【必備】四年級(jí)狀物作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)狀物作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)狀物作文 篇1
“好一朵美麗的茉莉花，芬芳……”這首猶如天籟之音的歌令我不禁回憶起那一朵害羞但又小巧玲瓏的白花兒。歌聲在耳邊輕輕的回蕩著，似乎在講述著兩年前的一個(gè)故事。
它是那么的不起眼，一根像是布滿了皺紋的樹(shù)枝，卻威風(fēng)凌凌的聳立在泥土中，殘缺的身子長(zhǎng)著幾根小樹(shù)枝，嫩綠的葉子似乎在宣告著“她”的到來(lái)。
在爺爺?shù)幕ㄆ岳铮倩?zhēng)艷，繁花茂葉，花姑娘們像是綠叢中的點(diǎn)點(diǎn)星光，在不停的閃爍，像是在比美。蝴蝶姑娘也在翩翩飛舞，卻沒(méi)有人會(huì)注意到素樸而又令人向往的“她”。與她的初次見(jiàn)面，我便為她神魂顛倒了：小小的花蕾在含苞待放，但身體的殘缺卻不與她相配了，她像一個(gè)雪白的天使，在花叢中散發(fā)著令人心曠神怡的香味，又似乎是一首繞梁三日的夏日香曲。
傾盆大雨過(guò)后，我生怕她那殘缺的身體會(huì)抵擋不住雨的攻擊，便匆匆地?fù)沃鴤悖M(fèi)盡九牛二虎之力跑向她的身邊。隱隱約約中我似乎看到了一位身穿白紗的姑娘，清俗脫秀，似乎是出水芙蓉，也是那么傾國(guó)傾城，從含苞待放到如今的盛開(kāi)，她經(jīng)歷了不少的風(fēng)雨，但她仍然聳立在泥土中，不曾畏懼，潔白的花瓣像是天使的翅膀。
她是從天而降的天使，她殘缺的身體似乎在述說(shuō)著她的歷程，路是永遠(yuǎn)不會(huì)平坦的，但風(fēng)雨過(guò)后便是五彩絢麗的彩虹。
花朵的凋謝不是她生命的一個(gè)終點(diǎn)，而是另一個(gè)生命的開(kāi)始，路是什么是由人走多了踏出來(lái)的，是從充滿荊棘的地方走出來(lái)的，她的路是這樣，我的路也一樣，在平凡中創(chuàng)造屬于自己的“天空”。
春回大地，她又似乎在開(kāi)始著，走著屬于她的“路。
兩年前的故事，似乎預(yù)示著我的成長(zhǎng)，我的路，從與”她“相遇的那天起我們的故事便油然而生，直到現(xiàn)在我們的故事依舊，我和茉莉花的故事，心與心靈的路程，成長(zhǎng)與”路“的標(biāo)志。它始終在我的心里，一個(gè)最珍藏的角落中，我和茉莉花的故事一直在不斷的繼續(xù)，永遠(yuǎn)不會(huì)有凋謝的一天。
四年級(jí)狀物作文 篇2
現(xiàn)在，我的面前擺著一個(gè)桃子，它看上去非常光滑，有一半是粉嫩粉嫩的，讓人見(jiàn)了就想咬上一口，但是它的反面卻是非常恐怖。而我就先介紹它的正面吧。
它的正面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的凹線，這條線的“源頭”是它的頂部，而沿頂部下來(lái)，開(kāi)始段凹糟最深，也最狹窄，然后沿著凹糟再往下看，凹糟淺了許多，但又非常寬，一直到底部才深了、窄了下來(lái)。在凹糟兩邊，有兩塊像花瓣一樣的桃肉，左邊金光閃閃，亮到好比太陽(yáng)的輝煌，右邊是“日出江花紅勝火”，猶如成千上萬(wàn)的粉紅小花落在它右半邊上，我想吃起來(lái)一定很甜美。
在正面的桃肉上咬一口，然后在口中細(xì)嚼慢咽，你就會(huì)感覺(jué)一股甜津津的味道在口中久久回蕩，那也是一種享受。
透過(guò)晶瑩剔透的桃肉，可以隱隱約約的看見(jiàn)桃子的核心——桃核。隱約看到的桃核是濃黃色的——是那種已經(jīng)有點(diǎn)變成棕色的的.黃色，但咬開(kāi)一看，桃核卻是梅紅色的外表，而里面竟然是棕色的，真是奇怪。
現(xiàn)在看反面，如果遠(yuǎn)看，你會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)爛得嚴(yán)重甚至是不能吃的東西，但是如果你近看，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，那半片黑色，其實(shí)是有許多深灰色的小點(diǎn)組成的，大約有40到50粒，它們一個(gè)個(gè)黏在上面，仿佛一個(gè)惡魔正在向你伸出可怕的爪牙。則么樣？你感覺(jué)到這個(gè)桃子的恐怖了吧？
總體來(lái)說(shuō)，這個(gè)桃子能算“下上”品質(zhì)，比那些全部潰爛的桃子要好多了！
四年級(jí)狀物作文 篇3
清晨，我去流花湖公園游玩，經(jīng)過(guò)“粥城”旁的水湖時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)湖邊上停著一排排的可愛(ài)小蝌蚪。我心想：對(duì)啊，春天是蝌蚪出生的季節(jié)，還真的很久沒(méi)有養(yǎng)過(guò)蝌蚪了，現(xiàn)在它們就是眼前，怎么能放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)呢？
于是，我拿出一個(gè)空瓶子，準(zhǔn)備把它們捉回家去。可沒(méi)有網(wǎng)怎么辦呢？瓶子的蓋子就可以成為我的網(wǎng)。我拿著我的“網(wǎng)”，放在通往深水方向的位置上。當(dāng)“網(wǎng)”一碰到湖水，湖面就產(chǎn)生了水波，陣陣的水波驚動(dòng)了正在休息的蝌蚪，它們便很自然往深水區(qū)里跑，結(jié)果當(dāng)然就是自投羅網(wǎng)了——自動(dòng)游進(jìn)了我的“網(wǎng)”里去。就這樣子，我毫不費(fèi)力地捉住了它們。我從湖的左邊跑到右邊，捉完了右邊的又有一批跑到左邊去了。一次就能收獲到四、五只，真是太好玩了！
回到家里，我把小蝌蚪從瓶子倒在一個(gè)不銹鋼的盆子里，放進(jìn)石頭和水草。到現(xiàn)在，它們都還好好地呢。現(xiàn)在，我真希望它們快快長(zhǎng)大，變成一只只大青蛙！
【四年級(jí)狀物作文】相關(guān)文章：
狀物06-02
狀物06-02
狀物作文：香蕉05-24
狀物作文：綠豆03-10
賽車(chē)狀物作文05-17
小學(xué)狀物作文01-28
游泳狀物作文04-29
木瓜_狀物作文03-06
四年級(jí)狀物作文05-29
四年級(jí)狀物作文07-29