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四年級讀書故事作文

時間:2022-10-28 17:10:25 四年級 我要投稿

四年級讀書故事作文合集5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級讀書故事作文5篇,希望對大家有所幫助。

四年級讀書故事作文合集5篇

四年級讀書故事作文 篇1

  我的讀書故事征文

  有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海中漂行更讓人心醉神馳,渾然忘俗呢!那滿載思想的小舟便是書。它帶著我漂過知識的海洋,智慧的溪流,駛向誘人的港灣,神秘的小島,未知的遠方。我隨它來到了火星,看到了火星那一望無際的沙漠;我隨它來到了三國時期,魏、蜀、吳三國的興衰過程在我的腦海中久久不能忘懷;我隨它來到恐龍時代,霸王龍威武的身姿映入了我的眼簾……下面請隨著我的鏡頭進入我的多彩讀書故事!

  讀書之“苦”

  書給我帶來無窮無盡的快樂和知識,同樣也讓我這個“小書蟲”吃盡苦頭。記得有一次,媽媽給我買了一本《海底兩萬里》,這可是我心儀已久的著作。媽媽一給我,我就愛不釋手,“躲”進書房孜孜不倦地“啃讀”起來。我看著看著,著迷了,似乎自己與“林肯號”戰艦一起尋找“怪物”,又似乎與凡爾納一起膽戰心驚地來到“鸚鵡螺號”……不知不覺,已經是中午時分,雖然肚子直唱“空城計”,但我還是強忍著,與故事中的人物一起遨游在那神秘的大海里。一陣夾雜著海里咸氣的海風好像在向我吹來,我頓時感到心曠神怡,吃著海里的美味佳肴——鱗鲀、鯖魚、鰩魚,令我回味無窮,幾乎到了走火入魔的境界。“能能,吃飯啰!”肯定又是爸爸媽媽在催促我。我頭也不抬,不耐煩地回答著:“來啰!”大約過了半個小時,爸爸上樓喊我:“能能,還不快下去吃飯?”我倔著不下去,爸爸虎著臉,當即給了我一頓“竹筍炒肉絲”,唉

  ……

  讀書之“甜”

  從陸游的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”到長歌行的“少壯不努力,老大徒傷悲。”激勵我們要珍惜時間、努力學習。從朱熹的“等閑識得春風面,萬紫千紅總是春。”到岑參的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”每一首詩都描繪了大自然的美景,讓我們身臨其境。現在的我懂事了,慢慢地讀懂了一些名著:《巴黎圣母院》、《魯濱孫漂流記》等,我從中學到了很多知識,懂得了很多道理,悟到了一些做人的真諦……這些“甘甜”真是沁人心脾、受益終生!

  書是豐富多彩的,書是無窮無盡的,書是人類進步的階梯,書不但給予了我知識,而且陶冶了我的情操。總之,我覺得讀書是有益的!

四年級讀書故事作文 篇2

  讀書已經成為我的'一種習慣,或多或少都讀過一些書。正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話。下面就是我讀書中的一個故事。

  又一次上作文課時,老師讓我們寫自己,頓時,我愣住了。我想“介紹自己寫自己?額……我怎么知道我有什么缺點和優點。”我絞盡腦汁的想著該怎么寫才好,放學了,于是我回家問爸爸該怎么寫,爸爸對我啰嗦了半天,就是介意我多看點書作文書,在別人的作文中發現自己,挖掘自己的優點,改善自己的缺點。我聽了爸爸的話看了許多作文,我津津有味的看著,果然看到了一篇跟我很類似的作文我把他的作文抄了下來,并一遍遍修改,后來,我常常把別人的作文改寫成我自己的作文,寫的豐富多彩,有趣。之后,我喜歡上了讀書,并積累了各種各樣的好詞好句。

  是書讓我慢慢認識這個世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數量的增多而漸漸增多。書,也是教給我無窮知識的老師。我愛這一本本散發著紙墨清香的書,更愛在這濃濃的書香里細細品讀它。

四年級讀書故事作文 篇3

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。杜甫還說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。這兩句話在我小的時候讓我愛上了書籍。

  還記得有一次,我在學校的圖書館借了一本書,當時我把這本書拿回老家去看,因為我出身于書香門弟,外公是一名退休教師,媽媽和小姨都是大學生,所以他們就非常喜歡我看書,我把書拿回老家,被家里人看見了,他們就要我把看過的書,全部抄到本子上,我現在已經抄了100多本。

  在晚上,我通常都會熬夜,熬夜干什么了?就是看書。我覺得白天的時間拿來看書不夠所以我晚上就會熬夜看書,我看書喜歡反復的讀,找到我以前忽略的東西,有時我會把喜歡的句子單獨抄的到一個筆記本上,我現在已經抄了350多個句子了。現在我算得上是一個滿腹經綸的人了。

  這就是我讀書的故事,"書猶藥也,善讀之可以醫愚”所以我們要好好讀書,天天向上。

四年級讀書故事作文 篇4

  牙牙學語的時候,我就很好奇:為什么人們都喜歡手里捧著一個盒子樣的東西,翻來覆去地在看什么。忍不住爬上大人的膝頭,低下頭湊個熱鬧。可在那里除了一排一排的小“螞蟻”什么也沒有。

  再大一點的時候,媽媽就捧著各種各樣的書,讀給我聽。在這里,我認識了美麗善良的“灰姑娘”,“勤勞勇敢”的阿里巴巴……開始會為那只無家可歸的丑小鴨而哭泣,為善良柔弱的白雪公主而擔心不已。每每這個時候,我都目不轉睛地盯著媽媽手里的給我帶來無盡快樂地寶貝,心里很奇怪:這個動聽的故事是從哪里來的?小小的心里有一種想法:總有一天,我要自己去讀書。

  認識字以后,我也就徹底地和書交上了朋友,成了一個徹底地“小書蟲”。每天最大的快樂就是捧著書,看個痛快!記得有一次,已經9點多鐘了,媽媽幫我關上電燈,掖好被子出去了。我心里惦記著剛剛那本書,心里像貓抓的似的怎么也睡不著。一番激烈的思想斗爭以后,我悄悄地打開了臺燈,把書偷偷拿進被窩,迫不及待地看了起來。也不知道過了多久,突然,耳邊響起了媽媽的聲音:“我去看看添添有沒有蹬被子?”不好,媽媽來了,說時遲,那時快,我立刻把書藏在了枕頭底下,裝睡起來。可是,媽媽一下就識破了我的詭計,因為我忘記關臺燈了!后果不用說了,被媽媽“禁看”了好幾天。就這樣,我懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,明白了“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”的良訓。

  在我的日記本上,我是這樣描寫的:早晨的時候,我喜歡閱讀百科知識,那是我一天中最清醒的時候。它會帶我走過古往今來、世界各地這讓我覺得充實。如果疲勞了,我喜歡閱讀兒童小說,同齡人的喜怒哀樂、他們身上有趣的故事讓我覺得輕松、快樂。

四年級讀書故事作文 篇5

  要問我為什么讀書,那就要從我六歲說起啦。發生過好多趣事,來聽我講講吧。

  我在上學之前還不認識字,就經常讓爸爸給我講故事。可爸爸每天忙于工作,回家很晚,沒有時間給我講故事。可我喜歡讀書,就每天等爸爸回家給我講故事等到很晚,看爸爸回家實在太累,就說第二天再給我講。這時我會心灰意冷,一天提不起精神。有時爸爸早回家,我就會歡呼雀躍,十分開心,做事事半功倍。

  直到有一天,我不想再每天纏著爸爸每天工作那么累還要給我講故事。于是我拿起故事書自己開始讀,那些故事書有好多圖畫,故事好精彩,讀起來津津有味。漸漸地我養成了手不釋卷的好習慣,經常熬夜看書,竟然有了黑眼圈,有同學還送我幾個“美名”,比如說:國寶大熊貓呀,小夜貓之類的。

  書籍是知識的寶庫,是人類進步的階梯。它讓我們懂得一些做人的道理、明白一些未解之謎,還可以把一些好詞好句用到寫作里。

  我愛讀書,有趣又使人受益匪淺。

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