【精品】四年級生命作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級生命作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級生命作文 篇1
生命的感悟
生命是寶貴的，生命是珍貴的，生命是可貴的，因為他只有一次，失去了就再也不能挽救回來了。
你看，一年四季常青的松樹，它不怕風，不怕雨，不怕雪，不怕……一年四季都常青。到年齡的時候還為人們結出果實——松樹塔。我知道了，生命的意義是在于付出，在于給予，在于有膽量勇敢面對生活。
你看，梅花傲風斗雪的寒冬開發，這真是“梅花香自苦寒來”。我們應該學習梅花傲風斗雪，堅強的面對生活。我知道了，生命的意義是什么？是勇敢，是堅強。而不是看見困難退縮，學縮頭烏龜。
你看，當大地蘇醒的時候，小草就探出頭來，有的是在綠地里長出來的，有的則是在沙漠里鉆出來的.。啊，它這種求生的欲望真大呀！生活，是勇于挑戰人生最大的敵人——自己。
在花盆里，盛開的花兒腳下突然長出了一個綠油油的小苗，啊！它的生命力多么強呀！它吸收著花的養分，不顧一切的向上長，哪怕只活幾天。這小小的種子里包含著多么強的生命力呀！
啊！我們應該珍惜生命，珍惜時間，因為浪費時間就等于慢性自殺。
四年級生命作文 篇2
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒黃金的細沙，生命是偉大的，就像泰山上的一顆顆挺拔的蒼松。父母給予我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次，我們要珍愛生命。
我的家里有養了一些植物。在寒假里，因為要回老家過年，就沒時間照顧它們了。過了大概十幾二十天吧，我回來了。本以為這些植物已經奄奄一息了，可去一瞧卻發現這些植物非但沒枯萎，還在那自己生出了花，其中有一盆竟然長出一株吊蘭，真是讓我們全家大吃一驚！我不禁感嘆：原來，植物的生命力是那樣頑強！
我特別佩服一個人——海倫凱勒。雖然她從小就是一個失明不能說話的人，但是她會用動作來和家人交談。如果我是她的話，我就會覺得已經沒有活著的意義，會放棄生命了吧。但她不但沒有放棄，還是很熱愛生活，最后竟然寫出了《假如給我三天光明》這本書，這就是我敬佩她的主要原因。
生命只有一次，歲月在輪回，生命在飄逝，讓我們架一葉扁舟于江河之上，經歷狂風暴雨之后，向生命敬禮！
四年級生命作文 篇3
我常常想，生命是什么呢？今天，我就從兩種生命里悟出：
蜘蛛的生命
晚上，我在燈下興致勃勃地玩游戲，有一只蜘蛛拉著絲在我頭頂上玩“蕩秋千”。我本來只想把它趕出去，可它卻來到我身上嚇我，我一甩手，它便掉了下去。我剛想玩，它又爬了上來，我發火了，把它抓了起來。蜘蛛原先青青的臉馬上變成了紫色，它用盡全力地掙扎著，卻只有小腳在我的手中奮力地在我手中挪動，盡管只有一點點。我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！蜘蛛那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
仙人掌的生命
我有一個小花圃：有燦爛的菊花，有純潔的玉蘭花，有堅強不屈的梅花……
爸爸今天送我一盆花，我打開一看，失望得無法形容——那是一盆仙人掌！仙人掌是顏色單調，氣味難聞的花。
有一天，我嘴巴火辣辣的，爸爸把仙人掌切下一塊，拔了刺，搗碎，敷在傷口上，果燃，傷口涼涼的，不幾天就好了。再看仙人掌，傷口處灰灰的，不時會滴下幾滴小水珠。
兩種生命，體現了一種感言，那就是——勇氣！
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