【精華】四年級(jí)命題作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的四年級(jí)命題作文3篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)命題作文 篇1
春天來(lái)了!春姑娘來(lái)了!我迫不及待地穿好衣服,吃過(guò)早飯下樓去看看春天的模樣。一下樓,我就覺(jué)得身上暖洋洋的。哇!我家前的那片草地鉆出了像毛毛蟲(chóng)一樣的小草,小樹(shù)也樂(lè)了,也抽出了新枝,吐出了新芽。
夏天來(lái)了!我換上了半袖的衣服,植物們也換了一身衣服:小草穿上了一身身綠色的衣服;小樹(shù)長(zhǎng)高了,換了一身綠色的衣服。知了大叫:“熱!熱!熱!……”這時(shí)許多人在一些大樹(shù)下乘涼,有人聊天,有人下棋,還有人玩牌……
秋天來(lái)了!這真是一個(gè)豐收的季節(jié),許多人開(kāi)始采摘一些柿子,蘋(píng)果,梨,葡萄……農(nóng)民伯伯開(kāi)始收割玉米,大豆,高梁……這時(shí)菊花開(kāi)了,五顏六色的菊花張牙舞爪,葵菊眉色飛舞……
冬天來(lái)了!鵝毛般的大雪從天而降,還有那梅花和雪花爭(zhēng)奇斗艷賽芬芳,青松挺立在大雪之中。我便想起一首詩(shī):“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!
四年級(jí)命題作文 篇2
我的生活是豐富多彩的:在家里靜靜地學(xué)習(xí)看書(shū),很“書(shū)女”哦;或在小區(qū)里和小伙伴玩耍,并且在玩的過(guò)程中,還會(huì)有許多收獲。不信,你瞧!
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我來(lái)到小區(qū)里的小路上來(lái)玩,看到好朋友優(yōu)優(yōu)在玩旱冰,非常羨慕,就纏著她教我玩,她爽快地答應(yīng)了。我懷著興奮的心情,小心翼翼地穿上旱冰鞋,卻怎么也站不穩(wěn),前搖后擺,還沒(méi)走幾步就摔了個(gè)大跟頭,優(yōu)優(yōu)趕緊上前把我扶了起來(lái),我想:這樣難學(xué),干脆不學(xué)了。
可是周?chē)男∨笥鸦枚己芎,像一只只小燕子在我身邊飛過(guò)。我不服氣,暗下決心,一定要學(xué)會(huì)。于是,我提心吊膽地摸索著,一步一步地向前走。但手還不敢放開(kāi)優(yōu)優(yōu)的手,這樣走了幾圈,感覺(jué)自己行了。正好前面有個(gè)小坡,我想自己沖上去,也許自己太緊張了,我情不自禁地尖叫起來(lái):“啊——!”只聽(tīng)“砰”的一聲,我又摔了個(gè)仰八叉。優(yōu)優(yōu)笑了,我揉了揉屁股,也不好意思地笑了。
后來(lái)我只要一有空,就練習(xí),漸漸地學(xué)會(huì)了一些竅門(mén):雙腳形成八字形、手輕松下垂、減速時(shí)可以慢慢蹲下。如今,我和小伙伴比賽滑旱冰,還得了第一名呢!
通過(guò)滑旱冰,我明白了一個(gè)道理:做什么都不能急于求成,只要刻苦勤奮,就一定能取得好成績(jī)。
四年級(jí)命題作文 篇3
星期四的早晨,我被床頭邊上的`鬧鐘“震”醒了。我睜開(kāi)雙眼,向窗外望去,外面的世界被輕紗籠罩著,像童話故事里的仙境公園。不是腦海中浮現(xiàn)出公主和王子的愛(ài)情故事。過(guò)了一會(huì)兒,我從床上坐了起來(lái),將頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),我一迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好了衣服,向衛(wèi)生間跑去。突然,覺(jué)得有一絲涼意,原來(lái)是我的手蹭到了衛(wèi)生間里的瓷磚上。我低頭一看,發(fā)現(xiàn)瓷磚上布滿了大小不一的水珠,那水珠就像是剛跑完400米的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,身上不斷流淌著汗水。我也不顧那么多了,拿起不用的廢毛巾往瓷磚上一抹,忽然就變得像以前一樣光滑了。我轉(zhuǎn)身拿起牙刷,擠了點(diǎn)牙膏刷了起來(lái),我左刷刷,右刷刷、、、一邊還哼著小調(diào),可悠閑了。隨后拿起毛巾搓了又搓,然后將臉洗得容光煥發(fā)。接著,我拿起梳子,為自己梳了一個(gè)既光滑又美觀的馬尾辮。
我用了不到5分鐘的時(shí)間完成了所有的熟悉工作,真是有了大進(jìn)步,我不時(shí)默默地鼓勵(lì)自己說(shuō):“干得漂亮,費(fèi)茜宇,繼續(xù)加油吧!”我一坐到椅子上,就拿起媽媽為我準(zhǔn)備的豐盛的早餐,細(xì)嚼慢咽的吃了起來(lái)。
吃完了早餐,我背上沉甸甸的書(shū)包,走出家門(mén),向?qū)W校前進(jìn)。一路上,我發(fā)現(xiàn)高大的樟樹(shù)好像禮儀小姐一樣,對(duì)我點(diǎn)頭哈腰。
我一走進(jìn)教室,第一眼就看見(jiàn)班級(jí)里的植物都顯得格外精神。第二眼,就看見(jiàn)一些早來(lái)的同學(xué),在窗戶(hù)上用手寫(xiě)了“如來(lái)佛掌”幾個(gè)大字,旁邊還附贈(zèng)著一只手印,真是創(chuàng)意十足!
這個(gè)早晨的一切都是那么美好,生機(jī)勃勃。
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