四年級(jí)童話作文300字

時(shí)間：2022-10-21 13:47:41 四年級(jí) 我要投稿

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精選四年級(jí)童話作文300字匯總9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)童話作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級(jí)童話作文300字匯總9篇

四年級(jí)童話作文300字篇1

　　榕樹(shù)爺爺生長(zhǎng)在一個(gè)孤單的小島上。榕樹(shù)爺爺非常悶，很想有好朋友。

　　榕樹(shù)爺爺?shù)母介L(zhǎng)越長(zhǎng)。突然有一天自己的根長(zhǎng)到了一個(gè)蘿卜的上面，榕樹(shù)爺爺怎么也掙脫不開(kāi)，不久，小兔子跑來(lái)了，看見(jiàn)一根胡蘿卜，一拔，榕樹(shù)爺爺?shù)母昧恕ｉ艠?shù)爺爺說(shuō)：謝謝你，你真是我的好朋友。

　　一個(gè)小朋友爬到了榕樹(shù)爺爺?shù)纳砩希瑩u搖晃晃的'榕樹(shù)爺爺快受不了了。突然一個(gè)小喜鵲飛過(guò)來(lái)了，小孩子喜歡看喜鵲，喜鵲把小孩引走了。榕樹(shù)爺爺說(shuō)：謝謝你，你真是我的好朋友。

　　一天，榕樹(shù)爺爺?shù)母煲菟懒耍艠?shù)爺爺?shù)暮门笥研⊥米雍拖铲o都來(lái)了，他們都不知道該怎么辦，小溪妹妹唱著歌來(lái)到了榕樹(shù)爺爺?shù)纳磉叄瑖W的一沖，榕樹(shù)爺爺很快又恢復(fù)了原樣。榕樹(shù)爺爺說(shuō)：你真是我的好朋友，謝謝你。

　　小溪妹妹、小兔子、喜鵲都齊聲說(shuō)：榕樹(shù)爺爺?shù)呐笥咽俏覀儭Ｎ覀兊呐笥咽情艠?shù)爺爺。榕樹(shù)爺爺笑笑說(shuō)：咱們都是好朋友。

　　幾個(gè)好朋友都笑了，它們?cè)谕嬗螒蚰兀≌?qǐng)不要打擾他們！

四年級(jí)童話作文300字篇2

　　現(xiàn)在豬年到了，豬村為了慶祝豬年到了，打算舉行一場(chǎng)可愛(ài)豬選美大賽。

　　這個(gè)消息一傳出，村里的豬們都炸開(kāi)了鍋，爭(zhēng)先恐后地去報(bào)名。報(bào)完名的`豬絞盡腦汁想辦法讓自己得第一，有些豬跑去超高級(jí)美容院整容，有的把自己頭發(fā)染成各種各樣的顏色，有的豬到處挑選華麗的衣服，整個(gè)豬村都沸騰了!

　　比賽開(kāi)始了!一號(hào)選手是”拉面王“，它頭戴廚師帽，身上穿著紅白相間格子裙，背著大鍋，提著拉面，拿著一大桶辣椒走上了臺(tái)。只見(jiàn)它手抓著面團(tuán)拉幾下，又重重地甩幾下。大伙兒看它的樣子，覺(jué)得帥呆了，連連夸贊。拉面王把拉面扔進(jìn)鍋里，開(kāi)了大火，一桶紅彤彤辣椒倒了進(jìn)去，“啊!好香啊!”觀眾們異口同聲地說(shuō)。于是，“拉面王”給大家都盛了一碗。3分鐘后，臺(tái)下響起了“啊!啊!啊!辣死了!水水水!”的聲音。

四年級(jí)童話作文300字篇3

　　木馬的童話

　　從前，在一間幼兒園里，有一個(gè)破舊的木馬。一天，一位清潔老爺爺飄過(guò)這個(gè)破舊的木馬，"老爺爺你能夠騎騎我嗎？“木馬突然開(kāi)口說(shuō)道。這令老爺爺十分吃驚。但是，老爺爺還是和木馬說(shuō)了起來(lái)。"我都一把年紀(jì)了，還騎木馬，不笑死人了。“老爺爺苦笑著說(shuō)道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠，"那就好吧!“老爺爺又說(shuō)道。這一句話來(lái)得很突然。木馬止住了淚水。老爺爺剛騎上了木馬，居然變回了小朋友。這時(shí)，老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話就太好了。“老爺爺想到那里，就立刻把木馬搬到老人園里。老爺爺?shù)呐笥讯纪娴脴?lè)呵呵。但是，木馬太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。

　　才一會(huì)兒，木馬就變得很新了，但是老爺爺和他的`朋友怎樣搖，也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園，小朋友們看見(jiàn)木馬都一窩蜂地涌過(guò)去。這時(shí)，木馬說(shuō)話了："多謝老爺爺，我再也不會(huì)孤單了。“說(shuō)著，嶄新的木馬變成了一陣風(fēng)，飛向遠(yuǎn)方。

四年級(jí)童話作文300字篇4

　　圓規(guī)小姐不幸出了車禍，以至于她右腿膝蓋以下的骨頭壞死，不得不做了截肢手術(shù)。

　　圓規(guī)小姐傷心欲絕，因?yàn)樗顭釔?ài)的事業(yè)這輩子再也不可能做到了，絕望的她一度想到了要離開(kāi)這個(gè)世界，可是后來(lái)她突然想明白了，雖然失去了一條小腿，但是幸好自己還活著，幸好還有另一只，幸好是在膝蓋以下截的肢，也就是說(shuō)，其實(shí)她所熱愛(ài)的工作還是有希望做到的，雖然那將是一條很艱難的道路，但是有希望就已經(jīng)很好了。

　　想明白了這一點(diǎn)，圓規(guī)小姐她終于重新振作了起來(lái)，并且裝上了假肢。

　　期初圓規(guī)小姐很不習(xí)慣這個(gè)新的'伙伴，但是慢慢的她終于和它融為了一體，它成為了她身體里最重要的一部分。

　　不知道大家有沒(méi)有猜到圓規(guī)小姐熱愛(ài)的工作是什么呢，答案就是芭蕾舞女演員。

　　圓規(guī)小姐通過(guò)自己不懈的努力，付出了比常人更多倍的辛苦，終于又再次站上了她熱愛(ài)已久的舞臺(tái)。

　　雖然她的動(dòng)作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和其它健全人那樣完美，但是她的堅(jiān)持不放棄的精神深深的感染著臺(tái)上臺(tái)下的每一個(gè)人。

　　她用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴了大家，即使是殘缺的身體也能劃出最圓滿的人生！

　　就是因?yàn)檫@樣，她成為了芭蕾舞界的一枚閃閃的明星！

　　有的時(shí)候，殘缺是另外一種完美。

四年級(jí)童話作文300字篇5

　　早晨，陽(yáng)光照在大地上，就像灑了一地碎金子。小白兔早早的就起床了，媽媽給她講了一個(gè)樂(lè)于肋人的故事，小白兔也想當(dāng)個(gè)樂(lè)于助人的小白兔。小白兔在路上見(jiàn)了小狗，小白兔問(wèn)小狗說(shuō)：“我可以幫你推車嗎？”小狗回答說(shuō)：“當(dāng)然可以。”小白兔高興的不得了，小白兔幫小狗推到小狗的家里，小狗急忙對(duì)小白兔說(shuō)：“謝謝。”小白兔回答說(shuō)：“不客氣。”小白兔要走了，因?yàn)樗獛椭嗟男?dòng)物。

　　小白兔走到足球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)有幾只小猴在踢足球，有一只名叫小豆子的小猴被球踢到了，小白兔急忙去安慰小猴子，因?yàn)閶寢屩v的故事里說(shuō)了只要看見(jiàn)有困難的.人就要幫助它們。

　　小白兔又到了菜地，小白兔看見(jiàn)牛哥哥和牛弟弟在搬白菜，小白兔見(jiàn)到它們好像要倒了，小白兔想上去幫它們項(xiàng)一下，小白兔對(duì)牛哥哥和牛弟弟說(shuō)：“我可以幫你推車嗎？”他們說(shuō)：“好呀，我們正好搬不動(dòng)呢！”小白兔幫它們搬到它們的家，牛哥哥說(shuō)：“小白兔，送你一點(diǎn)白菜吧！”小白兔說(shuō)：“謝謝”小白兔高興的拿著白菜回家了。

四年級(jí)童話作文300字篇6

　　有一天，小灰兔在公園散步，看見(jiàn)了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺(jué)得鈴鐺又好看又好玩，就跑上前去問(wèn)：“小狗，你身上的鈴鐺真漂亮，能送給我嗎？”“對(duì)不起。”小狗對(duì)小灰兔說(shuō)：“我不能把它送給你，那是主人給我的，只要鈴聲一響，主人就知道我回家了，所以……”可小灰兔根本不聽(tīng)它的解釋，硬是把鈴鐺搶了過(guò)去，掛在了自己的身上。

　　掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然，來(lái)了1個(gè)獵人，他看見(jiàn)了小灰兔，就舉起槍要打它，小灰兔見(jiàn)勢(shì)不妙，撒腿就跑，一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。正當(dāng)獵人灰心不想再追時(shí)，小灰兔身上的'鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音，獵人一聽(tīng)，“啊，機(jī)會(huì)來(lái)了！”于是獵人就沖上前去，把小灰兔給抓住了。

　　正在這時(shí)，一匹小馬看見(jiàn)了，就趕緊跑了過(guò)去，救出了小灰兔，并讓它說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。小馬聽(tīng)后，就和小灰兔一起回到了小狗那邊，讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗，并讓它道了歉。

　　從此，它們3個(gè)人就成為了永遠(yuǎn)的好朋友。

四年級(jí)童話作文300字篇7

　　森林里住著許多動(dòng)物。有一天，一直狡猾的狐貍看見(jiàn)了幾只小雞，在草地上玩耍。但小雞和小狗是好朋友。這可怎么辦呢？狐貍想。狐貍決定等小狗回家了再去抓小雞。一天早上，狐貍看見(jiàn)小狗不在小雞身旁，便想抓一只小雞做早飯。狐貍便走上前說(shuō)：“可愛(ài)的小雞們，我可以和你們一起做游戲嗎？”小雞毫無(wú)戒備之心地說(shuō)： “可以啊！我們又多了一個(gè)小伙伴了。”狐貍把小雞們哄得很開(kāi)心。

　　狐貍趁小雞們不注意，偷偷捉住了一只小雞。不料小狗就在附近散步，那一只小雞立刻大叫起來(lái)：“救命啊······！大狗快來(lái)救救我吧！”小狗聽(tīng)見(jiàn)小雞呼救聲，馬上沖了過(guò)去，用眼睛瞪著狐貍，大聲地說(shuō)：“快把小雞放下！”說(shuō)著就沖上前去，把小雞奪了回來(lái)。小雞得救了。小雞說(shuō)：“謝謝你，小狗。是你救了我。”小狗說(shuō)：“不客氣！我們是好朋友，這是我應(yīng)該做的'，以后你們要認(rèn)清敵人，還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己！”

　　我們要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，更要學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己。

四年級(jí)童話作文300字篇8

　　在動(dòng)物小學(xué)里，小雞和小猴是好朋友。小猴喜歡畫(huà)畫(huà)，小雞喜歡寫(xiě)字。

　　一天，獅子老師要求大家倆人完成一份手抄報(bào)。小雞聽(tīng)了，馬上對(duì)小猴說(shuō)：“你畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好，我寫(xiě)字寫(xiě)得好，我們倆人一起完成手抄報(bào)吧！”但小猴說(shuō)：“獅子老師要我們倆人完成一份，真是小看了我的實(shí)力，我一個(gè)人完成就行了，你找其他人吧。”小雞只好去找別人了。

　　到了第二天，獅子老師把手抄報(bào)收了上去。因?yàn)槭堑谝淮巫鍪殖瓐?bào)，獅子老師相對(duì)要求低，能完成就好了。所以小猴的手抄報(bào)被獅子老師表?yè)P(yáng)了。小猴得意洋洋地找到了小雞，對(duì)它說(shuō)：“你看，就算我自己一個(gè)人完成，也拿到了好成績(jī)！”

　　幾個(gè)月后，獅子老師又給大家布置了兩人完成一份手抄報(bào)。小雞又去找小猴，想要讓小猴和自己一起完成手抄報(bào)。小猴還是要自己完成手抄報(bào)，小雞只好又去找別人一起完成手抄報(bào)。第二天，獅子老師又把手抄報(bào)收了上去，因?yàn)楠{子老師的要求提高了，而小猴的.手抄報(bào)沒(méi)有什么進(jìn)步，而且字寫(xiě)得不好，所以小猴的手抄報(bào)被批評(píng)了。小猴真恨自己當(dāng)時(shí)沒(méi)跟小雞一起完成手抄報(bào)，它這時(shí)才明白，沒(méi)有十全十美的人，要團(tuán)結(jié)起來(lái)，發(fā)揮大家的長(zhǎng)處，才能做好事情。

四年級(jí)童話作文300字篇9

　　一天，我像往常一樣帶著小狗花花和小貓京京去寵物食品店買東西。我給小貓京京買了兩條魚(yú)和一袋貓糧，但是，我給小狗花花只買了一根肉骨頭，因此小狗花花很不服氣。

　　回到了家，我把京京抱回了屋，讓它睡在沙發(fā)上。讓花花住在院子里，在這里我給它搭了一間小房子。

　　夜深了，我也睡了，小狗花花趴在窗臺(tái)上叫：“小貓京京、小貓京京，你快醒醒、快醒醒。”小貓京京說(shuō)：“誰(shuí)呀？”花花說(shuō)：“是我、是我，我是小狗花花，你出來(lái)一下，我要跟你說(shuō)件事兒！”京京伸了伸懶腰，說(shuō)：“好吧！”它跳下沙發(fā)走出家門(mén)，花花見(jiàn)京京出來(lái)說(shuō)：“你終于出來(lái)了！”京京說(shuō)：“快說(shuō)吧，什么事情啊？”花花說(shuō)：“我?guī)椭魅丝撮T(mén)，卻只能吃到肉骨頭，你什么也不干，還能吃到那么多好吃的，我不服氣！”京京眨眨眼睛，不知道該說(shuō)什么好。就在這時(shí)，一只老鼠從洞里鉆出來(lái)了，花花看見(jiàn)老鼠，心想：老鼠肯定會(huì)偷吃主人的糧食，我得把它捉住！于是，花花沖上去就要抓老鼠，可是狡猾的`老鼠跑回了洞里，花花非常著急。這時(shí)，京京把胡須伸到老鼠洞的位置，伸出爪子把狡猾的老鼠抓住了。

　　小狗花花明白了：不能用自己的長(zhǎng)處和別人的短處去比，應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。

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