【熱門】四年級數學作文3篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級數學作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級數學作文 篇1
數學書的家里吵吵鬧鬧，一刻都不得安靜，吵的最厲害的哪個是數學的符號。
看它們吵的都快打起來了，聽它們的嗓門吵得都快啞了。俗話說兄弟的感情是不可以破壞的，果真正兄弟的感情是不可以破壞的比如數學符號，就是非常要好的兄弟。
首先發言的是乘號，它心高氣傲的說：“兄弟們，我計算機個一樣的數相加，是最方便的了。如果數學王國里沒有我，那算幾個一樣的數相加就一點也不方便了。”
乘號的話，招來了許多符號的不滿，最不滿意的那還屬加號：“哼！要是數學王國里沒有我，那就沒法算幾個不一樣的數相加了。”
除號聽了，立即說道：“要不是有我，一個總數減幾個一樣的數才特別方便。”
除號剛說完，減號就忍無可忍的大喊道：“要不是我，一個總數減幾個不一樣的數才可以減。”
“我才是數學王國里最重要的一個！”等號向減號、乘號、除號、加號大喊道，“我既可以表示我身后的是得數，又可以表示幾個數相等。我可以表示兩種不同的意思，而你們都只會一種意思。”
大于聽了特別不高興，它和小于一起反駁等號：“不要以為你可以表示來兩種不同的意思就很了不起，我們可以分辨誰大誰小，如果你們不知道誰大誰小就沒法加減乘除，所以我們才是數學王國里的主角”
大家爭得不可開交，數學書建議發表：“孩子們，你們都是數學王國里的最重要的，弱國少了你們其中的一個，我們的數學就沒有這么深奧。”
數學符號聽了，都停止了吵鬧，成為了世界上最好的兄弟。
四年級數學作文 篇2
我選擇了中間的道路，走了一會兒，果真看見了一架飛機，只是駕駛艙里沒人，只有一個光盤，是教你如何開飛機。片尾還有黑古拉的紙條，紙條上告訴我要向東飛58320千米，還說大門的密碼在一個石頭上。我信心滿滿的帶好安全帶，就出發了。
我坐在駕駛座上開飛機，不一會就覺得口渴，想喝水。這時，天上烏云密布，好像要下雨了。這時，一個綠按鈕亮了起來，我定睛一看，原來是自動導航超能版，按了就可以自動駕駛。我按了一下，就離開駕駛座，去休息去了。
忽然，隨著龍卷風的襲擊，我乘坐的飛機急速下降，摔在了地上。不知過了多久，我蘇醒了過來，站起來正要找背包，不小心被一塊石頭絆倒在地。我一看，石頭上有著一道題：
敬老院給爺爺奶奶發香蕉，每人發5個，就缺10個不夠發；每人發4個，就多出10個，老人香蕉共有幾個？
每人發4個就多10個，發5個就少10個。兩種不同的分法，香蕉個數就相差10+10=20個。為什么會多這20個？因為第一種分法和第二種分法相差5-4=1個。每人相差1個，20個是多少人相差的.呢？20÷1=20，就求出了敬老院人數。香蕉數就為5×20-10=90個或4×20+10=90個。
老人20位，香蕉有90個，加在一起是110。我猛然間想起一紙條上的話“大門的密碼在一個石頭上。”我向四周望去，果然前方有一個石頭大門，輸入密碼“110”后，我找到我的背包，向大門跑去……
四年級數學作文 篇3
星期五，即將要上一堂對我們班的榮譽有著重大影響的公開課。而就是這節數學課，給我們帶來興奮，激動，事后使我們悲傷，打不起的精神……
一切都是那么順利，有著美好的感覺，甚至課上也沒有什么大難題。盼望以久的公開課終于來到，同學們興致勃勃地去報告廳——我們代表沈四小去上一堂榮譽之課。
這一堂課，我們班同學的發言雖然沒像平時發揮那么好，但也還可以。“嗒，平，嗒，平……”這是什么聲音，是哪個同學制造出的。難道他分不清現在是什么現場嗎？想到這，我不禁皺了皺眉頭，并用眼睛的余光習慣性得看了下王靖純。“嗒，平，嗒”果然是他，我心中不禁怒氣朝天：難道他分不清輕重？我試著提醒他，示意他不要再做這樣的惡作劇，不然后果很嚴重。可他看了看我的示意后竟然還東撓撓，西碰碰。手舉手的樣子像筋疲力盡的人在呼救。“唉—”我只好嘆了一口氣。
下課了。我真想用手中的圓珠筆往他屁股狠狠地刺去，但當時情景容不得我這么做。當時，我真想哭：王靖純，你是世上的一顆最毒的老鼠屎，壞了我們全班的一鍋粥。
王老師對我們說：“習慣成自然。”我明白了。王靖純，我知道你不是有意損壞我們班，我們學校榮譽的壞人，但我希望你能改。
希望你能改，唉……
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