前幾天遇到的兩件事,直到今天我還記憶猶新。
一天早晨,我和媽媽去西華公園游玩。剛走出單元門口,我就被一個“不明飛行物”砸中了脖子。哎喲,好疼!我伸手去摸被砸中的地方,咦?黏乎乎的,仔細一看那個“不明飛行物”,原來是一顆吃了一半的棒棒糖。還有一次,我在廣場上玩氣球。玩著玩著,我把它拍到地上,它居然沒彈起來!我一看,原來被一顆嚼過的泡泡糖粘住了。我想:咦,這些天不是正在“創文”嗎?為什么還有人隨地亂吐呢?
這兩件有損文明形象的事,讓我憤慨不已。每當我望著那公益廣告上面寫的“創建全國文明城市,爭做文明市民”,“讓每個垃圾都有一個屬于自己的家”,“除了腳印,什么都不留下;除了垃圾,什么都不帶走”……時。望著交警叔叔,交警阿姨舉著“寧繞百步遠,不搶一步險”等等的宣傳旗時,我都會百感交集。為什么春城處處可見的鮮花綠草,就不能美化到這些人的心靈呢!為什么不是每個人都去愛護自己的家園呢?
對于“創文”,我想,大家都全力以赴了嗎?盡力做到真正的文明了嗎?如果有,我們就保持,如果沒有,那我們就努力吧!即使我們昆明沒有提倡“創文”,我們也應該真正地做到文明,那我們的創文就實至名歸了。
四年級敘事作文 篇3
去年寒假,媽媽帶我去天鵝廣場上玩。我看見有的人在跳舞;有的大人和小孩在唱歌;還有的大哥哥和大姐姐在滑冰。尤其是一個大哥哥一會向上滑,一會向下滑。看的我目不轉睛,于是讓我愛上了滑冰。
回到家我纏著媽媽一定要給我買一雙溜冰鞋,媽媽在被逼的情況下只好給我買了一雙,我開心極了!中午媽媽給我把溜冰鞋買回來了,我一穿上溜冰鞋就摔了個底朝天。媽媽說:“吃中飯吧!下午姐姐來教你。”下午姐姐來了,她先幫我穿上了保護裝備,便告訴我說:“要學溜冰,最基本的動作就是保持平衡,站穩了才可以動。”我聽了姐姐話便慢慢的站起來,一站起來就摔了個底朝天。摔倒了很多次后,我有點不想學溜冰了,姐姐看出了我的心思,笑著的鼓勵我說:“失敗乃成功之母。不要放棄,當初姐姐也是摔倒了很多次才練出了這溜冰的本領。你要加油!”
聽了姐姐的話我開始用心學,過了一會兒,我學會了站,也學會了滑。知道了做什么事情,只要堅持就能成功。
四年級敘事作文 篇4
這個學期,我們學校舉行了一次春游,要去的地方是三鄉的泉林山莊,大家盼望已久的這一天終于來臨了,可是,讓我們最擔心的是春游那天可能會下雨,一旦下起雨來,我們的春游就破滅了。所以大家都一起在祈禱,保佑當天不要下雨。
春游那一天的早晨,我早早的來到學校,還好沒有下雨,我焦慮的心情總算是平靜下來了。來到教室,看見同學們個個精神飽滿,我有預感,今天將會是美好的一天。
上車的時間到了,我既緊張又激動。到了車上,我坐在最邊邊,看著窗外的風景,靜靜地車子開動,不知道為什么,緊張的心情平靜了下來。
我們在車上和導游有說有笑的,不知不覺就來到了泉林山莊。我們剛來到,天上就下起蒙蒙細雨來,早晨還好好的,現在怎么就下雨了呢,真是天公不作美,不過,還好有人拿了雨具,才得以不被雨淋到。老師將我們分成八個小組,每個小組統一行動,沒有組長的允許,不能擅自離隊。
隨著一聲“解散”。同學們個自找到自己的組員,組長帶著自己的組員東跑西跑,就像是一群找不到回家路的`野馬。而我們組的組長羅智林則將目標第一個鎖定在了鬼屋,我問大家:“有誰想勇闖鬼屋的?請舉手!”我看了一下,有五個人想闖鬼屋,我們付了錢,拿了票,一鼓作氣的進去了,剛一進,幾個人就把我推到最前面,去當“替死鬼”,還好我的手機有手電筒功能,我急忙打開功能,照著四周,給大家引路。過了一會兒,我發現這些“鬼”大多數都是用籠子鎖住的,除了動一動,發出一些恐怖的聲音,就沒什么了,我不再害怕。讓大家盡量不要害怕,可不知道為什么,我后面老是有一個膽小鬼在拼命地抓著我,我的衣服好像就快被他抓爛了,嘴里一直在念叨著:“我好怕!我好怕!”我們走了一程,我發現快到終點了,我大聲說道:“我們離終點不遠!趁現在,沖!”話音剛落,全部人都一起沖,結果將那個膽小鬼一不小心落在了后面,膽小鬼見只剩她一個人了,她才鼓起勇氣,勇敢地沖出了鬼屋。
剛吃完中午飯,雨越下越大,可大家都在抓魚,似乎都沒有感覺到,并且越抓越來勁,只有我這個幫忙照相的感覺到了。突然,下起了傾盆大雨,老師跑過來,對我們說:“下大雨啦!不抓啦,快走!”一聽到這個聲音,同學們才從抓魚的興奮中回過神來,可也忘不了將魚買回去。過了一會兒,兩三個人擠在一把傘里面,橫沖直撞,就為了找一輛旅游巴。我幫兩個人撐著傘,她們走到哪我就遮到哪,她們一個往東,一個往西,我都不知道應該遮誰好。終于好不容易找到了旅游巴,可我們個個都已經變成了“落湯雞”。
由于下雨,我們這次春游比計劃的整整提前了一個多小時回學校,看來我的預感有失靈了,今天真是倒霉!
今天雖然下了雨,但是比普通的春游又多了一種新的滋味,也考驗了我們的團隊精神,讓我們更加了解了同學之間要互相幫助。
四年級敘事作文 篇5
要說漫畫,我可以滔滔不絕的說出十幾種,比如《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》......可是,我看見他們只是感到可笑,從來沒有給過任何啟發。偶然一次,我在語文書上看到一則漫畫,讓我陷入了沉思。、
漫畫是這樣的,有兩個小朋友路過垃圾桶,看見垃圾桶周圍有好多垃圾在那兒躺著,簡直就是蒼蠅的天下,而且傳來一陣一陣難聞的臭味。小女孩不怕臟,經用手把垃圾捧進垃圾桶里,男孩在一旁寫了一則廣告----文明,只差一步。雖然這則漫畫沒有文字,但是,我卻從中讀出了許多。你看那垃圾只差一點不就扔到垃圾桶了嗎?可是人們為什么不再走近一點點,扔進去呢?其實,我們生活中不就有這樣的行為嗎?學校、樓道不也經常有這樣的行為嗎?
在學校的樓道中有垃圾桶,但是垃圾要從面丟進去,所以有些同學為了圖方便就放在垃圾桶的蓋上,我親眼看到過。
三節課下來了,要去做早操,同學們像潮水般涌出教室。其中一位同學正在喝豆漿,喝完后向四周環視了一下,發現沒人注意就把豆漿盒子放在垃圾桶上揚長而去。然后豆漿盒被別人碰下來,有一個同學路過那里,不小心被絆了一下,以為是后面的同學再推她,就指責后面的同學。可后面的同學說不是,就這樣一場不必要的麻煩發生了。后來,還是一個二年級的小朋友撿起來放進了垃圾桶。
同過這件事,其實文明,離我們很近,進的觸手可及,只要我們多一點點,文明就在我們身邊。
四年級敘事作文 篇6
我有一個表姐,她有一張瓜子臉,一雙大眼睛,濃濃的八字眉,高挺的鼻梁,再加上一張能說會道的嘴,這是我的表姐。
她很喜歡唱歌,有一次她和朋友一起去唱歌,和朋友比賽。她一個人把和她有這同樣愛好的朋友打敗了。我的表姐真的好厲害的,我真的好佩服她的。
我的表姐非常的愛看書。
有一次,我和我的表姐去她的朋友家玩,我的表姐看到了書,就順手拿了一本津津有味的看起來,不用我說,你都會知道,我的表姐看到了黃昏,要不是我媽媽來找我了,我的表姐肯定還不會回去的。
我的表姐還對我非常好。因為我經常把我的筆丟了,所以我表姐就把她省下來的零花錢(她都是自己都不舍得用的)用來給我買文具用品。
這就是我的表姐,一個愛唱歌、愛看書的好姐姐。
這篇文章語言簡練,規范,感情真摯。文章對外貌的描寫為文章增色不少。全文語言生動,敘事條理,充分表達了作者對表姐的愛。結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
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