【推薦】那一刻四年級作文合集七篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的那一刻四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
那一刻四年級作文 篇1
家，是我幸福的源頭；家，是爸爸媽媽為我共同營造的溫暖的襁褓。我在家里幸福地過著每一天。
12月3日，是我期盼已久的生日。聽著爸爸媽媽送給我祝福的這一刻，我感到無比的幸福。
星期六晚上11點過5分，我的生日姍姍來遲，生日蛋糕也如愿以償地擺在了我的眼前。我用因激動而顫抖的手打開蛋糕的包裝盒時，生日蛋糕的“廬山真面目”就完全呈現出來了：香甜的奶油、可口的水果和蔬菜做成的各種花、還有秀氣的黃瓜片上寫著秀氣的“生日快樂”！我迫不及待的戴上壽星帽子后，便開始了“盛大”的生日會。
我先用火柴把十根漂亮的蠟燭點燃，然后關上了燈。在幸福彌漫的朦朧中，媽媽親切地對我說：“許個愿吧，孩子？”我趕緊閉上眼睛，雙手合十許下了一個早就埋在我心里的愿望：希望全家人都平平安安、事事順心！許完愿，我兩口氣就將十根蠟燭全部吹滅。我趕緊打開燈，就在這一刻，我聽到了爸爸媽媽送給我的“生日快樂歌”，爸爸媽媽一起拍手，一起為我唱著。我看見了爸爸媽媽眼睛里對我的憐愛，還有滿滿的期望。我知道爸爸媽媽的期望是什么：那就是希望我健康快樂成長，每天都有所收獲。我會的！
自從我踏進五年級的門檻，我就下決心要做一個優(yōu)秀的學生。每天好好聽課，認真寫作業(yè)，及時復習。媽媽常說“功夫不負有心人”，我懂得其中的含義。
接下來就是分吃蛋糕，我一定要讓爸爸媽媽多吃一點。奇怪的是，這天晚上，爸爸媽媽格外聽從我的安排。吃著香甜的蛋糕，看著爸爸媽媽甜蜜的微笑，回憶著爸爸媽媽給我的祝福，心里像灌滿的蜜一樣。我相信，那一刻，我一定是世界上最幸福的人！
我多么希望時間就定格在那一刻！
那一刻四年級作文 篇2
“太棒了……太棒了……你們闖關成功了……”聽到同學們祝賀的那一刻，我激動了。
在一個風和日麗的下午，久違的太陽公公走進了我們的校園。午間談話鈴聲響起：“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”頓時，教室里鴉雀無聲，連一根針掉地上的'聲音都聽得見。這時，老師眉開眼笑地走進教室。大家見了情不自禁地竊竊私語，嗯，有好消息。
老師徑直走向講臺，臉上還是喜悅的神情。我也抑制不住摸摸自己狂跳的心，猶如一只蹦蹦跳跳的小兔子似的：咦，是比賽結果出來了？還是快要去春游了？還是班級同學默默做好事被校長知道了……
平時課堂上比較嚴肅的老師，今天竟然故意賣起了關子。她一本正經地說：“你們猜猜我聽到了什么好消息？”話音剛落，教室頓時熱鬧起來。只見同學們有的幾個頭伸在一起，議論紛紛，大家紛紛舉手。有的急不可待地說我班被評上文明班級了；有的說班級餐后衛(wèi)生檢查被表揚了，還有的說我們評上四星班級了……老師卻搖搖頭說都不對。轉眼間，大伙兒你看看我，我看看你，誰也不知道這個“好消息”是什么。這時，老師笑了笑說，打開大屏幕，指著說：“我們班四位同學參加銅獎挑戰(zhàn)，個個過關，成績不錯！”我聽了心兒激動得仿佛要跳出來似的，瞪著一雙大眼睛，再一次仔細地打量挑戰(zhàn)成功的同學名單，望著自己和班內的同學成績遙遙在先，心里樂開了花。老師話音剛落的那一刻，同學們紛紛向我們投來了羨慕的目光。頓時，教室里先響起一陣雷鳴般的掌聲，接著是一陣陣歡呼聲二重唱起來：“棒棒棒，你們真棒，闖關成功真厲害！”。最后老師提醒大家盡力爭取參加各項比賽，學會分享自己的成功經驗，為下一次其他同學挑戰(zhàn)打下基礎。同學們又一次掌聲響起，大家都沉浸在班榮我榮快樂之中。
那一刻，我感受到了班級大家庭的集體榮譽使命感，那一刻，我感受到了分享快樂是最大的美德。那一刻的掌聲和呼喚聲時時在我眼前呈現，激勵我邁步向前。
那一刻四年級作文 篇3
在我的少年時代，有許多事，在我腦海里經過。猶如大海里的浪花，突然我看見了一朵漂亮而美麗又可愛的浪花，但又有點難過，因為那一刻，我低下了頭。
還記得在二年級，在語文唐老師教我們上課的時候（是諭亭正德小學四年級二班的人都知道），我的同桌叫孫一鳴，她是個女孩，成績不好，偏低，同學和老師不太喜歡她，但我的成績非常好，老師也常常表揚我。我也經常說孫一鳴，背地里和同學說她壞話。
有一次上語文課，孫一鳴正在做題，忽然，她站起來，眼睛往我這里一斜，一偏，目光正落在我做的答案上……“啊，她竟然要抄我的答案，哼！”我手一擋，正擋著她的眼睛，“嘿嘿，你現在看不到了。”我笑著�！瓣惈h希，請你站起來！”突然，一聲喝令，打斷了我的笑聲，我抬起頭，一看，啊，是唐老師！我疑惑地望了望唐老師，我沒做錯什么呀？“咳咳，陳玥希，請你站起來！”唐老師再一次命令我�！鞍�？”我還是不明白，但我站了起來，“陳玥希同學，你知道你為什么要站起來嗎？”唐老師嚴肅地問�！拔摇椅摇蔽铱蘖�，聲音斷斷續(xù)續(xù)的。我的頭低下去了……不過，我馬上又抬起頭來，“是孫一鳴要抄我的，為什么要罰我，而不罰她？”我倔強的聲音響了起來�！澳鞘且驗閷O一鳴要提問！”唐老師說�！安�，不是，是孫一鳴她要抄襲我的作業(yè)！”我再一次回答�！翱墒悄阋谧∷难劬Γ 薄安�，不是的……”我們就這樣繼續(xù)吵下去……直到最后，唐老師終于忍不住了，“陳玥希，請不要吵了，再吵我就要跟你的家長談談了！”“不說就不說！”我生氣而又委屈地想，明明就是孫一鳴，為什么要怪我！
這一刻，我很生氣，委屈，這一刻，我為我的生氣和委屈低下了頭……
那一刻四年級作文 篇4
成長的路上，一定會有意外的收獲，然后在收獲的路上坎坷也是繞不開的一塊大石。
上午的作文班，熱鬧極了，像是在過節(jié)，原來老師告訴我們要玩一個尋找寶藏的游戲，寶藏里藏有糖果和玩具，所以全班都迫不及待地向寶藏發(fā)動了攻擊。
這時班里亂得像雞窩，一群“小雞”低著頭，彎著腰，像是在低頭啄米，當我聽到有人喊：“找到了！”時，心里亂得像一團亂糟糟的毛線。找到的同學，心里美得像天上飄飄悠悠的白云一般向四周炫耀著。唉，即使是空包，也比什么都沒找到強啊，可我怎么就是找不到呢？可能是因為事先沒有計劃好，如果現在計劃也來不及了。聽著同學們找到寶藏的歡呼，我真感到傷心，雖然也有沒找到的同學陪我一起倒霉，但是畢竟我也是沒找到寶藏啊。老師宣布游戲暫停時，大概很多同學都是我心傷悲，莫知我哀的境地吧！一看找到寶藏的同學那副神氣樣，有誰不氣呢，只好一會兒繼續(xù)努力了。
當第二輪游戲開始時，我掃了一眼事先想好的可能藏東西的地方，首先沖向了電線。可惡，差一點點就能找到寶藏了，可這寶藏，偏偏被其他同學捷足先登了。我氣壞了，再看全班同學，都像沒頭的蒼蠅一般亂撞，只能說是“舉杯澆愁愁更愁，抽刀斷水水更流”。眼看時間一分一秒地流逝，自己卻無能為力，這大概是世界上最痛苦的事。巴掌大的一間教室還能弄出什么花樣！可偏偏就在這時老師告訴我們時間到了，游戲結束。我只好悶悶不樂地回到座位上，雙手空空。這時找到的同學，高興到幾乎要乘云上天，沒找到同學就像馬上追入千層地獄一般。
這件事在我的心上，形成了一朵不小的浪花，推著我，讓我成長了，進步了，讓我知道心急火燎是什么也干不成的，只有心境平和，才能成事，就像是只有靜靜流淌的小溪，才能匯入江河湖海一樣。
那一刻四年級作文 篇5
進入初中后的第三個月，歷史老師就交給我們兩位歷史課代表一個艱巨的任務——改作業(yè)。
起初，我覺得改作業(yè)是一件非常輕松的事情，可當我改完第十本時，就開始頭疼了。有些填空題答案不唯一，我們也不知道對不對，有些打了勾，有些打了叉;還有一個問題是有些人不寫學號，我們根本無法登記作業(yè)，只能一個一個地去查名字。
改到這里，我早已經沒有了剛開始的輕松和愉悅，但老師交給的任務卻不能不完成，只好咬咬牙堅持改完剩下的十五本作業(yè)。
看來，做歷史課代表也不容易啊!
改到后面，居然發(fā)現有人空題，而且一空就是一大題，這就讓我有種想要撕作業(yè)的沖動了。老師只布置了一道填空題和一道選擇題，有些人只寫了選擇題，有些人填空題只寫一半，還有些人一道題都沒寫，這是該打勾呢還是打叉呢?
眼看著一個個課間被改作業(yè)的時間占領，我還是有一點傷心的，不過，為了班級而犧牲這些時間也是值得的。
終于改完了五十本作業(yè)，我突然產生了強烈的成就感，因為我們完成了一個非常艱巨的任務，這對于我們來說是一次難得的成長考驗!
通過這件事，我感覺到老師們也是很累的，每天要改很多作業(yè)，要備課上課，真的很辛苦，所以，如果我們還在課堂上睡覺、畫小人兒，說話，真的是很不應該的。
推薦理由：
改一次作業(yè)發(fā)現這竟然是一個極其困難的事情，體會到老師工作的辛苦與不易，這樣的體驗是非常值得的。小作者能咬牙堅持下來，本身也說明了自己在不斷成長。
那一刻四年級作文 篇6
又是一年春風送爽時，鳥兒清脆的啼叫，清晨明媚的陽光，和著微風，在天地間蕩漾，深邃幽藍的碧空似的一泓泉水，我望著它，頓感身心了無雜念。突然一時興起，想帶著滿懷的好心情去走訪這美麗的世界。
我下了樓，去小區(qū)的公園里散步。
在公園里，我看到兩個學生。只見他們背著書包，戴著紅領巾。其中一人看見一個垃圾桶是空的，而垃圾桶外卻有垃圾。那個學生皺了皺眉頭，放下書包跑出公園。
我走到花壇前，看見紅色的花海中鉆出幾朵黃色的向日葵，構成了公園的一道風景。遠遠望去，猶如一張紅色的紙上有幾個黃色的字：“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”。不一會兒，我發(fā)現一個學生拿著笤帚和簸箕，把垃圾倒進垃圾桶里；另一個學生趴在地上不知在寫著什么。
我看著他們。忽然，一股清香的味道傳過來。我向池塘走去。池塘里有許多荷葉。它們挨挨擠擠的，像一個個大圓盤。荷花在這些大圓盤間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的……
只見那兩個學生正在把一個紙條貼在垃圾桶上。紙條上寫著：“文明——只差一步。”
我看到了他們的“杰作”很高興，一邊往回走，一邊回頭看著他們。
他們一個背上書包，另一個拿著工具也離開了。
我回到家，用筆記錄下這個美好的片段。
那一刻四年級作文 篇7
在姥姥家那個小區(qū)里，我有三個最要好的朋友，每年暑假我們都會一起騎自行車。
這個暑假，我們想組成一個自行車小隊，有隊伍就得有隊長，我們爭論了很久，也沒有結果，就決定要比賽的方式——誰騎得快——誰就是隊長。
開始我一馬當先，可后來我從后視鏡里看到明明越來越近了，怎么辦呢？突然我看到了，一堵墻和另一側的一塊小石頭，在我的腦海里形成了一個鬼主意！我先減速，故意讓明明追上，在突然加速，把明明擠到石頭上，明明“噼——”的一聲摔到了地上，膝蓋也重重摔倒了地上，破了，流了很多血。
我贏了比賽，如愿當上了隊長，可看到明明那蹣跚著一瘸一拐從遠處走過來的樣子，我的心里突然很不是滋味……
那一刻，我真后悔！
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