關于四年級描寫月亮的作文三篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的四年級描寫月亮的作文3篇，歡迎大家分享。
四年級描寫月亮的作文 篇1
咦？三個月亮，怎么會有三個月亮呢？不要著急嗎，請聽我一一道來！
第一個月亮：月餅月亮
中秋節的晚上，我們一家人圍著桌子吃月餅。叔叔說：“看，多美的月亮！”我們向窗外望去：一輪明月靜靜地掛在天上，俏皮的望著我們，好像也想要一塊月餅嘗一嘗滋味呢！月亮又像一位慈祥的老奶奶，遠遠地望著我們，默默無語地做著我們全家人的守護神。
中秋節的`月亮啊！代表著一家人的團圓。
第二個月亮：路燈月亮
回家的路上，我歡快的哼著小曲兒，媽媽說：“看，月亮在我們頭頂上！”皎潔的銀輝灑遍大地，照得夜晚如同白晝。我們向前方走著，月亮跟我們一起走著，就像路燈一樣。八月十五的月亮，為我們照亮前方的路。
第三個月亮：神秘星球
回到家里，爸爸拿來望遠鏡讓我觀察月亮。用了望遠鏡，好像拿了一個放大鏡似的，還能看到上面的環形山哩！月亮對我來說又遙遠又神秘，長大我要到月球上去看看它真實的模樣。
這就是我的三個月亮——親切、明亮而且神秘。
四年級描寫月亮的作文 篇2
彎彎的月亮小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船上坐，只看見閃閃的星星藍藍的天……這是在我小時候，音樂老師教我唱的歌。
我多么想坐上那“小小的船”像楊利偉叔叔一樣在太空傲游，用銀河當繩子，把星星穿在銀河上，做成一條美麗的項鏈，送給那為我們教書的老師和我那性格溫柔的媽媽。
月亮，好似一個變化無常的嬰兒，有時繃著又胖又圓的臉蛋，有時像一個彎彎的香蕉，有著苗條的身材。
夜晚，月亮出來了，灑下一片片皎潔的月光，讓孩子們在月光下盡情的玩耍。小草、小花和小鳥都睡著了，它們是在月光的輕輕的撫摸下睡著了。只有風把月光灑在每一處、每一個角落，為我們照亮了腳下的路。
我愛月亮，我更愛這迷人的月色！
四年級描寫月亮的作文 篇3
有的人喜歡云，有的人喜歡雨，有的人喜歡雷，還有的人喜歡太陽。但如果你們問我喜歡什么？我會說我喜歡月亮！
傍晚，太陽公公還在西邊時，月亮姐姐就探出了腦袋。她慢悠悠的走到天上，那副小模樣好像還沒睡醒似的。直到太陽公公下了山，她一個激靈又打起了萬分精神開始值班了。
月亮姐姐真愛美，晚上總愛到云朵妹妹的商店逛逛！這不，你瞧！她一會兒是彎的，一會兒是圓的，一會兒又像是被什么東西咬了一口似的。但最終月亮姐姐選擇了一套圓形的服裝來當做這天晚上的值班服。
欣賞著月亮姐姐那靚麗的值班服，我不禁想起三年級學過的“小時不識月，呼作白玉盤”這句詩。是啊！月亮姐姐穿上那雪白的值班服就像一個白玉盤，那么大、那么圓、那么白地在天上眨巴著她那明亮的大眼睛…… 月亮姐姐的值班服又溫婉地似一條白沙巾。那可不是一條普通的白沙巾，那種飄逸、那種白潤正好把月亮姐姐的獨特秀麗的樣子和美麗的心靈襯托得獨一無二！
慢慢地，月亮姐姐困了，太陽公公從東邊升起來了；靜靜地，月亮姐姐悄悄地回家睡覺去了。
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