【推薦】四年級觀察昆蟲作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的四年級觀察昆蟲作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級觀察昆蟲作文 篇1
讀了《昆蟲記》這本書，我知道了很多關于昆蟲的知識。我認識了十幾種昆蟲，有我在生活中見過的，也有沒見過的。
蝗蟲在天還不太熱以前，在農民們的莊稼地里面就有很多蝗蟲，蝗蟲可以唱歌，在陽光下面享受陽光的蝗蟲，就會發(fā)出一點兒聲音，一旦陽光消失了，他們就停止歌唱。長腹蜂一般都在墻角上做巢，做的材料是泥水。松毛蟲喜歡在松樹上生活，最喜歡吃松針。螳螂是一種表面美麗在心里卻很兇猛的昆蟲。蟬是夏天常見的一種昆蟲，它是由卵孵化成幼蟲，經過大約四年在地下生長后鉆出地面再蛻皮才成為真正的蟬，真不容易呀!肉藍蠅是一種深藍色的大蒼蠅，在冬天會飛到家里，嗡嗡的讓人討厭。通過讀《昆蟲記》，我還知道了昆蟲世界也存在著危險，你看，圓蜘蛛吃蝗蟲、螢火蟲吃蝸牛、螳螂吃蟬，有個成語叫“螳螂捕蟬”，就說明了蟬是螳螂的食物，你看，昆蟲世界多奇妙呀!
以上就是一些昆蟲們的特征和生活習性，今后，在生活中我會多多觀察，會去讀更多的像《昆蟲記》這樣的好書，多了解學習有關大自然的知識，豐富我的大腦，爭取讓自己學的更多、懂得更多!
四年級觀察昆蟲作文 篇2
雙休日，我和伙伴們相約抓了不少龍蝦，在我們慶祝收獲的時候，居然發(fā)現(xiàn)有一只龍蝦正在蛻殼，我們又驚又喜。
“早知道金蟬脫殼的故事，今天真是天賜良機，讓我們見識見識龍蝦蛻殼的情景。”大塊頭李峰說道。“對對對！”大伙應聲道。“噓——”我示意他們不要說話。
我們屏住呼吸，發(fā)現(xiàn)此時的龍蝦殼明顯有些干干的，白白的，在尾巴和頭的中心部位，有一條鮮紅的橫線，就像是它身體的分界線。頭部的殼看起來有點松動，難道它是先從頭部開始蛻殼的？我充滿了好奇。
只見龍蝦整個身體就像蛇一樣游來游去，還不停地一伸一縮，一連十多分鐘，它反反復復做著相同的動作。“好努力、好辛苦的.龍蝦啊！”我們都為它捏了一把汗。又看了很久，大伙有些不耐煩了，可它才蛻到眼睛下面那個部位就停止了。
接下去，這只龍蝦開始蛻尾巴的殼。剛開始的動作和步驟與之前的差不多，可是蛻好了一半后就不一樣了，它開始用頭扭來扭去，尾巴又在撲騰，貌似很亂很急，但能感覺到它的用力。不一會兒，憑著執(zhí)著和堅持，它成功蛻去了尾巴上一大半的殼。我們都驚訝了！
頭殼和尾殼都已經只剩一點兒就蛻完了，就在這時，龍蝦使盡最后的力氣撲騰了幾下，殼就完完整整地蛻了下來，這時的龍蝦已經變得虛弱無力了，可能是剛才蛻殼時體力消耗太大的緣故吧！
龍蝦每次成長，都必須先蛻掉舊殼，才能生長出更堅固的外殼，雖然辛苦，但為了將來能變得更加強大，這些努力與付出都是值得的，其實我們人又何嘗不是這樣呢？
四年級觀察昆蟲作文 篇3
今年7月5日我和姑姑去了上海。上海市是國際化大都市，我早就盼望能再去上海。
我們去了座落在上海東方明珠旁的昆蟲館。
我們早早的來到了昆蟲館，剛一進去就被一只斑豹迷住了，光滑的皮膚，訊捷的游泳速度，真是個完美。繼續(xù)往前走，是一座橋，走了二步，嚇了我一大跳。在水里面竟有一個張大嘴巴的鱷魚瞪著我，好像在說：“大膽!竟敢闖我私宅!”我故作鎮(zhèn)定，快步往前走。可我錯了，鱷魚竟是這座橋旁最可愛的動物。緬甸莽在悠閑的散步，竹葉青在樹枝上睡覺，帝王蛇正在吃中午飯。我心想這是昆蟲館嗎?姑姑說：“往前走吧”。終于松了一口氣，里面才是昆蟲。竹葉蟲，毛蛛。甲蟲，蝴蝶，變色龍，樹蛙。其中樹蛙對我最感興趣，我看到它時，它一下子跳到玻璃上，露出好奇的表情，它身體細而扁，后肢發(fā)達，可以用其在空中滑翔，分布于亞洲，非洲的熱帶地區(qū)。還有變色龍，你把它放在哪里，它就會變成周圍的顏色，以此來避免天敵的威脅。
啊!動物界也是有學問的，了解動物，了解我們的朋友。
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