小學四年級游泳作文(15篇)
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學四年級游泳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級游泳作文1
每次看到那些大哥哥.大姐姐們在游泳池里高興地玩耍時，我心里就羨慕極了，我多想像他們一樣，在水里自由地玩耍呀！好不容易等來了暑假，我參加了游泳培訓班（是蛙泳班）。
當?shù)谝淮蝸淼接斡緢鰰r，我被那一池的水給嚇住了，心想：這水有多深，下去不會被淹死呢？這時，教練對我說：“要學會游泳，可要可要下苦功啊！”聽了教練這番話，我一鼓作氣，閉上眼睛，“撲通”一聲，跳下了水,結(jié)果沒淹死，還浮起來呢！教練告訴我：“學游泳，要注意將呼吸。劃臂和腿部動作配合起來。腿部動作占整個有用動作的百分之七十”。
我按老師的話，開始了練習。伸手。屈膝，努力達到教練所提的要求，可還是感到非常難，其中最難的要數(shù)“小腿向上翻，加弧形蹬夾。”小腿側(cè)面，要翻起來朝天。唉，這對我來說，簡直是難于上青天。練完回到家，我已筋疲力盡，一下子倒在床上，連飯都不想吃。盡管這樣累，可一想的游泳的快樂，第二天我還是去了游泳池。
世上無難事，只要肯登攀，”十幾天過去了，我已經(jīng)掌握了蛙泳的基本動作。今天，爸爸帶我到川興去游泳，望著那溫乎乎的的溫泉水，我“撲通”一聲跳進了水里。像小魚似的，自由自在的游起來......
小學四年級游泳作文2
今年暑假，我讓媽媽送我到文化宮游泳池學游泳。
教練先教我們最基礎(chǔ)的閉氣和換氣。在學這兩項的時候，一切都很順利，沒什么困難。可是到了學漂水的時候，麻煩就來了。
教練讓我們先把手向前伸直，上半身貼在水面上，然后用腳使勁一蹬墻，整個身體就浮在水面上向前漂，漂得越遠越好。剛開始，我因為害怕溺水，每次腳一蹬身體還沒開始漂，我就站了起來，不敢往前漂，媽媽看見了就罵我笨蛋，我心里很不服氣，就把心一橫，壯著膽往前漂，沒想到還真的漂起來了。
教練開始教我們學蛙泳了。蛙泳的動作并不難學，但是要游好，關(guān)鍵是要把換氣、漂水、和動作結(jié)合好。雖然換氣和漂水我都會了，但是要把它們與蛙泳的動作結(jié)合起來，就不那么容易了，特別是因為我長得比較胖，不好掌握平衡，學起來比別人顯得更難一些。開始，我不是動作做錯了，就是換氣沒換好，動作和換氣都好了，漂水又沒漂好，一次又一次的失敗，讓我灰氣了，我準備放棄了。但是想到這次學游泳是我自己要學的，我不想讓媽媽再罵我，我不能讓別人小瞧我。于是，我又重新燃起了斗志。我按照老師教的方法不停地練，當別的小朋友都在水池里戲水嘻鬧的時候，我就一個人躲在一邊練，還經(jīng)常問教練，我哪些動作沒做好。功夫不負有心人，我終于學會了游泳。
在結(jié)業(yè)考試的時候，我取得了小組第二名的好成績，看著自己取得的成績，我欣慰地笑了！
小學四年級游泳作文3
今年暑假，媽媽每天都帶我去游泳。我看見小朋友們在游泳池里自由自在地游來游去，我十分羨慕。我想：我決不做旱鴨子，要爭當游泳能手，我要學習游泳。
我和媽媽一來到泳池，就看見許多大人和小孩，男的、女的在游泳池里游泳和嬉鬧，十分熱鬧。我恨不得馬上跳進游泳池去，可是不行呀！我不會游泳。
媽媽找了他的一個好朋友教我學游泳，是位叔叔。他很嚴厲，他說：“我要去許多次才能學會游泳。第一次學閉氣和潛水，我一跳進游泳池，水就進了鼻孔，鼻子酸酸的，有點害怕，叔叔告訴我說：“怕水還能學游泳？”我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水里，這樣多次潛水，我很快就會了。第二次學打水和夾水，我練了又練，終于在叔叔的幫助下，我學會了打水和夾水。第三次學習蛙泳，就像青蛙一樣在水里游，可是我不會換氣，只能閉一口氣游，游不遠。第四次開始學換氣了，先站在水里，在水上吸一口氣，再把頭潛入水里呼氣來，可是一邊游一邊換氣就難了，這次沒有學會換氣，下次我一定要學會，就這樣堅持練下去，我有了很大的進步。
在這個快樂的暑假里，我既學會了游泳，又鍛煉了我的身體和意志。全家人都很高興，都說我長大了！
小學四年級游泳作文4
“藍屋子，藍帳子，水上漂著個白胖子。”白胖子是誰呀？哦！那不就是我嘛！先翻個身，像螃蟹一樣站穩(wěn)了，咳幾聲，又游了過去。這就是這個暑假令我印象最深刻的經(jīng)歷。
8月5日的早上，媽媽接到了我的朋友——薛玉偉的“邀請函”，去威尼斯水城游泳。我滿懷期待的去了。
到了池邊，我小心翼翼地扶著欄桿下水了，可半天碰不著底兒。我心里一緊:完了完了！這下完了……沒等我想完，腳碰到水底了！我這才長長地呼了一口氣。媽媽先教我憋氣，能在水中待10秒鐘就合格，我深吸一口氣，一下子潛入水中，哇！一片藍汪汪的，咦？還有好幾雙腳丫哩！不好！憋不住了！我如箭一般沖出了水面，但還是嗆著了：“咳咳！咳！媽！幾……幾秒鐘啊？”我呼呼喘著氣問道，媽媽說才5秒鐘。這5秒鐘看起來微不足道，可對我來說，已經(jīng)是個大成就了。接下來，媽媽又教我如何浮在水面上，身子伸直，憋住氣，全身放松，我按照要求反復練習，果然浮了起來。要知道我可是個旱鴨子，有這樣的進步，真不容易啊！
現(xiàn)在我就是一條白胖魚，在水中游來游去。不時的在水中劃水，白白胖胖的腦袋常常在水中起伏，多神氣啊！
以前，我害怕水，所以一直不敢學游泳。現(xiàn)在會游了，才體驗到水的樂趣。游泳實在是太有趣了！游泳令我的暑假增添了一份新的快樂。
小學四年級游泳作文5
我呀是個活潑可愛的小男孩，我有我的長處，我學什么都很努力。說到努力，我就想起了一件事。
記得有一回，爸爸說今天下午要帶我去游泳，雖然我不會，但仍然開心地跳了起來。下午，爸爸帶我到了河邊，爸爸也不會游。我們帶著救生圈下水了。剛開始，我還不敢，只用腳點了一下水面，又馬上縮了回來。我看了下河里，小朋友都在快活的游著，我羨慕極了，也想游泳，我就閉著眼睛跳了了下去。我感覺有救生圈托著，沉不下去，也就不怕了。
我又開始游了，游到了河中間，感覺自己就像一只小青蛙在清澈的河里自由自在的游來游去。后來我游了一小會覺得救生圈的氣在慢慢的沒了，我趕快往岸上游。我很緊張，游呀游呀，不知不覺的就游到了岸邊，我上了岸，看了一下救生圈果然沒氣了。爸爸表揚我很厲害。第二天我就不用救生圈也能游了。后來，還教爸爸了呢。現(xiàn)在我自己又學會了很多泳姿比如：狗刨式、蛙泳、自由泳，還有許許多多的泳姿，你們看我厲害吧，我自己也能學會，請為我豎起大拇指吧。
小學四年級游泳作文6
最近，學校刮來一陣風，一陣“游泳風”。許多同學都學起游泳來了，我也毫不例外地加入到游泳的隊伍中去了。
第一次來到游泳館，教練讓我們先下水。我“撲通”一聲跳入水中，只覺得一股涼意流遍全身，讓人冷得齜牙咧嘴。我強忍住涼意。教練為了讓我們適應(yīng)水溫，便用手捧起冷水對我灑，我屏住呼吸，順利渡過難關(guān)。
經(jīng)過一系列訓練之后，教練開始教我拿浮板游泳了。我兩手抓緊浮板，兩腿用力一蹬，頭伸出水面，吐出氣，再吸氣，手抓浮板游泳順利過關(guān)。
最后，到真正的空手劃蛙泳了。我雙手合并，深吸一口氣，把頭埋入水里，雙腿猛地一蹬池壁，再把手向外一劃，再抬頭吸氣。可是，由于我抬頭過早了，導致吸氣過早，頭還沒抬過水面便開始吸氣，嗆了一口水。我又試了一次，卻因為抬頭過晚，頭沉入水里，開始吸氣，又嗆了一口水。一次、兩次、三次......俗話說得好“堅持就是勝利！”經(jīng)過一次次苦練，我終于學會了游泳。
這次游泳不僅讓我學會了游泳，還明白了一個道理：每個人在成功的道路上，都是靠這種“水滴石穿”的精神，才取得成功的！
小學四年級游泳作文7
這個暑假，媽媽在體育館給我報了一個游泳班。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學了四次了，但第一次學游泳特別難忘。
第一次去時，心里非常激動，我的幾個小伙伴近不及待地來到游泳池的門前，還沒開門，我們就先武裝起來，脫掉鞋子，戴上泳帽。一會兒門開了，我們來到游泳池邊，只見這個泳池至少有八個教室那么大，里面的水清澈見底，但好像很深，感覺能沒過我的嘴巴，我有點害怕。結(jié)果一問，才能到我的脖子，我才放心了。
老師先教我們游泳的動作，然后讓我們下水，我慢慢地從梯子上走進水里，感覺身體就要漂起來似的，我小心翼翼地扶著墻慢慢地走著，老師又讓我們劃著水走，走了一會兒我走得比剛才快多了，也穩(wěn)多了，最后，老師讓我們上岸，又布置了作業(yè)。這次的水雖然有點涼，但我們走時還是依依不舍的。
今天已經(jīng)是我游泳的第四天了，有了前幾次的經(jīng)驗，我可以直接跳下水了，告訴你個好消息，這次我都會游了。于是，我和幾個小伙伴一起游，還一起在水里玩，真是開心啊。糟糕，不小心喝了一口水，“呸呸”，游泳池里的水真是難喝啊，嗆死我了。
雖然到現(xiàn)在我喝了好幾口水，但我的收獲不小，原來我是一個真正的旱鴨子，現(xiàn)在我是半條小魚了，我的目標是能夠像一條真正的小魚一樣，在水里自由地游來游去。
小學四年級游泳作文8
游泳是一項受人喜愛的體育運動。我從小就喜歡游泳，并且游得很好。知道我的游泳技術(shù)是從哪兒起步的嗎？你肯定猜不到，是在我家的迷你“游泳池”——浴缸里。
“卯卯，去游泳啦！”聽到這句話，我立刻興奮起來：脫了衣服，穿上泳褲，套上泳圈，戴上游泳鏡，全副武裝地踏入浴缸溫暖的水里。媽媽在旁邊配合，我就開始了“專業(yè)”的游泳訓練。
“現(xiàn)在開始數(shù)數(shù)，我要憋氣了！”我指揮完媽媽，一頭扎進水里，“一，二，三，四……”，我堅持著，直到我覺著實在太悶了，才“嘩”地從水中抬起身，飛出的水花掛在墻上，貼在地上，好像在裝飾我的訓練場。“比昨天多了兩個數(shù)！”媽媽夸獎我說。“再來一次！”“嘩”，我再一次鉆進水里……
憋氣練習完畢，進行下一項訓練。
我開始浮在水上，用腳上下打水，胳膊向兩側(cè)劃水。“泳池”里響起“啪啪”的水聲。我激動極了，覺得自己是一位游泳健將，正在一場激烈的比賽中，奮力游著，竟忘了是在小小的浴缸中。
直到我累了，游泳訓練也就告一段落了。隨后，媽媽幫我打好香皂，沖洗干凈，這才高高興興地從“泳池”中出來。我得意地踩著滿地的水，好像自己是一位世界冠軍了。現(xiàn)在我游泳游得很好，還真得益于那時的訓練呀！
其實把洗澡說成游泳，是因為小時候我怕淋浴時水沖在臉上、頭上的感覺，每次洗澡都不情愿，爸爸媽媽才想出這個方法，讓我把洗澡當成樂趣。
小學四年級游泳作文9
今天可是個好天氣，我、媽媽、舅舅、舅媽一起去海里游泳，我們坐著車到了第一海水浴場，我們換了泳衣走向了海里，我坐進了救生圈，舅舅把我推進了深海里，嚇的我連忙叫救命，沒辦法，舅舅只好把我又推了回來，我只能在比較淺的地方先休息會兒。
休息了幾分鐘，我又走進了海里，我自己試著借助救生圈游泳，可是不知怎么，我的手腳都不協(xié)調(diào)了，就是游不起來，舅舅又來幫我，可是我還是害怕，一叫，喝了好幾口水，海里的水可真咸呀!害我漱了好幾口水。
我坐在大大的游泳圈里，在水里漂呀漂，而我抬頭望著天空，那時已經(jīng)很晚了，天上的星星一閃一閃，好像在對我說：“不要灰心，你一定學會游泳的，你是最棒的，加油哦!”我頓時心里感到了無比的溫暖，好像是一股暖流，輕輕地流過我的心田，雖然這可能只是我的猜想，可是，我真的領(lǐng)悟到了鼓勵、信任的力量小學四年級優(yōu)秀作文400字：學游泳。
天已經(jīng)黑了，我們依依不舍的離開了無邊無際的大海，在車上，我下定決心這個暑假我一定要學會游泳!
小學四年級游泳作文10
今天，是我們盛大花園小學第四屆游泳比賽。一大早，我就興高采烈地帶著早就準備好的“加油”牌子，乘上校車，來到學校。
很快，在聽到佘老師的廣播后，陳老師就帶著我們來到了學校外面。乘上大巴，很快就抵達了江灣體育場。每個班級都找到自己的位子坐好，老師們就為我們帶來了精彩的游泳表演。今年參加表演的都是體育老師，他們都游的非常好，動作標準極了。
接著，王校長宣布“游泳比賽正式開始”。只見運動員們摩拳擦掌、躍躍欲試，積極地做著準備活動。忽然，我清楚地聽到“四年級女子自由泳比賽馬上要開始了，請運動員做好準備。”這可是我最期盼的一場比賽，因為我的好朋友丁逸晨參加了這項比賽。我聽到廣播里介紹丁丁是七號泳道。比賽的哨聲響起了，運動員們一個個像小青蛙般靈活地跳進泳池，奮力向前游去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著七號泳道看著，手里高舉“加油”牌子，大聲叫道：“加油！丁丁！加油！加油……”最后丁丁取得了女子自由泳比賽第二名的好成績，全班同學都沸騰了。我看見陳老師也激動地跳了起來。
在之后的比賽中，我們班還取得了團體接力賽的第二名。丁丁在這個比賽中也立了大功。瞧！我的好朋友是不是很厲害？
游泳比賽結(jié)束了，我為我們班的所有運動員感到驕傲。雖然有些同學沒有得名次，但能夠參加比賽就已經(jīng)很好了。我想告訴他們：你們都很棒！
小學四年級游泳作文11
20xx年7月19日 星期日 晴
炎熱的夏天，正是游泳的好季節(jié)。今天，媽媽對我說：“兒子，媽媽今天有時間，陪你去游泳好不好？”我一聽，好糾結(jié)啊！一方面有點點害怕，另一方面對游泳又充滿了好奇。自己真的可以學會游泳嗎？最后，我還是略帶猶豫地對媽媽點點頭，同意了。
傍晚，媽媽和爸爸帶我來到了游泳館。我一看，哇，好多人啊！泳池也特別大，分為了深水區(qū)和淺水區(qū)。泳池的池壁上分別標注著水深1.8米、1米、0.7米。
我和爸爸換好衣服就下了水。我們先來到了淺水區(qū)，我迫不及待地套上泳圈往水里跳。啊！水里好涼爽啊！舒服極了！我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)比我小的孩子都會游泳了，我好羨慕啊！我馬上讓爸爸教我。爸爸一手托著我的前胸，一手扶著我的腿，我就趴在游泳圈上用腳劃水。咦，真的向前游動了呢！我好開心啊！爸爸慢慢地松開了手，我居然可以趴在游泳圈上游了。媽媽在一旁說道：“以后我們多來幾次，你一定可以學會游泳的。”“是的，我有信心！”我一臉自信地說。
時間過得飛快，一個半小時過去了，我們起身，洗好澡回家了。我好高興，游泳，我勇敢地跨出了第一步。
小學四年級游泳作文12
夏天，看見同學在游泳池里像小魚似的游來游去，我的心里羨慕極了！于是，我決定去學游泳。
我學的是蛙泳。教練先教我腿上的動作。我趴在涼椅上，先小腿往后彎曲，按著把腳鉤起來，然后把小腿蹬直，腳還是鉤著的，最后腿并攏，腳蹬直。教練讓我做這樣的.50組，接著，他要開始教我怎么樣在水里面憋氣。
我把雙腿分開，手放在岸上，戴好游泳帽和游泳鏡，開始學在水里憋氣。一開始我不敢把頭放在水里，教練就用手把我的頭摁到水里去，可是我憋了2、秒就開始哇哇大叫。教練說了，如果我沒學會憋氣，后面的就學不了，再看看在一旁一臉焦急的媽媽，我咬咬牙，自己心里暗暗下了決心：我一定要把蛙泳學會！
經(jīng)過多次練習，我已經(jīng)能在水中憋氣30秒了。然后教練讓我學了手上的動作。先兩條胳膊伸直，頭夾在胳膊里，接著上臂向旁邊展開，下臂用力向后撥水，然后雙手合起來，并收在一起。一整套動作一氣呵成。
等我把手、腿等動作協(xié)調(diào)了，教練就讓我合在一起做。我一開始手忙腳亂的，剛想游，就沉下去。我想放棄，可想到自己已經(jīng)下過決心，我的心里多了不少的信心。后來，我越游越好，現(xiàn)在已經(jīng)可以像魚兒在水里游了！我知道了，做任何事情都要有恒心，做任何事都不容易，只要堅持就能勝利。
今年我學會了蛙泳，我的心里美滋滋的。
小學四年級游泳作文13
今天，我要去萬華國際酒店五樓的游泳池游泳。這可是我第一次去那里，我們游的是下午一點半到三點半的（也就是兩個小時），我們興高采烈的準備好游泳的東西就出發(fā)了。
游泳分為五大類，分別是蛙泳、自由泳、潛泳、仰泳和蝶泳，我覺得游泳又好玩，又能健身，更能鍛煉我堅強的意志。可到了那里一看是室外的游泳池，我有些失望，因為下午太陽太熱了，游泳池邊的地被太陽曬得非常燙，我有點打退堂鼓，爸爸鼓勵我說：“怕什么，以前我小時候在河里游泳也不是一樣的。”
我很不情愿的下水了。但游泳池里的水還是非常的涼快，我很快就忘記了炎熱，剛才的不開心早已被我忘到九霄云外去了。我已經(jīng)會蛙泳、自由泳和潛泳了，在水里自由自在地游來游去，就像一條靈活的小魚一樣。水流從我身上流過，覺得很涼爽，感覺不到一絲炎熱。那里一開始沒有一個人，后來來了很多人，還有幾個小孩，很小，一開始不敢下水，后來他們還是游的很開心，我就想到了我剛開始學游泳的情景，現(xiàn)在我不也是游得很好嗎!后來爸爸教我仰泳，我試了好幾次都不行，爸爸說要把身體浮起來才行，我又試了幾次，果然進步了許多……
游泳已經(jīng)成為了我娛樂的其中之一，跟跆拳道、輪滑一樣，不但成為我娛樂之一，而且還可以增強身體的健康。我愛游泳！
小學四年級游泳作文14
去年夏天，我的媽媽給我報了游泳訓練班。媽媽回家后告訴我要上游泳訓練班，我想游泳一定很好玩。
到了游泳館，我換上泳裝后就迫不及待的進入游泳區(qū)，那兒有很多大人在游泳，有的練蛙泳，有的練仰泳，還有的練蝶泳。我往下一看怕水太深，擔心浮不上來，又想：“既然媽媽給我報了游泳班我就應(yīng)該好好學，讓媽媽開心一下。”于是我嘗試著下水，剛下水就一不留神滑入了池里，大口嗆水，想大呼救命又不敢張嘴，四肢亂劃，好不容易才扶著池壁站穩(wěn)，我平靜下來，心里有些后悔了。
教游泳的老師來了，老師說：“讓我來教你游泳吧，你先扶著旁邊的瓷磚，慢慢地把腳伸直，放松，然后把頭沉入水里，直到憋不住氣了再起來。”我嘗試著做，可我不是腳沒伸直就是浮起來的時間太少，于是我心想：“早知道游泳這么難學就不學了。”我一邊練習一邊打算放棄的時候，忽然發(fā)現(xiàn)我不扶瓷磚在水上也能浮幾分鐘，我一下子又來了精神，在嘗試了很多失敗以后，終于會了游泳。
有一天媽媽檢查我游泳的姿勢，我一個一個做給媽媽看，當媽媽看到游泳姿勢完全正確時臉上露出了欣慰的笑容。
這就是我學游泳的經(jīng)歷，這次經(jīng)歷告訴我要堅持不懈才能成功。
小學四年級游泳作文15
天氣很熱，在提議下，彭可欣、和我一我夢寐已求的消熱好去處——五一廣場游泳池。我去，可算來了
各自都換好了游泳衣，我和彭可欣來游泳場內(nèi)，哇賽，太漂亮了，簡直我在做夢呀！那里可真多了，游泳圈在水上飄著，盡情地享受著水中的涼意，在學游泳，在游泳池邊休息。那里一共有三個游泳池，深水池、中水池、0。5米的池子，是最熱鬧的地方，那里是兒童的樂園。
我下了水，我說我想學游泳，彭可欣就了我游泳技巧：：要學會在水里憋氣。使的身體能夠漂浮在水面上。：要有的姿勢。要學習蛙泳，最簡單和最的泳姿。：要學會在水里呼氣和抬頭的換氣動作。
我學了小時還學會，我問彭可欣我為學了小時還學呀？她我，你還完全游泳的技巧，你還學。后來她給我做了示范，我看明白了，就練了。我?guī)嫌斡救Γ褍墒址珠_，向兩側(cè)劃水，兩腿像青蛙一伸一縮真的就劃，我心里高興。游了一會兒，我把游泳圈取了，用剛才的方法練習，沒過一段的刻苦努力，我終于學會了游泳！
哎！過的可真快呀，我離開五一廣場了。我很累，玩得興。
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