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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-10-27 15:03:31 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編8篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我有一個(gè)充滿歡笑的家。有嚴(yán)肅搞笑的媽媽,好吃懶做的爸爸,當(dāng)然還有一個(gè)活潑可愛的我。

  星期天,我和爸爸媽媽閑的沒事做,于是,媽媽命令道:“你們倆給我想出一個(gè)好玩的游戲,好無聊哦!”“是,遵命。”我和爸爸異口同聲地說。“玩木頭人吧?”我們提議。“不好,有沒有新鮮的。”聽了這句話,讓我們無可奈何,只好繼續(xù)思考。“玩抽簽吧!”我說。“怎么玩?快說,快說。”爸爸著急地問。“唉,讓女兒說完呀!”媽媽不耐煩地說道。“先拿一個(gè)紙盒子,再拿一張紙,撕成小方塊,在上面寫扭屁股、跳舞、通過、唱歌等等內(nèi)容”我不懷好意地說,“規(guī)則是這樣的,抽到哪張紙條就按上面寫的去做,比如抽到通過就算晉級(jí)。”說完,我做了一個(gè)滑稽的動(dòng)作,接著我們就按著步驟做了起來。

  游戲開始了:首先是爸爸,他小心嘀咕了一下:“保佑我通過。”然后閉上眼睛小心翼翼抽了一張。只聽見一聲“啊!”的慘叫,原來是爸爸抽到了扭屁股。他只好左一擺,右一搖地扭起屁股來。

  “唉,爸爸扭起屁股來,真像一只大鴨子。”我和媽媽看了哈哈大笑起來。

  輪到媽媽抽了,她大大方方地抽了一張,“哇”只聽媽媽大叫一聲。我和爸爸還以為她抽到了“跳舞”,結(jié)果媽媽居然抽到了通過,她高興地向爸爸?jǐn)D眉弄眼,好像在夸耀“瞧,還是我運(yùn)氣好吧!”,接著該輪到我了,我懷著忐忑不安的心情抽了一張紙條,把紙條緊緊地握在手心里,默默祈禱:讓我通過吧,讓我通過吧……當(dāng)我打開紙條一看,原來是跳舞。“這可是我的強(qiáng)項(xiàng)”我得意地說,“小菜一碟。”于是,我穿上舞蹈鞋邊唱邊跳了一段藏族舞。游戲繼續(xù)進(jìn)行著……

  這就是我的家,一個(gè)每天都充滿著歡聲笑語的家。生活在這樣一個(gè)幸福、

  溫馨的家,我感到無窮的歡樂,我愛我家!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  在人生旅途中,會(huì)發(fā)生許多感人的故事。有這樣一件事,讓我難以忘卻。

  我相信,大家在回家的路上,心情一定是非常愉悅的,因?yàn)橛挚梢曰氐侥茄笠缰鴾剀暗母蹫沉恕H欢谴位丶遥瑓s讓我刻骨銘心。那個(gè)中的滋味,真耐人品嘗。

  那是我讀三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情。那天,我到強(qiáng)哥家玩。由于有事,爸爸一早就走了。我和媽媽玩到很晚才回。當(dāng)我們上四橋的時(shí)候,媽媽就給爸爸打電話,讓他來接我們。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于,二十分鐘后,爸爸的車來了。我高興得又蹦又跳,急忙鉆了進(jìn)去。

  出了橋頭,爸爸遞過來一個(gè)我最喜歡的水果—甜橙。萬分欣喜的我不到一分鐘就把它解決了。于是,我又向爸爸要,誰料,爸爸剛把手向后一伸,方向盤就很“靈活”地一轉(zhuǎn)—我們掉進(jìn)了河里。幸虧老天有眼,那里只是一片泥土,沒有水,也沒有大石塊。唯獨(dú)有一棵成年枯樹。當(dāng)意識(shí)到我們出了車禍時(shí),我害怕極了,害怕就這樣死去。出于本能,爸爸及時(shí)地跳離了車身,只有我和媽媽被困住了。還好,我們傷得都不太重。這時(shí),媽媽挪動(dòng)著她的身子,盡可能地靠近我,又盡可能地給我一個(gè)稍微寬一點(diǎn)兒的空間。在爸爸的努力下,我和媽媽終于爬出來了。

  爸爸迅速地給蔣叔打了電話,讓他來接我們。難捱的等待,再加上剛經(jīng)歷的遭遇,我渾身不住地顫抖起來,媽媽連忙脫下她的外衣,披在了我的身上。那個(gè)夜晚非常冷,而媽媽只穿了一件薄薄的單衣。看著媽媽緊抱著雙臂,我把衣服取下,還給她。可媽媽堅(jiān)持不要,還生氣地說:“快,穿上!小心感冒。”爭執(zhí)間,蔣叔來了。

  我們終于回家了,可是,媽媽卻生病了,這一病就是許多天。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  人人都說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在我二年級(jí)的兩次事情后,我才知道了時(shí)間的寶貴。

  一次,晚上,我正在做班級(jí)老師布置的家庭作業(yè),做完后,我的眼睛感到很疲勞,于是,我就休息了一會(huì)。我又在小房間里跳上跳下地玩。我的媽媽看見了,走過來對我說:“婷婷,班級(jí)老師不是常說‘時(shí)間惜如金’,像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴,吹吹笛子,看看課外書,這樣多好哇!你現(xiàn)在等于是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,你知不知道。”我沒辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺前看了會(huì)書。在那一天里,我知道了:浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。

  還有一次,我在休息時(shí)間又按著我的媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運(yùn)用起來……我的媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理:“像你現(xiàn)在就好,當(dāng)你要像海倫凱勒說地一樣,‘把活著的每一天看作生命的最后一天’。”

  從那以后,我利用課余時(shí)間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有益很大的進(jìn)步。在我的媽媽告訴我道理的那一刻,我深刻懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義,懂得了時(shí)間的寶貴。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  我們的校園書香四溢,充滿活力,她是那么優(yōu)雅,那么迷人,那么美麗,尤其是那寬廣的操場,更是同學(xué)們的樂園。

  操場座落在校園的西北角,操場的正前方是升旗臺(tái),旗桿頂端的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)周一,同學(xué)們就在操場上排著整齊的隊(duì)伍,舉行升旗儀式,莊嚴(yán)洪亮的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,同學(xué)們注視著國旗,向國旗敬禮,心中充滿了自豪感。

  下課了,同學(xué)們像一只只小鳥飛出了教室,沖向操場,此時(shí)寂靜的操場變成了一片沸騰的海洋。同學(xué)們有的打籃球,有的打羽毛球,有的打乒乓球,還有的攀云梯,跳繩……那些打籃球的同學(xué)你搶我奪,真熱鬧,不時(shí)傳來進(jìn)球的叫好聲。那些打羽毛球的同學(xué)更是認(rèn)真,球一飛過來立刻接住,球在空中來回穿梭,一個(gè)個(gè)都打得滿頭在汗。

  跳繩的同學(xué)踩著熟練的步子,跟著節(jié)奏配合得相當(dāng)默契,最令我佩服的是那攀云梯的同學(xué),那運(yùn)動(dòng)可不是單純有力氣就能堅(jiān)持下來的,還要有堅(jiān)強(qiáng)的耐力和敏捷的身體,只見那攀云梯的同學(xué),一條腿向前一擺,腰一用力,一只手同時(shí)向前伸出,握緊前面的橫桿,不斷的重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,在加油聲中到達(dá)了云梯的盡頭。操場周圍橢圓形紅色塑膠跑道上的比賽也是異常激烈,兩旁啦啦隊(duì)的喊聲此起彼伏……

  “叮鈴鈴”上課了,熱鬧的操場頓時(shí)變得安靜無比,校園的操場如此美麗,讓我如何能不愛她?

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  我家有一條惹人喜愛的小狗。它個(gè)子小小的,渾身上下除嘴上有點(diǎn)黑之外都是土黃色的,可愛極了。

  我一回到家,它就跟在我的身旁,不停地添著我的腳呢!有的時(shí)候,它會(huì)蹦蹦跳跳地圍在我身邊,“汪汪汪”地叫個(gè)不停,好像在說:“我不讓你走,我不讓你走!”我們?nèi)页酝盹垥r(shí),它就餐桌旁走來走去,不時(shí)地“汪汪汪”叫幾聲,好像在說:“我餓了,我也要吃飯!”我聽到它的叫聲,就馬上給它喂食。它吃飯的時(shí)候,一直偷偷瞅我,看我會(huì)不會(huì)走。如果我要走了,它馬上會(huì)跑過來咬住我的褲子,不讓我走。所以,我在家的時(shí)候,一直要等它吃完了我再走開。

  我可喜歡這條小狗啦!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  香氣四溢的桂花早已凋謝,我靜靜地躺在床上,一縷陽光恰好照在了我的臉上。我是一個(gè)習(xí)慣性早起的人,當(dāng)陽光撒上我臉龐的時(shí)候,我便睜開了眼睛。今天恰逢是假期,我順手拿起床頭那本《查理九世》,津津有味地看了起來。

  當(dāng)我正看得入迷的時(shí)候,“怎么回事?”突然,窗外一聲刺耳的近乎于訓(xùn)斥般的話語傳入了我的耳朵。在好奇心的驅(qū)使下,我夾好書簽,放下書,飛快地走向窗臺(tái)一探究竟。

  映入我眼簾的是一個(gè)高個(gè)子大叔,大概三十多歲的樣子。我見到他的時(shí)候,他正拿著手機(jī)說些什么。神情中透露出焦急,言語中包含著擔(dān)憂,好像一副很迫切的樣子。仔細(xì)一聽,果然是因?yàn)榇笫迳习嗫煲t到了,而孩子在補(bǔ)習(xí)班上課竟然忘了帶作業(yè)本!這對孩子他爸而言,簡直是雪上加霜!

  他掛了電話,嘆了口氣。這時(shí),又一個(gè)電話打了過來,只見他再一次拿起手機(jī),按下接聽鍵……“小張,你怎么還沒來上班呀,大家都在等你……”那個(gè)男人并沒有解釋,只是輕輕說了聲“對不起”便掛了電話,立即向?qū)W校的方向一路狂奔。我轉(zhuǎn)頭瞥了一眼床頭的'鬧鐘,呀!只剩下三分鐘啦!他還來得及嗎?看著飛奔離去的背影,我不禁為他捏了一把汗。

  重新捧起書,我的心久久不能平靜。腦海中不禁閃現(xiàn)出一個(gè)畫面,那是我前不久看的一部電影中的鏡頭:一個(gè)四五歲的孩子因?yàn)椴恍⌒陌央u骨頭吞食而卡在喉嚨里,他的父母很著急,馬上把孩子送到了醫(yī)院。可是兒科主治醫(yī)師告訴他們,必須立即將孩子送到哈爾濱兒童醫(yī)院搶救!后來,在一位熱心的父親——出租車師傅的幫助下順利趕到了醫(yī)院并做了手術(shù)。手術(shù)很成功,這個(gè)孩子終于得救了!

  這個(gè)故事告訴我們,這個(gè)世界并不缺少愛,愛就在我們身邊!這位父親正如那部電影中的那對父母一樣,時(shí)時(shí)處處愛著自己的孩子。在父母眼里,孩子的事再小也是大事;而對于他們自己,再大的事也是小事。

  一想到這里,我的心頓時(shí)暖了起來,感動(dòng)的淚水奪眶而出。天下有哪個(gè)父母不為自己的孩子著想?但處處愛著我們的父母總有一天終歸會(huì)老去,再也照顧不了你,甚至永遠(yuǎn)地離開你。到了那個(gè)時(shí)候,作為孩子的我們只有好好活著,才對得起父母辛苦的養(yǎng)育之恩!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  前些日子,爸爸學(xué)完駕駛技術(shù),拿到駕照之后,就和媽媽商量著買一輛汽車。

  到了汽車專賣店,爸爸左挑右選,終于找到了一輛令自己滿意的家用車————東風(fēng)悅達(dá)起亞k5。這輛車呈寶藍(lán)色,外形簡約大氣,時(shí)尚又動(dòng)感;內(nèi)飾造型設(shè)計(jì)獨(dú)特;腿部空間大;操控靈動(dòng),底盤扎實(shí);變速平穩(wěn);配置較豐富。

  買完車,爸爸就帶著車去裝潢了,爸爸先給愛車的椅子穿上了“衣服”,鋪上了皮質(zhì)地毯,又給它的窗戶貼上了透明的“窗花”。

  要回家了,該輪到爸爸大顯身手的時(shí)刻了。只見爸爸打開車門,坐到駕駛員的位子上,搬動(dòng)鑰匙,“嘟”的一聲開動(dòng)汽車,打開轉(zhuǎn)向燈、左顧右盼、按喇叭、上檔、加油門,一氣呵成,就這樣車平穩(wěn)的走在回家的路上。中途,爸爸時(shí)常開得快,時(shí)常開得慢,有時(shí)又來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,讓我和媽媽都不禁提心吊膽起來————他還是個(gè)新手,到底能不能開這么快呢?到了家,我和媽媽心里懸著一塊石頭終于著了地。而這時(shí),爸爸卻嘻嘻哈哈的從車?yán)镒叱鰜恚倚睦锊唤袊@道:爸爸,你開車的技術(shù)真牛啊!

  這就是我家買的車————東風(fēng)悅達(dá)起k5,一定要記住哦。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  難以忘懷的風(fēng)景、景物,也許大家都會(huì)說像長城、桂林、五岳等等名勝風(fēng)景區(qū)。但是,對我來說,令我難忘懷的不是景,而是一位同學(xué)對我的幫助。

  體育課,我們跟著老師來到大操場。大操場上,草坪上枯黃的小草和小花,似乎在向我們訴說著天氣是多么的寒冷。泥地上,似乎只要灑上水,就可以來一場溜冰比賽。

  一個(gè)排球,給我們講解了排球的打法和打排球時(shí)的注意事項(xiàng),便讓我們自己去找對手練習(xí)。我們找到了各自的對手開始練習(xí)起來。

  正當(dāng)大家熱火朝天地練習(xí)時(shí),意外發(fā)生了。我的球“飛”了出去,我見了馬上追了過去,但沒有想到,一不小心,在“凍土層”滑了一下,我的腿磕在了石頭上。頓時(shí),疼的我齜牙咧嘴的,但此時(shí)附近沒有人注意到我。于是,我休息了一會(huì),便想靠自己站起來。正當(dāng)我艱難的想要站起來時(shí),我的一個(gè)同學(xué)王小東,微笑著向我走來,我也勉強(qiáng)擠出一絲微笑回應(yīng)他。他走過來關(guān)心的問我:“怎么了,出了什么事情?”我回答道:“沒事,只是不小心摔了一跤。”說完,我又開始想站起來,王小東一見我這樣,立刻來扶住我,幫助我站起來。并說:“你真是的,明明不行,站起來都難,還說沒事。”他一邊抱怨我剛才說的話,一邊把我扶起來,并幫我向老師去說明情況。老師知道后,立刻過來,輕輕挽起我的褲腿,我自己也偷偷瞄了一眼,“血肉模糊”,不忍直視啊!老師便和王小東一起攙扶著我去了校醫(yī)務(wù)室包扎。

  雖然,這事已經(jīng)過去了很久,但卻深深留在了我的心底,記住了王小東對我的幫助。

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