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人四年級作文

時間:2022-10-23 18:50:04 四年級 我要投稿

【必備】人四年級作文集錦8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的人四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】人四年級作文集錦8篇

人四年級作文 篇1

  我最難忘的一個人,不是為我們?nèi)找箞允貚徫坏木焓迨澹膊皇窃卺t(yī)院里搶救病人的白衣天使,而是那默默無聞的馬路天使——清潔工人。

  是他們,讓灑水車淋出一個清新的黎明;是他們,揮動蠟筆,用橡皮擦抹除城市的污垢,再畫上一道道美麗的彩虹。讓城市整潔干凈、容光煥發(fā),迎接第一縷晨光的親吻。

  那是夏日炎炎的一天,太陽剛一出來,天便熱得發(fā)了狂,地上像下了火似的,一絲風也沒有,使人覺得氣悶。但是她們還在不顧勞累的清除那些“魔鬼”,雖然她們已是大汗淋漓,但還是顧著自己手上的工作,依舊不知疲倦地掃來掃去。這時,一個小男孩把香蕉皮扔在地上,一位清潔工阿姨看見了,親切地對小男孩說:“小朋友,老師肯定教過你,亂人香蕉皮會使路過的人摔跤得。”他聽了紅著臉,把垃圾撿起來,丟進環(huán)保垃圾桶,并對阿姨承認錯誤、道歉說:“對不起,我以后不會這樣了,請您原諒我。”阿姨笑了笑說:“改正錯誤,還是好孩子。”小男孩一聽活蹦亂跳地走了,清潔工阿姨看著他離去的背影欣慰地笑了。

  掃凈一條大路,掃除一片污垢,清潔一座城市,付出一生的心血。清潔工,明天起早貪黑、默默無聞付出的一個人,這種精神難道不值得讓我們學習嗎?不應該讓我們敬佩嗎?

人四年級作文 篇2

  我有一個快樂的家庭,家里面有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我,這個家就像一個快樂的大轉盤,指針指到誰,誰就快樂。

  三月八日婦女節(jié),指針理所當然指向了媽媽,爺爺和奶奶一大早就上菜市場買了雞、鴨、魚、肉,回到家就開始忙碌地做起了飯,經(jīng)過洗、切、蒸、炸、炒、煮,一桌子美味佳肴就做好了,爸爸平時很忙,因為今天是媽媽的節(jié)日,所以在百忙之中也買了一對首飾回到了家,我送給媽媽一個精致的牛牛手機座,讓媽媽回到家把手機插在上面。中午,我們一家在一起為媽媽過了一個愉快的節(jié)日。

  六一兒童節(jié),是我的節(jié)日,指針又指向了我,清晨,一大早爸爸和媽媽就帶我去淘氣貓玩,我們玩了許多運動器材,到了中午,我們又一起去德克士美餐一頓,下午到了讀書城在書的海洋里遨游,這一天快樂像跟屁蟲一樣和我形影不離。

  八月八日爸爸節(jié),指針指向了爸爸, 爸爸是今天的主角,爸爸在今天像眾星捧月的明星一樣。

  轉眼到了九月九日重陽節(jié),這次指針指向了爺爺和奶奶,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我和爸爸媽媽精心為爺爺奶奶準備了一份重陽糕,爺爺奶奶看到了笑得開了花。快樂的大轉盤,日復一日、年復一年不停地轉動,我們快樂的 一家在里面幸福地生活著。

人四年級作文 篇3

  我最敬佩的.人有許許多多,有工人叔叔,有護士阿姨……

  其中我印象特別深的,是一位生活很困難但持之以恒的人,她是一位清潔工阿姨,我很敬佩她, 那是一個炙熱的夏天,火紅的太陽炙烤著大地,人們都快中暑了!小狗趴在地上伸出長長的舌頭喘著粗氣,好像在說真熱啊!知了趴在樹上有氣無力的在說好熱呀!我走在回家的路上,左手拿著迷你電風扇,右手拿著雪糕,一邊吃一邊吹風扇,但還是熱得受不了。這時,我前面的路上有一位清潔工阿姨,她正在掃馬路,天這么熱,這位阿姨還在掃馬路,要是我早就回家吹空調(diào)去了!我走過去問阿姨:“你怎么這么熱還打掃衛(wèi)生呢,怎么不回家呢?”“這是我的工作呀,我應該勤勤懇懇的做好我應該做的工作,這里這么臟,能不掃嗎?”阿姨說。我又問:“阿姨,那你可以像其它的清潔工阿姨一樣啊!到陰涼的地方去掃啊!”阿姨告訴我:“只要是自己的工作,無論多么艱難,多么辛苦,也一定要全力做好!”后來我邊走邊想,這位阿姨是為了我們創(chuàng)造美好城市環(huán)境才這樣堅持工作的,為了讓我們能呼吸到新鮮空氣才這樣堅持的!

  清潔工阿姨那件帶著灰塵、垃圾和臭味的衣衫永遠也遮蓋不了她在我心中的偉大形象。尊敬的清潔工阿姨,我要向你學習!

人四年級作文 篇4

  在風景優(yōu)美的苗家山寨中,住著一位苗族老奶奶。

  老奶奶滿頭白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋,他的老伴去世了,親人都去外地打工,家里只有他一個人。老奶奶年老體弱,鄰居漢族安麗非常樂于助人,常常去幫老奶奶做力所能及的事情。

  一天,寒風呼嘯,安麗又來探望老奶奶。只見老奶奶望著像小堆山似的衣服在發(fā)愁。安麗心想:今天天氣那么冷,而且老奶奶行動不方便,應該幫助老奶奶洗衣服。安麗熱情地說:“老奶奶我來幫你洗吧!”說干就干,安麗系著圍裙,卷起衣袖,把衣服浸濕了,涂上洗衣液,使勁地把衣服搓洗起來,最后把衣服洗得一干二凈。洗完后,安麗擰干衣服上的水,晾在竹竿上。這時,安麗發(fā)現(xiàn)自己的手冷得通紅。

  老奶奶激動地過來,一把摟住了安麗,用滿臉皺紋的臉,貼在安麗的臉上,說:“冷著沒?安麗。”安麗靦腆地低下了頭,說:“沒事,這是我應該做的。雖然你不是我的親人,但我早把你當作了我的親奶奶。”說著,兩人抱在一起了。

  是啊,她們?nèi)圆皇怯H人,卻勝似親人啊!

人四年級作文 篇5

  去年冬天,下了一場大雪,看著外面大雪紛飛,我心里特別激動,因為這是我第一次看見下這么大的雪,特別想出去玩。媽媽說:“等到明天我們就可以出去堆一個雪娃娃了。”

  好不容易盼到了天亮,我和媽媽迫不及待的跑了出去,模模糊糊看見一個人影在晃動原來小姨就起床了,只見她帶著個小紅帽,手里拿著個小鏟和小桶,小桶裝滿了滿滿一桶的雪窩高高興興的跑了過去,小姨說:“快,快去乒乓臺,別人都弄了好多了,你們才來!快點!”,我和媽媽拿著塑料口袋和小鏟,媽媽幫我撐著口袋,我拿著小鏟往里邊鏟雪,過了一會兒爸爸也來幫忙了,一會兒就裝了一大口袋。那邊還有好幾個人在到處收集雪呢!

  我們把收集到的雪放在乒乓臺上,爸爸使勁揉了一個硬硬的大雪球,把它放在地下做上做雪娃娃的身子,雪娃娃的頭是我做的,我把雪娃娃的頭放在雪娃娃的身子上面,小姨連忙從家里拿出一根胡蘿卜兩個圓圓的小黑布,小姨把胡蘿卜放在雪娃娃的臉上當鼻子,把兩個圓圓的小黑布當雪娃娃的眼睛,我把我的帽子給雪娃娃戴上,這樣我們家的雪娃娃就做好了。

  仔細一看,嘿!真想我呀!我們和自己親手做的雪娃娃拍了好多照片,真有意思自己親手做的雪娃娃,還有自己親自手做的雪娃娃,還有自己親身經(jīng)歷過的,都無法用語言來形容,也許這一生我都不會忘記!

人四年級作文 篇6

  小鳥敬佩大雁的翅膀,小花敬佩蒲公英的自由,而我最敬佩我的語文老師鐘老師,她是那樣的敬業(yè)和關愛學生。

  鐘老師十分敬業(yè)。有一次,大家都在午睡時,我翻來翻去,就是睡不著。我呆呆地看著天花板,視線不知不覺地轉移到了老師的手上。她坐在旁邊,手拿紅筆,認認真真,仔仔細細地盯著作文本,我想起作文本上那密密麻麻的修改符號,驚呆了,老師為什么偏偏在這個時候改作業(yè)呢?大概是這時最安靜,沒有人打擾她吧!我老師的眼睛布滿了血絲,臉色蒼白,一看就知道她沒有好好休息。真想對她說:“您好好休息吧,休息好了再工作。”可是,話到了嘴邊又咽了下去。

  鐘老師不僅敬業(yè),而且關愛同學。她的每個舉動,都溫暖人心。有一次,我睡覺時不想蓋被子,就把被子放在一邊。過了一會兒,老師發(fā)現(xiàn)了,悄悄地走過來,輕輕把被子蓋在我身上,我被鐘老師的舉動驚醒,內(nèi)心卻十分感動,心里涌動著一股暖流,不知不覺,我睡著了。

  我的老師還有很多令我敬佩的地方,不過我最敬佩的還是她敬業(yè)的精神和那顆關愛學生的拳拳之心!

人四年級作文 篇7

  在小區(qū)門口,有一個自行車修理攤。攤主已經(jīng)七十高齡了。他,黝黑的皮膚,矮小的個子。小區(qū)的老老少少看見他都會和他親熱地打招呼。他不僅修車的技術精湛,而且價格也非常便宜,誰家的自行車壞了,第一個想到的就是他。

  他童叟無欺,有時孩子們的小自行車壞了或是皮球沒有氣了,他會免費為他們提供服務。

  記得五歲的時候,我最喜歡的小皮球沒有氣了,便跑到他的修車攤上去,輕輕地對他說:“爺爺,我的小皮球沒有氣了,幫我充一下氣吧!”他聽了,笑瞇瞇地回答:“好的。”然后便戴起老花鏡,仔細翻看皮球,找到了充氣孔,拿起充氣管準備充氣。誰知他的充氣針太粗,針插不進充氣孔,氣充不進去。他滿臉歉意對我說:“孩子,對不起,我的充氣針太粗,氣充不進去了,你明天再來吧!”

  第二天,我再到他的修車攤上,他從口袋里拿出一枚很小的充氣針,裝到充氣管上,給我的小皮球充氣。不一會兒,小皮球就鼓起來了,用小一按硬邦邦的,在地上拍拍很有彈性,我歡天喜地拿起小皮球一蹦一跳地去玩了。事后,我才知道,他為了給我的小皮球充氣,收攤以后,特地到別的修車攤去買了一個和我的小皮球充氣孔一樣大的充氣針,還花了5元錢呢!后來,我拿上5元錢到他的修車攤上還給他,他堅持不收錢,還瞇著小眼說:“以后你的球沒氣了,盡管來找我。我備齊了各種型號的充氣針。”邊說邊拿出一盒充氣針給我看。多好的修車爺爺啊!我現(xiàn)在想起這些心里都暖洋洋的。

  春去秋來,又是一個5年過去了,他仍然一如既往地為小區(qū)的居民服務。他的童叟無欺,他的守信,他的善良,多么值得人敬佩啊!

人四年級作文 篇8

  邱老師是我的班主任老師,她是我最敬佩的人。

  我敬佩邱老師,特別是那雙大大的眼睛。邱老師有一雙溫和的眼睛,在冬天看了也會覺得暖暖的。在上課時,如果我們答錯了,邱老師會用眼神跟我們說:“再想想吧!”如果我們答對了,邱老師會用眼神跟我們說:“真不錯!”如果上課時有人說小話,邱老師又會用眼神對他們說:“上課可不能說小話喲!”

  邱老師練出了一雙火眼金睛。看吧,不管作業(yè)本上有多細微的錯誤,例如一個字少了一筆或多了一筆,一個符號用錯了……邱老師都可以看出來。記得有一次,我仔仔細細地檢查了三遍作業(yè),媽媽又幫我檢查了一遍,都覺得全對了,但邱老師一眼就找出了我寫錯的一個字。邱老師可真厲害呀!她的火眼金睛名副其實吧!

  我敬佩邱老師。邱老師的孩子昊昊哥哥明年要小升初了,可邱老師還是把心思放在我們身上,似乎我們才是邱老師的孩子。作為班主任的邱老師,她不僅要給我們上課,還要管理我們課余的方方面面,還要照顧昊昊哥哥,一天下來,幾乎沒有什么休息的時間,但邱老師從不抱怨。我真想克隆一個邱老師,這樣邱老師就輕松多了。我想對邱老師說:“老師,您辛苦了!”

  這就是我最敬佩的人,傳授給我知識,教會我做人,給了我溫暖。謝謝您,我敬愛的老師。

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