四年級(jí)童話作文

時(shí)間：2022-10-30 09:38:02 四年級(jí) 我要投稿

【熱門】四年級(jí)童話作文8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)童話作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】四年級(jí)童話作文8篇

四年級(jí)童話作文篇1

　　在森林里，有一只名叫胡蘿卜的狐貍和一只名為列弧那的狼是一對(duì)好朋友，他們和許多小動(dòng)物生活在一起。

　　森林里的動(dòng)物分為東西兩派。東派以獅子為首，住在森林的東邊。西派以老虎為頭領(lǐng)，掌管森林西部。在森林東邊，獅子把每個(gè)動(dòng)物管理得井井有條，動(dòng)物們生活得十分自在。但胡蘿卜一直都不高興，因?yàn)樗暮门笥蚜谢∧巧钤谏值奈鬟叀Ｉ謻|西邊劃分得很清楚，中間有一條十分高大的墻，連爬山虎爬到一半也奄奄一息了。為什么森林要?jiǎng)澐值媚敲辞宄兀恳驗(yàn)椴痪们埃瓉?lái)是好朋友的獅子和老虎吵架了，從此就一拍兩散。胡蘿卜和列弧那也被迫分開(kāi)了。胡蘿卜自然也不開(kāi)心。整天在森林里走來(lái)走去，怎么也想不到和列弧那見(jiàn)面的`機(jī)會(huì)。

　　森林西邊，不懂管理的老虎卻在瞎指揮動(dòng)物們。表面上似有秩序，但實(shí)際上卻是一團(tuán)亂。自然列弧那生活得也不高興，它也很想念胡蘿卜。

　　一天，列弧那打電話給胡蘿卜說(shuō)：“朋友啊！我們好久都沒(méi)見(jiàn)面了。聽(tīng)說(shuō)你那邊生活過(guò)得并不怎么樣吧？”“是啊！我這邊一點(diǎn)也不好。你不是這片草原最聰明的動(dòng)物嗎？你出點(diǎn)主意吧！”胡蘿卜很快想出個(gè)好點(diǎn)子，偷偷的告訴了列弧那，列弧那也照著做了。結(jié)果，老虎和獅子反目成仇，要決一死戰(zhàn)，于是把圍墻推到了。趁它倆正打得天昏地暗的時(shí)候，這是列弧那和胡蘿卜帶領(lǐng)著動(dòng)物門悄悄的離開(kāi)了森林，來(lái)到了遠(yuǎn)處的大草原。胡蘿卜和列弧那過(guò)上了美好的生活，其它動(dòng)物們也生活的不錯(cuò)。

　　但日子久了，他們又有了新難題，因?yàn)闆](méi)有動(dòng)物管理過(guò)草地，所以這里的秩序非常亂，動(dòng)物們亂挖亂墾。胡蘿卜對(duì)列弧說(shuō)：“你看，這兒秩序非常亂，我們得抓緊時(shí)間看關(guān)于管理的書(shū)籍呀！”，他們便開(kāi)始學(xué)習(xí)管理。幾年后，他們都掌握了豐富的管理知識(shí)。正當(dāng)他們想舉行個(gè)首次草原動(dòng)物會(huì)議的時(shí)候，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和氣魄，在大象等大型動(dòng)物面前居然連話也嚇得話說(shuō)不出來(lái)。列弧那看見(jiàn)那辦法行不通，馬上想到獅子和老虎始終是森林最有能力的保護(hù)者，就去找它倆。

　　幾年過(guò)去了，獅子和老虎之間的矛盾解決了，但森林一遍寂靜。列弧那讓動(dòng)物們重新回到森林，以獅子為首，獅子和老虎共同管理動(dòng)物們的事務(wù)。經(jīng)歷風(fēng)波之后，森林重新煥發(fā)生機(jī)，動(dòng)物們重新過(guò)上幸福的日子。

四年級(jí)童話作文篇2

　　自從孫悟空到了西天取了經(jīng)，還當(dāng)上了“斗戰(zhàn)圣佛”，就整天游手好閑，無(wú)事可做。如來(lái)佛祖見(jiàn)他老毛病又犯了，就讓他去凡間找份工作，辛苦辛苦。

　　孫悟空憑他的“火眼金睛”，一下子就看到了一個(gè)招聘廣告：誠(chéng)招保安，月薪三千，地址：中興路111號(hào)。他覺(jué)得這個(gè)不錯(cuò)，就急忙趕去應(yīng)聘。經(jīng)理一見(jiàn)是大名鼎鼎的“斗戰(zhàn)圣佛”孫悟空，就急忙聘請(qǐng)他為保安。

　　上班那天，烈日炎炎，路上幾乎沒(méi)有行人，但孫悟空還得堅(jiān)持站崗。五分鐘過(guò)去了，他還筆挺挺地站。十分鐘過(guò)去了，他已滿頭大汗，身子歪歪扭扭的。十五分鐘過(guò)去了，崗位上早已沒(méi)了他的蹤影。

　　“唉！凡人的工作真累啊！保安我是當(dāng)不成了，我要換一個(gè)工作！”孫悟空想著。走著走著，他路過(guò)一家餐廳，發(fā)現(xiàn)這里在招聘洗碗工，于是前去應(yīng)聘。就憑他的'超強(qiáng)人氣，又勝任了一份工作。

　　他本來(lái)就毛手毛腳，再加上心情過(guò)于激動(dòng)，一下子碎了十幾只碗。老板看在是孫悟空的面子上，沒(méi)怎么說(shuō)他，誰(shuí)知道他越來(lái)越來(lái)猖狂僅僅兩天就摔碎了六百多只碗，飯館都倒閉了。

　　經(jīng)過(guò)這兩次的經(jīng)歷，孫悟空體會(huì)到了勞動(dòng)人民的辛苦，以后他也要踏踏實(shí)實(shí)做事，不游手好閑了。

四年級(jí)童話作文篇3

　　一天，小花貓?jiān)跇蜃撸蝗唬粭l胖乎乎的小魚(yú)在河里自由自地游。心想：“哇！這么大的魚(yú)，我可不能讓別的.貓給吃了。”一只白貓看見(jiàn)了對(duì)花貓說(shuō)：“這么深的河，我們貓不會(huì)游泳，會(huì)淹死的。”可小花貓不聽(tīng)勸告，它伸手去抓魚(yú)，“撲通”一聲，小花貓掉進(jìn)了河里。

　　小花貓掙掙扎著說(shuō)：“救命啊！救命啊！”正好，一只大白鵝游了過(guò)來(lái)，小白貓連忙說(shuō)：“大白鵝救一下小花貓。”大白鵝二話不說(shuō)就游了過(guò)來(lái)，把小花貓救了上來(lái)。小花貓害羞地說(shuō)：“謝謝，都是我太貪吃了”，大白鵝說(shuō)：

　　“我們都是朋友，當(dāng)然要互相幫助了。”

四年級(jí)童話作文篇4

　　烏鴉

　　烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。

　　他猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡，羽毛才變得如此潔白無(wú)瑕。

　　于是，他毅然離開(kāi)了他賴以生存的祭壇，來(lái)到江，來(lái)到江湖邊。

　　他天天洗刷自己的羽毛，不但一點(diǎn)都沒(méi)洗白，反而因缺少食物饑餓而死。

　　這故事是說(shuō)，人的本性不會(huì)隨著生活方式的改變而改變。

　　農(nóng)夫與蛇

　　冬天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了，他很可憐它，便把蛇放在自己懷里。

　　蛇溫暖后，蘇醒了過(guò)來(lái)，恢復(fù)了它的本性，咬了它的.恩人一口，使他受到了致命的傷害。

　　農(nóng)夫臨死前說(shuō)：“我該死，我憐憫惡人，應(yīng)該受惡報(bào)。”

　　這故事說(shuō)明，即使對(duì)惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。

　　天鵝

　　從前，有一種能產(chǎn)生粘鳥(niǎo)膠的樹(shù)，當(dāng)這種樹(shù)剛發(fā)芽時(shí)，燕子預(yù)感到鳥(niǎo)類將大難臨頭。

　　于是，她召集鳥(niǎo)類，勸說(shuō)他們一定要把所有這種樹(shù)弄死。如果做不到，就馬上飛到人那里去，向他們求助，請(qǐng)求他們不要用粘鳥(niǎo)膠來(lái)捕捉鳥(niǎo)類。所有的鳥(niǎo)都取笑燕子，認(rèn)為她是說(shuō)傻話。燕子無(wú)奈便獨(dú)自飛到人那里，請(qǐng)求保護(hù)。

　　人們認(rèn)為她聰明、機(jī)智、善良，便答應(yīng)了她的請(qǐng)求，允許她和人們住在一起。結(jié)果，別的鳥(niǎo)類都常被人捕捉，成為人們的美食。唯獨(dú)燕子幸免于難，在人們家里平平安安地筑窩，無(wú)憂無(wú)慮地生活。

　　這故事說(shuō)明，未雨綢繆的人能避免危險(xiǎn)。

　　驢子們求宙斯

　　有一次，驢子們不甚忍受長(zhǎng)年沉重的勞作，派代表去宙斯那里，請(qǐng)求為他們減免些痛苦。

　　宙斯知道這是不容改變的，便說(shuō)當(dāng)他們?nèi)瞿蚰艹扇瞿蚰艹珊訒r(shí)，就會(huì)免去那些苦難。驢子們心想宙斯的話決無(wú)戲言。所以現(xiàn)在只要一頭驢撒尿，別的驢也會(huì)圍在那里撒起尿來(lái)。

　　這故事說(shuō)明，天生的本性是無(wú)法改變的。

　　孔雀和白鶴

　　孔雀看不起白鶴羽毛的色澤，她一邊張開(kāi)美麗羽毛，一邊譏笑他說(shuō)：“我披掛得金碧輝煌，五彩繽紛；而你的羽毛一片灰暗，十分難看。分難看。”

　　鶴說(shuō)道：“可我翱翔于太空，在星空中歌唱；而你卻同公雞和家禽一般，只能在地上行走罷了。”

　　這故事是說(shuō)，穿戴簡(jiǎn)樸而志趣高潔的人遠(yuǎn)勝于披金戴銀而平庸凡俗的人。

　　被射傷的鷹

　　鷹站立在巖石上，想要去捕捉一只兔子。有人一箭射中了他，那箭扎入他的身上，帶著鷹毛的箭翎卻留在鷹的眼前。他望著羽翎說(shuō)：“我說(shuō)：“我自己的羽毛害死了我，這種痛苦更難以忍受。” 這就是說(shuō)，因自己的原因而受害，那痛苦更令人難受。

四年級(jí)童話作文篇5

　　小虎子上二年級(jí)了，他很喜歡看書(shū)，一有空他就拿起一本書(shū)認(rèn)真地看起來(lái)。

　　一天，小虎子又在看書(shū)，一旁的小貓看見(jiàn)了，也想看，于是它迫不及待地去抓書(shū)，嚇了小虎子一跳，這書(shū)可是小虎子的`寶貝，被小花貓抓破了咋辦？小虎子連忙拿著書(shū)跑起來(lái)，小花貓緊追不舍，時(shí)不時(shí)還用爪子在書(shū)上抓幾朵“小梅花”。

　　小虎子想：“小花貓真不聽(tīng)話，我要想個(gè)辦法治治它。”他找來(lái)一根繩子套在小花貓頭上，另一頭綁在椅子腿上，心想：這下你可不能在搗亂了。于是他坐在椅子上專心地看起來(lái)書(shū)來(lái)，他被書(shū)里的情景吸引住了。這時(shí)一只小老鼠從洞里鉆了出來(lái)，它鬼鬼崇崇地看著周圍的動(dòng)靜。

　　小花貓一眼就看見(jiàn)了，馬上來(lái)了精神，猛得一撲。這下可好，小虎子被扯到了半空中，摔了個(gè)仰面朝天，書(shū)也飛出去了，掉到了小老鼠頭上，小老鼠一聲尖叫，躲回了洞里。

　　小虎摸摸摔疼的屁股，真后悔。

四年級(jí)童話作文篇6

　　今天是個(gè)快樂(lè)的日子，老師請(qǐng)我們玩吹泡泡。只見(jiàn)老師拿出一瓶泡泡水和一支吹泡泡的工具棒。同學(xué)們興奮不已，個(gè)個(gè)都躍躍欲試。

　　老師先請(qǐng)妍楨同學(xué)來(lái)吹泡泡，只見(jiàn)她拿起一個(gè)葫蘆棒，蘸了一下泡泡水，輕輕一吹，呀，一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡冒出來(lái)，如仙女從天上灑下一串美麗的珍珠，漂亮極了！這使我想起了童年吹泡泡的情景，十分有趣。

　　大家都急不可待地想吹泡泡。老師給我們示范了一下，只見(jiàn)她用一個(gè)喇叭型的吹泡泡工具，蘸了一下泡泡水，吹出了一個(gè)大大的泡泡。大家都目瞪口呆。原來(lái)，老師穩(wěn)穩(wěn)的慢慢的吹，才會(huì)吹出這樣大的泡泡。

　　老師見(jiàn)大家迫不及待了，便分給我們每?jī)扇艘黄颗菖菟蛢煞N不同的工具。大家高興地呼嚕呼嚕地吹起來(lái)，每個(gè)人都陶醉在吹泡泡的歡樂(lè)世界里。他們有的'吹出了一個(gè)“雙胞胎”，像美味的葡萄；有的一下子吹出了幾十個(gè)泡泡，像一頂“小機(jī)關(guān)槍”不停地打出“子彈”；還有的同學(xué)吹出一個(gè)大泡泡，不過(guò)它“命短”，一下子就爆了。

　　我臨桌的同學(xué)——?jiǎng)潘桑煤J型的工具蘸了一點(diǎn)泡泡水，向我吹來(lái)，一群五光十色的泡泡像小精靈將我圍住，仿佛向我問(wèn)好。我也吹了一個(gè)大泡泡來(lái)“回敬”他，那個(gè)大泡泡在他的鼻子上破裂了！我們倆都開(kāi)心地笑了，笑聲充滿了快樂(lè)。

　　我希望泡泡帶著我的夢(mèng)想，飛越無(wú)邊無(wú)際的沙漠，飛越波濤洶涌的大海，飛越高聳入云的大山，希望我的夢(mèng)想都能成真……

四年級(jí)童話作文篇7

　　有一天，一只白鴿飛到一位小女孩身邊，對(duì)小女孩說(shuō)：“小女孩，你能幫我辦點(diǎn)兒事嗎？小女孩果斷答應(yīng)了，“森林中有一間屋子，里面有一位巫婆，你進(jìn)去后，她會(huì)和你打招呼，你不要理她，打開(kāi)她身后的一扇門，里面有很多金銀珠寶，你只要找到一枚最普通的銅錢，就馬上跑出來(lái)，我在這棵樹(shù)下等你，好嗎？”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，就去森林里找屋子去了。

　　她找啊找，終于找到了這間屋子，她悄悄地走進(jìn)去，果真有一位老巫婆，“你好啊，小女孩！”小女孩趕緊跑進(jìn)巫婆身后的`那扇門里，“不能進(jìn)去，沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意誰(shuí)也不能進(jìn)！”小女孩不聽(tīng)巫婆的話，徑直沖進(jìn)那扇門，哇！里面全都是金銀珠寶！小女孩想起白鴿的話，在里面拼命地找那枚銅錢，可是找遍了都沒(méi)找到。

　　就在這時(shí)，小女孩注意到了旁邊一只不起眼的鳥(niǎo)籠，一只百靈鳥(niǎo)正在歡樂(lè)地歌唱，那只小鳥(niǎo)的腳下，有什么東西正在閃閃發(fā)光，這不就是那枚銅錢嗎！小女孩開(kāi)心極了。可是，就在這時(shí)，巫婆對(duì)小女孩舉起魔杖，小女孩害怕極了，趕緊拿起鳥(niǎo)籠，向巫婆砸去，那枚銅錢掉了出來(lái)，小女孩趁巫婆不注意，趕緊拿起銅錢向外跑。

　　小女孩氣喘吁吁地跑到那顆樹(shù)下，可是那只白鴿卻不見(jiàn)了。小女孩只好靠在樹(shù)下，等著白鴿。咦，這棵樹(shù)怎么這么軟呢？小女孩想。她回頭一看，是一個(gè)英俊瀟灑的少年。他說(shuō)：“是你破了那個(gè)巫婆的妖術(shù)，把我救了出來(lái)。巫婆曾把我變成一棵樹(shù)，每天還要做兩個(gè)小時(shí)的白鴿。只要那枚銅錢在巫婆的屋子里，我就沒(méi)法變回人形。”

　　接著，變成樹(shù)的仆人和馬都變回來(lái)原型，原來(lái)這位少年是一位王子，他帶著小女孩回到城堡，過(guò)上了幸福的生活。

四年級(jí)童話作文篇8

　　懶惰的狐貍森林里住著一只狡猾的狐貍和一只老實(shí)的熊。他們生活在一起。

　　春天來(lái)了，他們要播種玉米。狐貍說(shuō)：“熊兄弟，你去播種，我去把樹(shù)上小鳥(niǎo)趕走。要不然，它們把我們的種子給吃了怎么辦。”狐貍說(shuō)完，就走了。它來(lái)到一棵大樹(shù)下睡覺(jué)。熊播完了種子，狐貍剛好也睡醒了，他揉著眼睛對(duì)熊說(shuō)：“我趕走了好多小鳥(niǎo)，它們都想來(lái)吃我們的種子的。”熊相信他的話。

　　熊種的玉米發(fā)芽了，并漸漸越長(zhǎng)越高，還結(jié)出了玉米棒子。到了該收獲季節(jié)，狐貍說(shuō)：“兄弟，你去收玉米，我到山上去打野兔來(lái)改善改善我們的生活。”老實(shí)的熊同意了。狐貍出去了，他又找了一棵樹(shù)躲在下面美美地睡上一覺(jué)。他回家的時(shí)候，熊把玉米收完了。狐貍攤開(kāi)手說(shuō)：“兄弟，抱歉!今天運(yùn)氣不好，一只野兔也沒(méi)打著。”熊還是相信他的話。

　　秋天到了，他們種的稻子熟了。狐貍又說(shuō)：“兄弟，你去收稻子。我在家看著玉米，要不然讓小偷把玉米偷了。”熊走后，狐貍在家里又睡了一覺(jué)。他睡完覺(jué)，熊也收完稻子回來(lái)了。“有小偷來(lái)偷我們的`玉米，被我給趕跑了。”狐貍對(duì)熊說(shuō)。熊依然相信他的話。

　　到了分東西的時(shí)候，他們請(qǐng)鄰居狼作證人。狐貍說(shuō)：“熊老弟，你干活這么辛苦，我也沒(méi)閑著。這樣吧，我分九份，你分一份，怎么樣?”老實(shí)的熊爽快地答應(yīng)了。鄰居狼對(duì)熊說(shuō)：“狐貍是騙你的，其實(shí)每次你干活時(shí)，他都在睡大覺(jué)。”熊聽(tīng)了搶過(guò)東西，把狐貍趕走了。

　　冬天到了，到處冰雪覆蓋，狐貍找不到吃的，就餓死了。

【四年級(jí)童話作文】相關(guān)文章：

四年級(jí)學(xué)生童話作文09-22