我要投稿 投訴建議

四年級成長的作文

時間:2022-10-20 19:33:15 四年級 我要投稿

有關四年級成長的作文錦集十篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級成長的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關四年級成長的作文錦集十篇

四年級成長的作文 篇1

  成長中的事就像沙灘上的貝殼,密密麻麻,五彩繽紛,有喜、有樂、有怒、有哀。今天,我就撿一片貝殼,與你分享快樂。

  “請四年級同學到樓下集合”,原來是要舉行一年一度的跳繩比賽。我來到樓下,只見操場上人頭攢動,有的在臨陣磨槍,有點雙目緊閉,嘴里念念有詞,仿佛祈禱上天能讓他超常發揮,還有的坐在地上閉目養神。

  輪到我們班級進場了,我來到指定的位置,雙腳并攏,雙目緊盯著體育老師,屏息凝神,有一副一觸即發的陣勢。

  “嘟”一聲哨響,跳繩比賽開始了。只見無數根五彩繽紛的跳繩忽上忽下,同學們像一只只蝴蝶,翩翩起舞;又像一只只小鹿歡快的跳著。我也不甘落后,一邊伴著跳繩的節奏飛快的跳著,只聽見計數的大姐姐數到:“一百二十二,一百二十三,一百二十四,一百二十五”。突然,我的手被繩子纏住了,我心里像十五個吊桶打水——七上八下。但我很快鎮定下來,飛快的解開了繩子,繼續跳躍著。這時我也已經腰酸背疼,豆大的汗珠流了下來,雙腳像灌了鉛一樣沉重,但我鼓勵自己,堅持到底就是勝利。“嘟”一聲哨響,宣告比賽結束了。

  我得了跳繩比賽的第一名,聽到這喜訊我一崩三尺高,那高興勁兒像麻繩栓豆腐——別提了。雖然只拼搏了短短的一分鐘,可我為班級,為個人爭得了榮譽。人生能有幾回博?該拼搏時讓我們抓住機遇博一博吧!

四年級成長的作文 篇2

  童年,你在哪?成長,你來了啊……

  ——題記

  曾經,紫色的泡沫:

  你將手合攏,捧到我的耳邊,我聽得到大海拍擊巖石的聲音;你牽著我的小手,慢慢踱步在浪漫如昔的魔發小路;你在我耳邊輕語,描述著潘多拉寶盒中的魔法物語;你將手在我面前指點,我看得見一片玫瑰花海,帶著花的香,蜜的甜;你把我拉進南瓜馬車,帶我進入絢麗多彩的城堡;你輕輕點我的額頭,為我展示海低的美好……

  我都不曾想過,你是誰來自哪里?又去往何方?只知道你是我的依靠,每一分每一秒對我來說都彌足珍貴。只是不知何時,你走了,用好聽的風鈴聲靜靜訴說,我該長大了。

  我驚恐,害怕,乞求你的留下。而你卻早已消失不在了,我再沒有機器貓的神奇口袋,美人魚的美好愛情,白雪公主的幸福生活,包括那一個個紫色泡沫般溫馨的想象。

  現在,白色的試卷:

  他告訴我要努力,換取那一個珍貴的紅色分數;他帶我進入那一片名為煩惱的天空;他拉著我的手,微笑對我說,責任對于我;他不再寬恕我的過錯,哪怕一點都狠狠的批評;他說他愛我,不希望我再那么幼稚;他彈起空靈的鋼琴聲,說,成長的滋味。

  我怔楞,茫然,害怕。你還在嗎?不在了吧!我學會去承擔一份責任,學會去應付猙獰的考試,學會去改掉斑斑點點的過錯,學會不再去幻想。

  可是,我還會去再想早已離開的你。如果你愿意再回來,我想對你說,成長代表必須去接受,改正,但當它不是甜蜜反倒苦澀,就像,苦瓜對上哈密瓜一樣,如若叫我選擇我想選苦瓜他是苦盡甘來,而不是被人呵護城市里的花朵我想我懂了,我明白了,經歷風雨才會見彩虹,我開始不愿守著那可不一樣,而想去拼搏哪怕面對挫折之下,苦澀難耐的苦瓜我也心甘情愿承讓啊,你來啦,同年啊,你走吧,候機。

四年級成長的作文 篇3

  在我成長的過程中,我做過很多事,有的讓我開心,有的讓我快樂,有的讓我自豪……

  記得在二年級的暑假我就由于不知道電的危險性,而做出了極為危險的事。

  那一天,爸爸媽媽都出去上班去了,我一個人在家,我因為已經很長時間沒有玩電腦游戲,并且知道爸爸前幾天才在電腦上安裝了“鷹擊長空”游戲。所以,我就有了開電腦玩游戲的念頭,可當我準備開電腦時才發現,原來插電腦主電源的插座,現在已經將它讓給了空調插頭,這下我可急了,“現在還沒到開空調的時候,怎么插頭都插上去了呢?不行,我要靠我的力量把這兩個小插頭換一換位置,對,就這樣做。”我自言自語起來。

  就這樣,我就做起了危險的事。我開始由于個子矮,插座安得高,夠不著,我看看旁邊的桌子,于是有了主意,對,就爬到桌子上拔插頭,我使勁地拔呀拔,終于拔出來了,可一看,插座被我拔得都要和電線“分家”了,不管它了,下一步,插電腦主電源插頭,這簡單,我一插就可以了。

  我坐在電腦前,盡情地玩起了一個個新游戲起來,可開心啦,正玩得起勁,突然,我聽到一陣腳步聲,我知道是媽媽下班回家了,她要看到我玩電腦游戲,肯定繞不了我,趕快拔插頭,我沒來得及關電腦電源,就直接拔電腦插頭,然后插上空調插頭(壓根就沒插緊),一切挺順利。完成這一切后,我佯裝坐在那兒看書,這一天我蒙混過關。

  可好景不長,在一天晚上用空調時,爸爸開空調時,空調沒反應,接著,家里的燈直閃爍,然后媽媽就聽到空調插頭那兒“嗞嗞”的聲音,不得了,在電線和插頭交接處直冒火花,爸爸趕緊拔下插頭,我自然而然給“收拾”了一頓……

  這件事給我教訓很深,如果當時我要是懂得一點電的知識,并知道它的危險性,我就不會去做那樣危險的事了,后來爸爸跟我講了很多有關電的知識,我也從中懂得了一些道理:多學一些科學知識,掌握一些基本生活常識。

四年級成長的作文 篇4

  像所有的春天一樣,有風拂過心頭,陽光透過樹枝灑下斑駁的光影。而那些依時開放的月季花,則在陽光下盡情地綻放著屬于自己的美麗,灑下一地的芬芳。

  這樣的季節,我又想那一個鏡頭。

  十二歲,我上初一,這是一個如花如夢的年齡。天是藍的,我的心情也被染成淡藍色。

  有一次,我在做作業的時候,一道數學題猶如一只攔路虎攔住了我前進的道路。我嘆了口氣,放下筆,心里默默想,不就一道數學題嘛!明天抄同學的,用不了多久,于是我抬起頭,開始觀賞那碧藍的天空。這時,天空的遠處飄來一縷淡淡的白云,遮住了天空的笑臉,它似乎在對我說:“你不能這樣放棄,雖然這只是一道題,像一粒沙子一樣渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來的嗎?盡管你只放棄了一粒沙子,但你敢保證以后不再會放棄了嗎?難道你希望自己就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎?

  我恍然大悟,立刻拿起筆,埋頭在與這道題的斗爭之中……“太棒了,我終于做出來了!”雖然比抄慢了一點,但這畢竟是我筆下汗水的結晶啊!

  我放下筆,抬起頭,用感恩的目光尋找那縷白云,這時,只見天空露出了它的笑臉,似乎在向我祝賀。卻看不見那縷白云。

  正是這一點點的進步,一點點的汗水,激勵著我成長,激勵著我前進。

  成長,似一曲唱不盡的民歌,一杯品不透的茶茗。

四年級成長的作文 篇5

  成長的意義,在于傾聽自己心靈的聲音,做最精彩的自己。

  陽光穿過樹葉打在低矮的灌木叢上,鳥兒在上面急速飛過,留下一串尋找的聲音。歲月蔥蘢,那時的我們,追尋成長的足跡……

  六歲時,初學素描的我,宛若闖入學生課堂里的麻雀,撞得暈頭轉向;又如一只被困在玻璃房里的蒼蠅,始終找不到自己的方向。而今,在我的筆下,線條素雅豁達,色彩嬌嫩甜美,花香滿衣、渾然一體。此刻,笑容開滿心田。

  兒時,我成長的足跡中留下了一串開心的腳印。

  卓別林曾經說過:人必須相信自己,那是你成功的秘訣。

  盛夏的晌午,爸爸送我一套遙控拼裝汽車,“哇,好多小零件啊!我到底能不能完成這項巨大的工程?”我不禁打起了退堂鼓。轉念一想:我一定行!指縫太寬,時間偏瘦,轉瞬昏黃。五小時之后,小汽車終于出爐。霎時,自信心爆棚!窗外,清風流淌,醉人清香。

  盛夏,我成長的足跡中留下了一串自信的腳印。

  一年級時,我開始學騎自行車。起初,“咣當”的聲響總是在耳邊回蕩。唉!倒霉的我總是與大地親密接觸。放棄嗎?絕不!

  就這樣,一次、兩次……歷經無數次的失敗后,終于,我品嘗到了堅持的'喜悅。將晚,風吹過云朵,鳥兒飛過屋檐,我騎著車和風賽跑,追逐鳥兒的羽裳。

  風中,我成長的足跡中留下了一串堅持的腳印。

  成長的腳印,印在記憶的玻璃窗上,宛若剛打開羽翅的靈蝶,又如童年夢里伸手就能觸摸的霓虹,更恰似夢想路途中交替的春夏秋冬。

四年級成長的作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。這些年里,我們都在成長著,心靈上,身體上,精神上,而愛,是這成長的養料。

  這是一個故事。在一戶生活不甚寬裕的家庭里,有著爸爸、媽媽和一個男孩子。男孩在小學時是班級第一,年級前幾,就在他即將中考時,成績出現了大幅度滑坡。開始他因為爸爸媽媽的愛與支持而努力著,但是班上同學的嘲笑,讓他絕望。“我真是一個笨蛋”,他想著。往后的日子,差生的名單上,就有了他的名字。母親為他熬盡了眼淚,父親為他急白了頭發,他卻渾然不覺。

  突然有一天,寂寞襲擊了他,他十分想念父親為他講題的聲音,母親端來的白開水的味道。他后悔地回到家,卻發現家的門還在為他敞開,燈依然為他點亮,“回來就好,知錯就好,孩子。”父親的聲音沙啞了。第二天,他精神奕奕地回到學校,他還是那個尖子生,最后以優異的成績考上當地最好的一所高中。

  有人說,是愛挽救了他。對啊,愛是世界上最偉大的力量,我們的一生都需要愛,尤其是在成長時。失落的時候需要愛,成功的時候需要愛,我們都在愛的滋潤下成長。

  明天,我們都無法預測,但請你相信愛,相信你身邊真誠的愛,它們將伴著我們走過每一個路口,直到永遠。

  成長需要愛,讓我們在愛中成長。

四年級成長的作文 篇7

  一個可愛的小女孩,扎著兩個沖天辮,騎在爸爸的背上,揪著爸爸的耳朵,正開心的笑著,兩顆小虎牙更襯托了她的威武。這就是五歲時的我,看到這張照片,不禁笑出了聲,回憶起當時的情景。

  “寶貝,爸媽帶你去靈巖寺好不好?”我開心的滿口答應。就這樣,一家三口風風火火地去了靈巖寺。到了山腳下,老爸又說:“你可要自己爬,否則我們就不上去了。”我自信地說:“我一定自己爬上去,我比你們爬得還快。”于是,我們開始登山,這也是我人生中的第一座山。這座山怎么這么難怕啊?為什么要有山這個東西呢?真累!小時候的我想。接著我往地上一坐,說:“不爬了”緊接著又哭了起來。爸爸很無奈只得背著我向上攀登,我有哭一下子又大笑起來,還不時地揪老爸的耳朵,口中喊著“駕!駕!駕!”媽媽拿出相機拍下了這一刻。回憶完畢,我滿足的笑了笑。“它”是指幼稚嗎?是的。

  “寶貝!幫媽媽扔一下垃圾!”媽媽喊道。“哎,馬上去。”接過垃圾,走子路上,晚風又一次吹動我的發梢。我長大了,雖然媽媽對我的稱呼沒有改變,雖然我依然好動……雖然……

  花季的我,多了一份成熟,少了一份稚嫩,成長仍在繼續!

四年級成長的作文 篇8

  涼風陣陣,秋風送爽。我們終于迎來了激動人心的十歲成長禮。

  這天,我們走過漂亮的“十歲成長門”,來到老師們精心布置的操場。鮮艷的紅地毯,掛滿彩色花朵的照片樹,字母形狀的紅彩帶把我們的操場變得更加漂亮。

  我來到照片樹旁,東張西望的尋找我期待許久的照片。找了好一會兒,我的余光中閃過一張“發光”的照片,這就是我的照片!我急忙跑過去,小心翼翼地把照片摘下。細心的爸爸發現了照片背后的恩師寄語——天道酬勤,愿你早日成才!

  我看了恩師寄語,心中有一股暖流涌上來,激動極了!淚水情不自禁的流了下來。

  操場的活動結束后,我們依依不舍的回到教室。我們看完了匯報表演,就到了互讀信件的環節。爸爸害羞的把寫給我的信遞到了我的手中。我雙手捧過信,拆開粉紅色的信封,開始奇思妙想著信的內容,迫不及待的把信紙“請”出來。

  我讀著讀著,淚水不知不覺已經在眼眶里打轉。信中講述了我成長的點點滴滴,更有爸爸媽媽對我的殷切希望。我強忍著不讓淚水流出來。可信上的一字一句觸動著我的內心。終于兩行熱淚從我臉頰劃過,我激動地撲到爸爸的懷里,兩人緊緊抱在一起,久久不愿分開。

  成長禮結束了,我們仿佛又長大了一歲。我漸漸懂得,人與人之間要相互尊重,相互理解,要團結,要感恩,要為他人著想。我們一定會努力變成更好的自己。

四年級成長的作文 篇9

  成長仿佛是一道菜,菜中充斥著各種滋味,讓我久久無法忘卻那些花樣年華。

  憶甜,與你相遇

  烈日炎炎,大地似乎成了一個蒸爐,蒸著我們這些套上了馬韁的野馬。氣溫不斷再創新高,可我的成績卻在低處徘徊,那是,各種復雜的心緒使我疲憊不堪,整天除了瘋狂的寫作業,就是呆呆的看著窗外,內心的世界沒有一絲光亮,可是,至 從老師將你安排成我的同座之后,我便找回了學習的目標,下課后,重是找你請教,而你也總為我耐心的講解。正因如此,我的成績越來越好,這讓班主任也非常吃驚,他們整么會知道,著都是你的功勞。

  失落,與兄分別

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”還記得這句歌詞嗎?那天的KTV中、我們集體唱過這首《朋友》,那是的我們,在面臨離別之即,總是顯得太過軟弱了,哪淚水似乎從來沒有停過,如暴雨一般,點綴著悲傷,那一夜,我們注定無眠。心中滿是昔日的照片,久久難以忘懷——兄弟。

  念望,新生傷感

  “喂,有什么事嗎?”“額,沒什么,只是想聽聽你的聲音了……”看著畢業照上熟悉的面孔,我的心中卻充滿了傷感,也許是心兒因回憶而哭泣,所以……但是我的淚水卻無法停止,打濕了那個充滿會以的相片。

  成長,是一種嘗試,一種對過去事物的嘗試,只有學會品味回憶,才會明白成長的滋味。

四年級成長的作文 篇10

  我是一個文文靜靜的女孩子,老師和同學都喜歡我,我連續當一兩個學期的中隊長,使我不禁有些飄飄然,得意揚揚的感覺。這個學期發生了一件事,對我觸動很大,使我正確認識了自己。

  開學了,我是四年級的學生了,班里的班干部要重選,選的那天,好多同學都跑過來跟我說:要選我。我暗暗地計算了一下,有二十幾人,而且那天沒有同學與我競爭宣傳委員,中隊長里肯定有我,我心里美滋滋地盤算著。可是,提名的那天,一連提了五個人,還沒有聽到我的名字,我心有些慌了。一下子什么都聽不進去,好不容易熬到了下課。我的淚水頓時盈滿眼眶,躲到角落偷偷地流淚。是委屈?還是悔恨?我覺得兩者都有。我仿佛聽見同學們在譏笑我,鄰居們在議論我,爸爸媽媽在責問我……

  放學回家,我沒有心思做作業,無精打采地躺在床上直流淚。想到我二年級轉到白鶴小學后語文數學考了滿分,作文幾次在寧波晚報上發表。老師看重我,同學們佩服我,從小隊長升到了中隊長。可現在一下子什么都沒有了,這對我打擊實在太大了。

  媽媽還以為我病了,問這問那的。我忍不住地撲向媽媽懷里痛哭起來。媽媽問明情況后笑了,語重心長地說:“你在這次競選中遇到挫折,是件好事。因為人在成長的過程中不是都是一帆風順的,你應該想到,這次競選中自己是否符合中隊長的條件,或別的同學比你優秀”。聽了媽媽的話,我平靜下來,是我對中隊長這個位子看得太重了。

  通過這次競選,我長大了。我要記住:正確地認識自己,就是進步的開始!

  我是一個文文靜靜的女孩子,老師和同學都喜歡我,我連續當一兩個學期的中隊長,使我不禁有些飄飄然,得意揚揚的感覺。這個學期發生了一件事,對我觸動很大,使我正確認識了自己。

  開學了,我是四年級的學生了,班里的班干部要重選,選的那天,好多同學都跑過來跟我說:要選我。我暗暗地計算了一下,有二十幾人,而且那天沒有同學與我競爭宣傳委員,中隊長里肯定有我,我心里美滋滋地盤算著。可是,提名的那天,一連提了五個人,還沒有聽到我的名字,我心有些慌了。一下子什么都聽不進去,好不容易熬到了下課。我的淚水頓時盈滿眼眶,躲到角落偷偷地流淚。是委屈?還是悔恨?我覺得兩者都有。我仿佛聽見同學們在譏笑我,鄰居們在議論我,爸爸媽媽在責問我……

  放學回家,我沒有心思做作業,無精打采地躺在床上直流淚。想到我二年級轉到白鶴小學后語文數學考了滿分,作文幾次在寧波晚報上發表。老師看重我,同學們佩服我,從小隊長升到了中隊長。可現在一下子什么都沒有了,這對我打擊實在太大了。

  媽媽還以為我病了,問這問那的。我忍不住地撲向媽媽懷里痛哭起來。媽媽問明情況后笑了,語重心長地說:“你在這次競選中遇到挫折,是件好事。因為人在成長的過程中不是都是一帆風順的,你應該想到,這次競選中自己是否符合中隊長的條件,或別的同學比你優秀”。聽了媽媽的話,我平靜下來,是我對中隊長這個位子看得太重了。

  通過這次競選,我長大了。我要記住:正確地認識自己,就是進步的開始!

【四年級成長的作文】相關文章:

成長四年級作文07-07

四年級成長作文01-09

成長的四年級作文10-27

四年級的成長作文12-23

成長四年級作文02-12

四年級成長的故事作文08-19

成長的滋味四年級作文10-09

成長的煩惱四年級作文08-16

成長的故事四年級作文12-29

成長的感悟四年級作文03-31

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
欧美精品一级高清手机在线 | 天天拍夜夜添久久精品大 | 亚洲中文字幕精品有码在线 | 亚洲人成电影福利在线播放 | 色丁狠狠桃花久久综合网 | 亚洲国产动漫日韩精品一区 |