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四年級學雷鋒作文

時間:2022-10-22 10:02:54 四年級 我要投稿

關于四年級學雷鋒作文7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級學雷鋒作文7篇,歡迎大家分享。

關于四年級學雷鋒作文7篇

四年級學雷鋒作文 篇1

  三月,又是我們學習雷鋒的傳統文明禮貌月。提起雷鋒,中國人可是家喻戶曉,人人皆知。俗話說:“雷鋒行走一千里,好事做了一火車。”雷鋒的這種講文明懂禮貌的精神深深的感動了我!我也想當一位“小雷鋒”。

  今天是學雷鋒日,我和丁宇陽同學約好,準備到學校的門口去打掃衛生。下午一點鐘,我們帶著掃帚,到了目的地,干了起來。我掃左面的人行道,他掃右面的人行道,開始我覺得有點害羞,但是我想起了雷鋒,猛然間有一種力量支持了我,所以我干得非常有勁頭。過了一會兒,我覺得很累,但是一想:人人都能為大家做好事,都能顯出愛心,我們的社會就是一個溫暖的大家庭。于是我又干了起來。一會兒走過來一位叔叔夸獎道:“小朋友,你真行,為大家做好事,好樣的!”有位老奶奶問:“小乖乖,你累不累?渴不渴?”我說:“不累,奶奶,我也不渴。”說完,又走過來一些人夸獎我們:“現在的孩子真懂事。”“真是活雷鋒。”……我聽了心里美滋滋的。

  學雷鋒好榜樣,讓我們把雷鋒精神傳揚下去!讓那些需要關心的人,不再孤獨。我堅信,如果世界上人人都像雷鋒,那么這個世界將變得更美!

四年級學雷鋒作文 篇2

  3月5日是學雷鋒日,為了紀念雷鋒,弘揚雷鋒精神,“文明太倉”市民大行啟動儀式暨學雷鋒志愿服務廣場活動在市中心廣場舉行,我有幸參加了太倉日報組織小記者采訪志愿者的活動。

  因為是第一次采訪,我有些緊張。“小朋友,能幫我們拍張照片嗎?”循著聲音,我扭過頭一看,一位老奶奶正向我招手。我走過去,接過手機,幫她們拍了照并和他們攀談了起來。原來他們是老年大學志愿者服務隊的,他們是為志愿者服務,是志愿者背后的志愿者,這樣的活動他們已經堅持參加了很多年。我為他們的堅持而感動,同時也為自己跨出了采訪的第一步而感到自豪,原來采訪竟是這么輕松、這么簡單。

  梁雪芳阿姨帶領著“歸莊阿姨服務團”也出現在活動現場,她們有的在給老人理發、有的在給老人按摩、還有的在陪老人聊天。她們告訴我,能為市民特別是老人們服務是她們最大的快樂。

  紅十字會心援公益隊伍在志愿活動中吸引了很多市民圍觀。有一位志愿者阿姨正在教市民心肺復蘇急救,聽完志愿者的講解,大家終于明白針對發病的心臟病患者,及時正確地進行心肺復蘇,能為他們爭取寶貴的黃金4分鐘,是可以挽救一個人的生命。“傳播緊急急救知識,傳遞生命之間的來往。”心援公益志愿團體正在積極踐行著這一目標。

  臨近中午,志愿者活動結束了,我的第一次采訪也圓滿完成了。我深深地感受到,志愿者們不光在3月5日這一天為廣大市民服務,其實他們每天都在為市民服務。我也愿意跟隨他們的腳步,學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神,為有需要的人貢獻自己的一份微薄力量。

四年級學雷鋒作文 篇3

  校園的生活多姿多彩,難忘的事多種多樣。其中有一件事最讓我難忘。

  3月5日,是毛主席為雷鋒同志題詞的紀念日,也是一年一度的學雷鋒日。下午,胡老師帶我們去學校車棚旁邊的草地里學雷鋒。

  我們排著隊來到車棚旁邊的草地,剛一到草地同學們便好像腳下升了風似的,一下子都不見了,原來,大家都迫不及待地沖進了小草地里撿樹葉,有的同學一手拿著掃把,一手拿著垃圾鏟,一下一下地掃樹葉,不一會兒樹葉就沒了。有的同學用自己的雙手去撿樹葉,左手撿起一片樹葉,然后往右手一塞,右手緊緊捉住樹葉,有的同學干脆往自己的身體一撥,再一抓,抓滿了,才去垃圾桶扔下樹葉。我本以為有多辛苦,其實一點也不辛苦,其實一點也不辛苦,而且心溫暖極了!突然,我看到那邊的滑梯,有一大堆很臟的積水,我心想:這里好臟啊!我必須把它撥走!可是我又沒有鏟子,又沒有工具,怎么辦?于是我東張西望,終于想到了一個好辦法:把垃圾桶的蓋子拿出來,來代替手。我馬上飛奔到垃圾桶放置處,我把水一扒,那臟水就飛到草叢里了,一舉兩得!

  這件事我真難忘!

四年級學雷鋒作文 篇4

  3月5日是星期四,也是學雷鋒日,我們環南一小五年級的師生組織了一次學雷鋒活動,我們提著小桶,拿著抹布,小鏟兒和塑料袋來到了火車站。

  我們六個班分開來打掃火車站。花壇南邊是我們要打掃的地方。我和廉香凝去擦廣告牌,亢又琦也過來幫忙。這時,廉香凝跑大老遠去換水,我和她還再擦。亢又琦拿鋼絲球擦黃污點。我在拿抹布擦他擦過的地方。正干的有勁的時候,老師把我叫走了。咦!這是去哪?哦,原來是去后邊擦窗戶啊。我和趙憶凡合作。搬兩個凳子。我們一會兒去洗抹布,一會兒又用濕抹布擦窗戶。一會兒再用報紙去擦,一會兒站在凳子上擦上面,一會兒我用膝蓋頂著凳子使凳子平穩,讓趙憶凡上去抹高處。我們干的十分有勁。擦完后,我們又擦花池。同學們都干得熱火朝天,十分賣勁,看著我們的勞動成果,嘴角漾起一絲微笑。我想如果每個人都能像我們今天一樣,一如既往的堅持下去,那么,我們的焦作將會是一個干凈、整潔、祥和的城市。

四年級學雷鋒作文 篇5

  三月被稱為雷鋒月,我們班就出現了許多活雷鋒呢?

  今天上午第一節是英語課,課前,老師交待要寫作業本,可是賈德龍與王德腫沒有鉛筆,這時,郭潤才同學毫不猶豫的從鉛筆盒拿出兩支鉛筆,借給了他們。

  趙薇的鞋壞了,老師沒有來得及給她修,王世嬌就主動把她的鞋借給了趙薇。

  這次開學來了很多新生,沒等老師說什么,老生就對新生噓寒問暖,告訴著他們,打飯要排隊,怎樣整理內務,就因為有這么多同學幫助他們,劉琦的家長來看她。她都沒哭,表現的多堅強啊!

  我們班的小雷鋒真是越來越多啊!

四年級學雷鋒作文 篇6

  今天是一個緊張又激動的日子,我們四(2)班要代表年級組去參加學校的學雷鋒大合唱比賽。

  “叮鈴鈴”午休時間到了,張老師又帶著我們抓緊一分一秒的時間進行排練。一首《學習雷鋒好榜樣》,同學們不厭其煩的練了一遍又一遍,動作重復了一次又一次。因為我們心里都有同一個心愿——要把我們最好的一面展示給全校的師生。后來張老師還帶著我們到表演場地進行了實地彩排,讓我們注意步伐、走姿,抓住每一個不到之處給我們糾正,直到做好為止。

  比賽正式開始了,我們身著統一的校服、統一的褲襪,統一的黑皮鞋,精神飽滿地踏著整齊的步伐走上舞臺。我的心里像敲小鼓一樣“咚咚咚”緊張了起來。當我們站好隊面向全場觀眾時,臺下立刻給我們響起了鼓勵的掌聲。這時我的'心里無比的激動、自豪。隨著伴奏音樂聲響起,高亢嘹亮的歌聲也跟著唱響。我們熟練地變換著各種唱法,各種動作。在全場觀眾贊許的眼神中我們結束了比賽,臺下頓時響起了陣陣熱烈的掌聲。回到班級休息時,張老師滿面春風地走進教室,興奮地說:“告訴大家一個好消息,我們班得了第一名!”教室里頓時炸開了鍋,大家興奮地歡呼雀躍起來。“但這是我和董老師給大家評的”。隨著這句話的響起,炸開了的鍋又漸漸冷卻了下來。看來大家都在急切盼望著得到“第一名”的好消息!

  “付出總有回報”相信通過我們的努力,我們班一定能在這次比賽中取得令人滿意的成績。

四年級學雷鋒作文 篇7

  幫助別人是做人的基本美德。我們應該弘揚雷鋒的精神,事事處處為他人著想。

  在3月5日那天,老師組織同學們一起去東津生態園,發揚雷鋒精神——撿垃圾。

  臨走之前,只見大家都一副嚴陣以待、整裝待發的樣子:左手拿著一個方便袋,右手拿著一個鑷子。現在萬事俱備、只欠東風了!汽車緩緩地駛向東津生態園。

  天氣比較寒冷,而我們卻懷著一顆火熱的為社會做貢獻的心。我走向草坪,發現上面有果皮、廢紙等垃圾,我把方便袋放到地上,用鑷子去夾垃圾。只撿了一會兒,一滴滴的汗珠就從我的臉上流下,心想:讓別人去撿吧!老師似乎看出了我的心思,對我說:“孩子,我們做什么事都不能半途而廢,何況是做好事呢!”我點了點頭。

  接著,我用心去撿拾每一個垃圾,只要我走過的地方,一張紙都找不到。時間到了,我們要去生態園中心集合。哇!被我們打掃過的生態園煥然一新。

  夕陽西下,我的耳旁一直響著《學習雷鋒好榜樣》這首歌。

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