【熱門】四年級成長的作文匯總七篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級成長的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級成長的作文 篇1
在我的成長中發生過很多有趣的事情,其中有一件事對我印象特別深。
我來給大家講一講吧。
那是一個天氣很晴朗的日子,我推著自行車去我爺爺家,讓我爺爺幫我扶著,學騎自行車。我學了一會兒,沒學會,心想是下的工夫不夠深,又學了一會兒還是沒學會。看看手表:十二點多了,肚子也餓了,回家吃飯吧。
下午,玩了一會,又想想:學騎自行車還沒學會,就又去爺爺家讓爺爺幫我扶著學騎自行車。爺爺耐心的幫我扶了一趟又一趟,把他累的滿頭大汗。他沒有說什么還是給我扶著,我學了兩個小時,還是沒有學會。
我有點泄氣了。我說:“學習騎自行車太難了,不想學了。”爺爺勸我說:“不要泄氣,難道你沒聽說過半途而廢嗎?你如果半途而廢了,那么上午學這么長時間不就等于沒學嗎?”
我想想也是,就讓爺爺幫我扶又學了一會兒,就學會了。
晚上,我躺在床上想,做事情一定要堅持到底,不能半途而廢。只有堅持不懈,才能取得成功。古人不是有這樣一句話:失敗乃是成功之母。通過這件事情我懂得了許多道理,也讓我在以后的成長中會更努力,更堅強。
四年級成長的作文 篇2
看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩。幾年前我也就是這樣,人長大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學習成績只處中上水平,小考的時候我差點考不上。上了初中我發現自我越來越不喜歡學習了。媽媽常常說:“你怎樣不努力學習,你怎樣考高中啊,你初中就差點靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎樣辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢啊?此刻讀書才出息啊,孩子讀書就是為了你自我啊,不就是為父母啊。”就是啊,此刻不讀書哪有出人投地的一天啊,此刻連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩。
剛上初中,一切都就是那么的陌生,老師、學校、同學。一個學期就這樣過去了,有很多同學我都不認識,我不明白怎樣樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學都在一齊玩,我很想跟他們一齊玩,但就是我不明白怎樣樣和他們說。
前天,媽媽偷看了我的日記,我很惱火,就去跟媽媽講道理,可媽媽卻說做父母的就應明白孩子的一切。日記里都寫了我的小秘密,讓人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰中。
我多么期望一生中沒有煩惱,那該多好啊!但就是人不可能沒有煩惱,就象在陽光普照下,也難免回出現短暫的陰云。其實煩惱并不可怕,關鍵就是你怎樣樣對待它。從今以后,讓我們一齊處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢走向成熟!
四年級成長的作文 篇3
暑假的一天,我和小伙伴季小峰、楊建華、儲小軍在玩。忽然看見鄰居張奶奶的半邊臉腫了,我連忙關切地問。“張奶奶,你的臉怎么會腫成這樣?”張奶奶嘆了口氣,指著門前的一棵樹說:“別提了,這些該死的馬蜂。”
我們抬頭一看,啊,原來樹枝上掛著一個碗口大小的蜂窩,還有幾只馬蜂在耀武揚威地飛呢。我們看了非常氣憤。要知道,張奶奶可喜歡我們啦!今天,張奶奶竟無故被馬蜂螫了,這口氣我們能咽下去嗎?“一定要為張奶奶報仇!”湯建華說。“對,搗毀這個蜂窩。”我和季小峰、儲小軍異口同聲地說。
我們不顧張奶奶的勸阻、每人找來了一根竹竿,就開始進攻。誰知,季小峰的竹竿剛舞起來,那些馬蜂好像早已估計到我們要捅它們老窩似的,遠處的、近處的、窩里的、窩外的,全都嗡嗡地叫著,向我們俯沖過來。哎呀,這下我們可要吃虧了。要知道,我們都只穿了一件背心、一條短褲,光著頭。怎能和馬蜂拼呢?突然儲小軍叫了一聲:“哎喲!”就向遠處跑去。我們知道儲小軍一定負了傷敗下陣去了,也就無心戀戰,退到安全的地方。我們一邊安慰手臂被螫的儲小軍,一邊動起腦筋來:怎樣才能順利地桶掉這個蜂窩呢?湯建華眨了眨眼睛說:“要是有一件大雨衣,從頭到腳裹起來。馬蜂就螫不到了。”一句話提醒了我:“對,我們每人回去穿一件長衣服,再戴上手套。”我的建議立即得到大家的贊同。于是,大家立即回家準備。
不一會兒。我們四人又會齊了。一見面。人家都笑彎了腰。原來,大家都穿上了長衣服,戴著手套、帽子。儲小軍沒找到帽子。就用衣服把頭裹起來,只留下一雙眼睛。季小峰不知從哪兒找來了一只大口罩戴了起來。我呢,把爸爸的墨鏡也戴上了。看著我們“全副武裝”,就連張奶奶也捂著腫了的臉笑了。
為了穩妥地一舉捅掉蜂窩,我們又進行研究,制定了新的“作戰方案”,由李小峰、儲小軍佯攻。把馬蜂的主要兵力引到旁邊去,我和楊建華來個乘虛而入。
我一聲令下,季小峰、儲小軍揮舞竹竿沖上前,馬蜂立即圍著他們二人打轉。季小峰、小軍邊舞邊假裝向東邊退去。馬蜂哪里知道我們的“調虎高山”之計,大部分兵力都去“乘勝追擊”。我和楊建華一看,時機到了,猛地沖到樹下,揮起竹竿向蜂窩打去。剩下的幾只馬蜂哪里估計到這兒來了一股“游擊隊”,倉猝應戰,直向我們臉上身上撲來,但它們打錯算盤了,這次我們不怕螫了,一個勁地拍打著它們的老窩,沒幾下,蜂窩掉到地上,我一把拎起,高喊:“勝利了,勝利了!”那些馬蜂一見它們的老窩被捅了,一個個傻了眼,“嗡嗡嗡”地亂叫,我們又喊又打,有的馬蜂負了傷掉在地上,被我們踩死,有的“好漢不吃眼前虧”,狼狽逃走。
戰斗不到五分鐘就結束了,我們解除“武裝”,開心地笑了。
四年級成長的作文 篇4
3月22日,我從晨光文具店買來四條小蠶。它們才剛剛從卵里鉆出來,個頭小小的,差不多只有一厘米這樣長。
別看它個頭小小的,其實它們也跟我們一樣,可貪吃啦!我剛剛把一小片桑葉放上去,它們就爭先恐后地“搶奪資源”。晚上,我為蠶寶寶準備了兩片桑葉。第二天早上,桑葉只剩下半片了,其余的一片半早已變成了地上那“星羅棋布”的便便。真是好惡心!
4月6日,小蠶“進化”成了二齡蠶寶寶,它們的膚色變成了白白的,小盒子里有一些褪掉的皮。
它們長大了食量自然也大了。以前,它們每晚只要吃一片半,現在居然要吃兩片還要多!這下糟了,這樣越長越大,越大越會吃,桑葉快“彈盡糧絕“了!所以,我們必須準備更多的桑葉。
現在,蠶寶寶已經是三齡的小蠶了,皮已經完完全全褪掉了,又白又胖,它們變得聰明了。媽媽放進去兩片桑葉,一片濕一片干,它們好像知道自己吃濕葉子就會拉肚子,便先“干掉”了干葉子,等濕葉子干了之后才去吃。它們有的在桑葉上“打滾”,有的在啃葉脈,有的抬著頭望著我們,好像在感謝我們給它們準備的那么豐盛的早餐。
我多么盼望蠶寶寶有一天吐絲做繭,最后為新的生命誕生做一個起點!
四年級成長的作文 篇5
每當我走過我小時候爺爺帶我去的公園里時,就會想起小時候的童年夢想,那是多么的美好啊!
還記得那飄著芳香的夏天,我和爺爺在公園里漫步,看著樹上的小鳥在***呵護下慢慢長大,那時候我多想快快長大,像小鳥一樣在天空中自由的飛翔!雖然那是我還很小,但是我幼小的.心靈里卻裝滿了許多的夢想。
爺爺帶著我走過了一顆老榕樹下,爺爺告訴我,這棵老榕樹已經活了3000多年了,等到它的最后一片樹葉落下來時,我就長大了。自從聽了爺爺的這番話后,我就常常來這里看老榕樹,每當我看一次,這棵老榕樹就落下一片葉子,每當看到這種情景時,我就會欣喜萬分,馬上去告訴爺爺。
上幼兒園,我又認識了許多的小朋友們,大家和老師一起玩捉小雞、捉迷藏、猜謎語.....但是,不久的我又即將要離別了幼兒園的老師和同學們,走向一年級,認識更多的小同學,有時,經過了幼兒園的大門時,還會想起當年來的歡樂,還是有點舍不得,但是人是要長大的,這是永遠也改變不了的!
經歷了這么多的事情,但是一下子就長大了,時間過得是那么那么的快啊!回想起來,就像一場夢一樣,回頭看看自己留下的小腳丫,感覺自己真得長大了!我要繼續走我那長遠的路,經歷更多的美好的美夢!
四年級成長的作文 篇6
時間真是過得飛快,一年又一年,一眨眼,我就長成了一個十歲的小伙子了。隨著年齡的增長,我的煩惱也多了起來。
在學習中,父母和老師對我的要求越來越高了,不僅要讓我掌握課內的知識,還讓我去學很多課外的知識,老師布置的作業也越來越多了,每天望著堆成小山似的作業,哎!好煩!好想回到上幼兒園的時光呀,天天沒有作業,沒有學習壓力,無憂無慮,快樂生活。
在生活中,爸爸媽媽總是說我該懂事了,每次我做錯了,總是會被批評,有時還不是我的錯,也總是因為年齡大了,而被批評。就像上個星期六,妹妹來我家玩,本來應該是一件非常高興的事,可就是因為我和妹妹在樓下玩“貓抓老鼠”的游戲,妹妹在跑的過程中被一塊大石頭絆倒了,腿磕破了,她就跑去告訴媽媽我欺負她,媽媽不管三七二十一就教訓了我一頓,還說讓我給妹妹道歉說對不起。哎,你們說氣人不,我真是啞巴吃黃連,有苦說不出了,我雖然比她大點,可我就該受不公正待遇嗎,如果要是我摔倒了,誰給我說對不起呀。
總之,有好多好多事情,讓我覺得長大了,煩惱也多了很多。不過,煩惱也讓我學會樂觀的面對一切,學會了寬容待人,學會了積極努力;爸爸媽媽說解決好這些問題,能讓我以后擁有選擇自己喜愛的生活的權利,所以“煩惱”也是快樂的吧。
四年級成長的作文 篇7
流浪的人,不需要方向,因為他將生命的目標刻在旅途中,永遠不會忘記。一如我的成長,不需要記載,因為我將成長的腳印印在心里,那些沿途的美好風景,會被甜甜的回憶。
那個夏末秋初的九月,我遇見了你。我不是千里馬,你也不是伯樂。所以,你沒有去尋找千里馬,而是想要把常馬培養成千里馬。在滿滿的丹桂香味中,你說,有志可成萬里駒,并不是只有千里馬才能日行千里。你鼓勵的眼神,就像黃昏時的晚霞,把我的心映照得暖暖的。
當我成功時,你會豎起大拇指,露出贊賞的微笑,為我鼓掌,為我喝彩。當我跌到時,你會把我扶起,對我說:“成長的過程,不可能一帆風順,無論你怎樣努力,它都不會沒有失敗,可每當電閃雷鳴過后,天空總會愈合它那道被撕裂的傷痕。”你的話,像一縷陽光,一直陪伴在我內心的某個角落,陪著我,不論是笑或淚,還是成功或失敗,都將支持著我繼續走下去。
你教給我的,不是成長,而是如何去成長。你讓我懂得,曾經的風雨黑暗,只是黎明的陪襯,無論大海怎樣波濤洶涌,只要揚起風帆就能一直遠航。我成長的腳印,因為有了你走的更加扎實。
你讓我有了破繭而出的蛻變,曾經的幼稚與叛逆都留在成長的沙灘上,被風吹成細沙飄走,時光在錯綜復雜的光影交織中流走。你在我的成長的天空中留下了一道那么絢麗的色彩,讓風景更加美好。
謝謝你,我親愛的陳老師,你讓我成長的腳印走得更加堅定,我成長的道路上,留下那么多美好的風景。我的未來等著我去開拓,向著理想的遠方前進,不管有多少坎坷,都不會阻止我前進的腳步。因為你會一直陪在我身旁,陪著我成長。
【四年級成長的作文】相關文章:
成長四年級作文07-07
四年級的成長作文12-23
成長的四年級作文10-27
四年級成長作文01-09
成長四年級作文02-12
四年級成長的故事作文08-19
成長的滋味四年級作文10-09
成長的煩惱四年級作文08-16
成長的故事四年級作文12-29
四年級成長的足跡作文03-13