【實用】四年級游公園作文三篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級游公園作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級游公園作文 篇1
周末的一天，天氣格外晴朗，天藍得像一塊藍寶石，白云就像鑲嵌在藍寶石上的白玫瑰，十分美麗。看到這樣的好天氣，我們一家決定去竹海公園玩一玩。爸爸駕駛著汽車載著我們直奔竹海，一路上，我們一邊欣賞著美麗的春光，一邊呼吸著清新的空氣，真是太舒服了。馬路兩邊那一棵棵蒼翠挺拔的竹子，像一個個堅守崗位的士兵，風一吹，竹子隨風搖擺，像是在朝我們揮手、敬禮，迎接我們的到來。
大約過了半小時，車子就駛入了竹海風景區。我們下了車，決定先去參觀新建成的五星級賓館，還沒走到賓館門前，就聽到了嘩嘩的流水聲，放眼望去，呈現在眼前的是一個巨大的人工湖，湖面蕩漾著碧波，宛如一面碩大的銀鏡，在陽光的照耀下，一閃一閃的，宛若銀河。清澈的湖水順著臺階往下流，形成了一道道錯落有致的瀑布，那瀑布雖然沒有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢，卻也別有一番境界，那滴滴濺出的水珠使人感覺絲絲涼意，伴隨著細細的流水聲，仿佛一個江南女子在向你訴說著竹海美麗的傳說。我隨著玻璃轉門進入賓館內堂，頓時呆住了：呈現在眼前的是一個富麗堂皇的世界，無論是晶瑩剔透的水晶燈，還是舒服的座椅，都給我一種賓至如歸的感覺。
游玩了風景如畫的竹海公園，我們來到了公園的后門，那里擺放著各種各樣的竹工藝品，我對每一樣竹制品都愛不釋手，媽媽還買了幾樣送給我當禮物呢！我撫摸著每一件竹工藝品，心里默默地想：竹海啊竹海，你不僅風光美，養育的人更美，竹海人用勤勞的雙手把你建設得如此美麗！
四年級游公園作文 篇2
在銅陵，可供我們游玩的地方很多，有天井湖公園、西湖濕地，還有螺螄山公園……但我最喜歡逛的還是天井湖公園。
周末了，媽媽帶著我到天井湖公園游玩。公園門口擺著各種各樣的棉花糖，還有許多誘人的小吃。走進公園大門，路兩旁各有一排郁郁蔥蔥的大香樟，高大挺拔地站立著，像是歡迎我們的到來，又像是守衛著天井湖的安寧。
往里走就是游樂場，是小朋友喜愛的兒童樂園，碰碰車、海盜船、釣小魚……小朋友們玩得不亦樂乎。
我們沿著彎彎曲曲的小路向前漫步，不經意間便來到了九曲橋前。站在九曲橋上放眼望去，天井湖的美景盡收眼底，一覽無遺。湖很大，無風時水平如鏡，微風起時，泛起粼粼波紋，在陽光的照耀下，波光閃爍，非常耀眼，好似仙女從天空中撒下點點碎金。湖里的小魚兒們你追我趕，熱鬧極了。
我們信步來到湖邊。岸邊的柳樹垂下了絲絳，像一條條綠色的絲帶，微風拂過，好像在朝我們微笑。路邊滿樹的'桂花盛開了，那一串串桂花，像是夜晚的天空，有了星星的點綴，顯得更加美麗壯觀。一陣微風吹來，桂花紛紛落下，像下了一場桂花雨，一股沁人心脾的香味，令人神清氣爽。
湖面像一面鏡子，湖水清澈見底，小燕子要飛向南方了，輕輕地點了一下水面，水面上蕩起圈圈波紋，真是一片生機呀！
啊！天井湖公園就是一幅美麗的畫，游人就是畫中人，叫我怎能不這愛這美麗的天井湖公園！
四年級游公園作文 篇3
在昆明，有一個游樂園，那就是公園1903。
走進公園1903，我就看到了一個美不勝收的建筑物。外形像一個巨大的城堡，紅色、黃色、藍色、紫色、粉紅色……五彩繽紛，五顏六色，美麗極了。來到大城堡的里面，有著許多的游客設施。
首先，我玩了世上第一個到三樓的滑梯。來到了滑梯的入口，工作人員叫我把雙手縮著，頭往下仰，說完就把我推了下去。在玩滑梯的時候，我覺得有點害怕，生怕自己等下會摔跤。不過，等我到出口的時候，我不僅沒有摔跤，還覺得很好玩。于是，我又玩了一次、兩次、三次……玩完以后，我來到了切水果的地方。這里的切水果是用手瘋狂的擺動，看誰動的快，誰切的水果多，誰就贏。游戲開始了，我和另一個玩家瘋狂地擺動著手，玩了不到10分鐘，我就覺得手很酸。我在心里暗想：“怎么還不結束啊，我快累死了。”終于結束了，結果出來了，我比另一個玩家低2分，我精疲力盡地說：“真可惜，就差2分我就贏了。”
之后我來到了天旋地轉的地方。游戲規律是這樣的，按照提示做動作。游戲開始了，一開始只是動了幾下，后來到了中段，車子突然轉起來，一下轉了兩三圈。游戲結束了，我開心地告訴媽媽，太好玩了，我還要玩。和我一起玩的人對他爸爸說：“爸，太害怕了，我們快走吧！”后來我又玩了兩三次，我對媽媽說：“我還要玩。”我媽說：“你不害怕嗎？你都玩了那么多次了，別玩了，我看著都害怕。”我笑著說：“好吧。”
最后，我們來到了小鯊魚那玩，我坐上去以后，工作人員對我們說：“如果有人感到不舒服，請舉手。”開始玩了，它一下子把我們甩的很高，一下又把我們甩的很低，結束后，很多人都走了，我還沒玩夠，但當時已經七點過十分了，媽媽說：“下回再來玩吧，走吧！”我戀戀不舍地走了。
通過這次游玩，我忽然發現自己更有勇氣了。挑戰不僅僅在游樂場，我希望以后能勇敢地面對學習生活中的各種挑戰。
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