【精華】校園的一角四年級(jí)作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的校園的一角四年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的一角四年級(jí)作文 篇1
我們的校園風(fēng)景如畫,景色秀麗,特別是學(xué)校里的那個(gè)美麗的讀書亭,更是讓人流連忘返。
走進(jìn)學(xué)校大門,一陣陣清香撲鼻而來(lái),校園旁的兩排樟樹好像在歡迎我們的到來(lái)!向西望去,一座六角形的讀書亭屹立在池塘的中央。沿著石子路走,就能看見一座銀灰色的師生情雕塑,那模樣,仿佛在稱頌著人間這美好的師生情誼。繼續(xù)往前走,終于來(lái)到了讀書亭。S形的臺(tái)階登上了讀書亭,紅漆的柱子、綠漆的欄桿、向上翹起的流角、綠色的琉璃瓦在太陽(yáng)的照耀下顯得格外耀眼。在這兒讀書,簡(jiǎn)直是神清氣爽、心曠神怡啊!正前方,池塘里的蝌蚪、金魚正在歡樂地玩著捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋,像青龍,像駿馬,像駱駝,真是形態(tài)萬(wàn)千。假山里的水真清啊,清得可以看見水底的沙石;假山里的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);假山里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。
走進(jìn)菜地,里面種滿了各種蔬菜:有彎彎的茄子、長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角、圓圓的卷心菜環(huán)顧讀書亭四周綠樹成蔭、鮮花明艷:有高大的樟樹、蒼翠的玉蘭樹、花紅似火的的菊花、婀娜多姿的百合花啊!學(xué)校的讀書亭真是個(gè)讀書的好地方。
校園的一角四年級(jí)作文 篇2
我愛美麗的校園。我的校園里一片花團(tuán)錦簇,可漂亮了!不過我最喜歡的是我們學(xué)校的操場(chǎng)。
操場(chǎng)中央有四個(gè)籃球架。每天早點(diǎn)上都有一群人聚在那里打籃球。他們打的可激烈了!旁邊圍觀的人全都在為他們吶喊助威。籃球架旁邊有一套運(yùn)動(dòng)器材,每到下課總有許多男生在那里玩耍。我們的操場(chǎng)還有400米的跑道呢。
在操場(chǎng)的北面有一個(gè)小亭子,下課時(shí)同學(xué)們經(jīng)常到小亭子里去曬太陽(yáng),特別是春天陽(yáng)光明媚的時(shí)候人非常多。小亭子的里面有一片青翠的竹林,那竹子長(zhǎng)得可高了,綠的像一塊大翡翠。
在操場(chǎng)對(duì)面還有一塊大草坪。春天小草生機(jī)勃勃遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像春姑娘給它穿上了美麗的衣服,還叫來(lái)小花來(lái)陪它們玩耍。夏天,小草在夏哥哥的懷抱里盡情的享受陽(yáng)光的沐浴。夏哥哥走了,它們又迎來(lái)了秋姑姑。秋姑姑把樹上金色的樹葉送給了它們,小金葉要為它們遮風(fēng)擋雨。冬爺爺悄悄地來(lái)了,好像在說:“我給你們送棉被來(lái)了”,說著便下起了大雪,給小草們鋪上了厚厚的被子,送它們?nèi)雺?mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的學(xué)校,既快樂又充滿生氣,我整天都想跟它呆在一起。雖然我學(xué)校的操場(chǎng)已經(jīng)被拆了,這是我記憶中的操場(chǎng),但是我相信裝修后的操場(chǎng)會(huì)更美麗!
校園的一角四年級(jí)作文 篇3
我們的校園,既美麗又可愛,充滿的生機(jī)和活力。抬眼望去,處處有令人喜愛的景色,而我最喜歡的是校園西邊的小花園。
遠(yuǎn)眺小花園,花園周圍的樹就像綠色的屏障,中間點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紫紅色,那是大葉欖仁。大葉欖仁葉子的顏色和其他樹不同。在春季,它的新芽是翠綠的,到了秋冬季節(jié)卻是紅色或黃色的,非常美麗,結(jié)的果子是紫紅色的,像是一顆顆紫色寶石掛在枝頭,吸引了不少喜歡它的鳥兒。走近小花園,映入眼簾的是一片草地,草地上點(diǎn)綴著紫色、粉色、黃色的野花,高高低低,像一個(gè)個(gè)高傲的舞者,一陣風(fēng)拂過,花朵便隨風(fēng)搖曳起來(lái)。像起伏的海洋,五彩繽紛,美麗極了!草地的周圍散布著蘇鐵樹,它的葉子就像綠色的鳳尾,在微風(fēng)中沙沙作響,仿佛在歡迎我。其他各種樹木顏色各異,展示著自己的活力和生機(jī)。
草地靠在水池旁的地方,有一塊科學(xué)實(shí)驗(yàn)田,里面種滿了各種蔬菜。有西紅柿、茄子,還有香菜和青菜,一到秋天,西紅柿、茄子都熟啦。一個(gè)個(gè)躲在葉片后好像在玩捉迷藏,撥開葉子,就看到茄子身著亮紫的衣裳露出半張臉在驚訝地張望著,引得我不禁會(huì)轉(zhuǎn)過身來(lái)仔細(xì)看。西紅柿漲紅著臉,很激動(dòng)的樣子,它是感覺到了秋天的氣息!瞧!它正走來(lái)呢。
菜地旁是一個(gè)葫蘆形的水池,池里有很多魚兒,歡蹦亂跳的,一看到有人走近,就紛紛聚過來(lái)討食物吃,小圓嘴巴一張一合的,仿佛在對(duì)我說:“快點(diǎn)快點(diǎn),我餓了。”水池上有綠色的荷葉,像一個(gè)個(gè)小圓盤,散布著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下閃耀著燦爛的光芒,蜻蜓停在上面撲閃著翅膀,就像小小的直升機(jī),活潑極了,可愛極啦!再往前走,眼前出現(xiàn)了一條玻璃長(zhǎng)廊,頂上全部用玻璃鋪成。當(dāng)太陽(yáng)當(dāng)頭的時(shí)候,這里就可以給你帶來(lái)陰涼,這里四周都是植物,郁郁蔥蔥,一下雨,水珠從大大小小的葉片上滴下來(lái),顯得更加青翠欲滴了。
我的校園,既可愛又充滿活力,誰(shuí)不喜愛它,誰(shuí)不想愛護(hù)它呢?
校園的一角四年級(jí)作文 篇4
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),美麗的校園常常讓我流連忘返。其中我認(rèn)為最美麗的就是我們的校標(biāo)。由于是它讓我們的校園變得豐富多彩。
我們的校標(biāo)造型奇特,線條簡(jiǎn)潔。由兩部分組成:下面是一個(gè)人在奔跑,姿態(tài)優(yōu)美,肌肉結(jié)實(shí),跑的輕松而有力。上面是一個(gè)銀色的圓球,像剛初升的太陽(yáng),光芒萬(wàn)丈。它象征著在祖國(guó)的溫暖陽(yáng)光的普照下,我們奔向美好的未來(lái)。
早上,我一到學(xué)校看見校標(biāo),就好像有一股神奇的力量讓我振奮,由于我看見了祖國(guó)對(duì)我的扶愛,祖國(guó)的我的期望,也看見了我的美好未來(lái)!
我們下課時(shí),常常會(huì)在校標(biāo)前做些有趣的游戲,比如:跳繩、踢足球、跳皮筋等。記得有一次校標(biāo)的周圍結(jié)滿了冰,我們就玩起了滑冰,那時(shí),所有的`疲勞統(tǒng)統(tǒng)消失,我們只有快樂、開心。
我知道校標(biāo)的意思,底下的人是我們,而上面的太陽(yáng)是我們的祖國(guó)和共產(chǎn)黨,有了太陽(yáng)的照耀,在通向幸福美好的大道上,我們就算跑的再久再遠(yuǎn)也不覺得累。
我放學(xué)了,戀戀不舍地回過頭,校標(biāo)依然聳立在門前,格外耀眼,它就像一個(gè)健美的天使,守護(hù)著我們的安全,也永遠(yuǎn)守護(hù)著校園。
我愛這充滿含義的校標(biāo),由于它是我們校園最獨(dú)特、最耀眼的一角。
校園的一角四年級(jí)作文 篇5
我們的學(xué)校十分美麗。在花園上玩耍,看著那草翠花開的草地,給人們一種美好的遐想。花園的中心是一棵四季常青的松樹,春天的時(shí)候春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子們?cè)谔咦闱颍粋(gè)個(gè)就像燕子一樣飛快。勝利者們十分激動(dòng)地說:“哇,我們贏了,太棒了!”
夏天的時(shí)候,小黃狗吐著舌頭,蟬熱得直唱歌。我們一邊扇著扇子,一邊吃著美味可口、清甜涼爽的冰淇淋,躲在松樹下乘涼。陽(yáng)光透過樹葉的空隙漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,在小道上編織出夢(mèng)幻般的圖案。
秋天時(shí),我們一個(gè)個(gè)大口喝著十分美味的冰鎮(zhèn)可口可樂。喝完可樂還要走長(zhǎng)路,讓我們大汗珠子直流。看著小小少年轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)高,我們的煩惱也日益增加。
冬天,大地蓋上了一個(gè)白白的被子。好像我們一樣,都不肯離開暖和的被子。天漸漸地冷了,地面也漸漸地滑了。我們?cè)诨▓@中開心地打雪仗,開心地堆十分可愛的雪人,喝著十分可口的熱果汁,真是太美味了!
我們學(xué)校的池塘可美了,大大的假山像一個(gè)人坐在大石頭上。小魚、小蝦在玩捉迷藏,有時(shí)躲在石縫中,有時(shí)躲在水里。小魚們可調(diào)皮了,一會(huì)兒露個(gè)頭,一會(huì)兒露個(gè)尾巴,有時(shí)露一個(gè)身子,還吐了一個(gè)個(gè)小泡泡,激起一束束水花。小魚顯得一點(diǎn)也不怕人,它們是那樣自由自在。
我愛我們學(xué)校,又愛學(xué)校的池塘,還愛可愛的大花園。
校園的一角四年級(jí)作文 篇6
我的母校——漯河小學(xué),是一個(gè)美麗的大花園,在這個(gè)大花園里,我最喜歡小池塘和它周圍的景色。
走進(jìn)我們漯河小學(xué)美麗的教學(xué)樓,首先引人注意的就是美麗的小池塘。站在高處往下看,小池塘就像一個(gè)大腳印,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),讓我們一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。小池塘里的水真綠啊,綠的像是一塊無(wú)暇的翡翠。每到夏天的時(shí)候,小池塘里開滿了一朵朵荷花,爭(zhēng)奇斗艷,好像在說:“我最漂亮,我最漂亮。”夏天魚兒在一朵朵荷花中游來(lái)游去,好像在和你玩捉迷藏。
在小池塘的前邊有一個(gè)問號(hào)亭,上面長(zhǎng)滿了爬山虎,在炎熱的夏天,可以遮擋火辣辣的太陽(yáng),供同學(xué)們?cè)趩柼?hào)亭中玩耍,看書……在它的旁邊,有許多盆栽的菊花,紅的、白的、黃的、粉的……它們一到秋天便爭(zhēng)奇斗艷,顯得非常美麗。
我的校園,還有許多美麗的景色,希望你們有時(shí)間來(lái)參觀一下美麗的漯河小學(xué)。
校園的一角四年級(jí)作文 篇7
梧桐樹引來(lái)金鳳凰,我們學(xué)校操場(chǎng)的東面就有著這樣一棵梧桐樹。
梧桐樹的樹干長(zhǎng)得真壯啊,我必須把雙手張開使勁抱,才能完全抱過來(lái)。梧桐樹的樹枝非常茂盛,葉子綠油油的,風(fēng)一吹,一樹的綠葉便莎拉沙拉作響,像是在演奏一個(gè)優(yōu)美的曲子。
梧桐樹又高又壯,鳥兒也似乎喜歡上了這棵樹,經(jīng)常來(lái)這棵樹上來(lái)做客。
風(fēng)常吹,樹常搖,像是在向同學(xué)們招手,讓他們到樹下玩兒呢!時(shí)間一天天過去了,梧桐樹還是一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上看著同學(xué)們一天天的長(zhǎng)大,一批批地離開學(xué)校,還有那座有了很長(zhǎng)歷史的銅鐘,依然是閃著耀眼的光,歡迎新同學(xué),送走老同學(xué)。
現(xiàn)在這棵大梧桐樹還是在學(xué)校里注視著我們,我們一定要好好學(xué)習(xí),做一只美麗的金鳳凰!
校園的一角四年級(jí)作文 篇8
不管在哪一季節(jié),我們的校園的小花園總會(huì)有淡雅的清香,那香氣散撥到每一個(gè)角落。一下課,小朋友都跑到哪里,靜靜地欣賞著。
春季,正是櫻花盛開的好時(shí)節(jié)。這時(shí)粉紅的櫻花招來(lái)不少蝴蝶、蜜蜂。高大挺拔的樹干直沖云霄。只可惜,櫻花的開花季節(jié)不長(zhǎng)。春風(fēng)一吹,那櫻花瓣便飄飄灑灑地落下,像雪,又像離人的眼淚,總帶著那一份淡淡的憂傷。
山茶花是在夏快入秋時(shí)開放。大紅色的花瓣層層疊疊。一叢綠葉中只開那么一兩朵。山茶花綻開那高傲的笑臉,沖著那火紅的太陽(yáng)微笑。那碧綠的葉子襯著紅色的花,顯得那么相得益彰。
秋天,正時(shí)菊花與桂花爭(zhēng)妍的時(shí)候。你看那菊花。五彩繽紛:有紫的,黃的,白的、黑里透黃、白里摻藍(lán)的……那一朵朵花交織成五彩繽紛的綿緞。它們的姿態(tài)更美:有的一枝獨(dú)秀,有的彬彬有禮,有的昂首怒放,有的千朵成群,有的倒掛枝頭,有的弧芳自賞……比起菊花的姿態(tài)來(lái),桂花自然有些笨拙,但是它的清香卻彌漫了整個(gè)校園。
冬日,寒風(fēng)凜冽,葉子枯黃,似乎看不到什么花了。其實(shí)不然,兩株亭亭玉立的臘梅屹立在寒冷的北風(fēng)中。在雨后的清晨。更顯得嬌艷欲滴,成為了冬日校園里最美的風(fēng)景。
不要忘了那默默無(wú)聞的青草,它用那勃勃的生機(jī)填補(bǔ)了所有的空白。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。雖然現(xiàn)在枯黃,但到了春天。它將再現(xiàn)那綠油油的希望。
校園的小花園,你是我們學(xué)校最美的一角。
校園的一角四年級(jí)作文 篇9
人山人海的操場(chǎng),高大整潔的教學(xué)樓,古老威武的香樟樹。這些都是校園的一角,它們都給了我無(wú)限遐想。但我最向往的還是那個(gè)美麗的小花壇。
它雖然沒有操揚(yáng)那樣熱鬧,沒有教學(xué)樓那樣高大,沒有香樟樹那樣古老,但它在我心中卻是校園最美的一角了。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,這時(shí)是校園里的小花壇最是迷人的季節(jié)。各種花兒競(jìng)相開放,桃樹上,有的含苞待放,有的十分害羞,好像還不敢把自己的花瓣完全張開,還有的呢?膽子特別大,早已迫不及待地舒展開來(lái),供人們欣賞呢。它們的形態(tài)各不相同,散發(fā)出一股股濃郁的芳香,引來(lái)了辛勤的蜜蜂和愛跳舞的蝴蝶。除了桃花,還有迎春花、杜鵑花、月季花等等。
我最喜歡的還是那一片又一片的蝴蝶花了,有紫的、紅的、黃的,它們爭(zhēng)相斗艷,你不讓我,我不讓你,似乎是在比美。那金黃金黃的花瓣上印著紫色的蝴蝶形狀,不注意看,還以為是只真的蝴蝶停在上面呢。它們你拉著我,我靠著你,連成一大片,霎是好看。
這就是我喜愛的小花壇,它總是靜靜地呆在校園的一角。每當(dāng)我早晨來(lái)上學(xué)時(shí),它總在那歡迎我的到來(lái),好像對(duì)我說“早,一日之際在于晨,加油!”當(dāng)我放學(xué)時(shí),它也還在那里,對(duì)我說“再見!路上注意安全,好好休息,明天繼續(xù)!”每天有它的陪伴,真好!我愛你,校園里的小花壇!
校園的一角四年級(jí)作文 篇10
我的校園不僅歷史悠久,而且景物也是很美麗的,有爭(zhēng)奇斗艷的花兒,有粗壯的榕樹,有翠綠的小草------這些花、樹、草,在我印象中最深刻。
那美麗的花兒,色彩明麗,有紅得如火的;有白得如雪的;還有那粉得如霞的;那美麗的花兒,香氣撲鼻,千姿百態(tài)。有的含苞綻放;有的只伸出兩三片花瓣兒;有的還是花骨朵兒。下課時(shí),去聞那花朵兒,都會(huì)覺得心曠神怡,疲倦頓消。
那粗壯的榕樹,春天長(zhǎng)出新的嫩芽?jī)海奶炀G樹成陰,我們坐在樹旁看書,榕樹幫我們遮擋太陽(yáng),讓我們涼快。秋天大榕樹掉著一片片黃葉,鋪成了一小塊金黃色的地毯,美極了。到了冬天,大榕樹仍然很挺拔。在刮風(fēng)的天氣里,大榕樹沙—沙—的響著。下雨時(shí),大榕樹在上面遮風(fēng)擋雨,好像在說:“小朋友,別怕,我?guī)湍銈冋趽躏L(fēng)雨。”
春天,小草弟弟從地下探出小腦袋。學(xué)校樹的周圍,花的身旁都有它的蹤影。
校園里的這一處景物讓校園更加美麗,我熱愛它,贊美它。
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