【精品】我的四年級作文集錦6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的四年級作文 篇1
“你的理想是什么？”叔叔問我。“科學家，關于植物的”。我思考了一會兒回答道。一邊做著我未來夢。
“醒醒主人，醒醒”。是我的機器人——阿助。我一邊穿衣服，一邊揉著朦朧的睡眼，看一眼床頭上的萬能日歷——20xx年10月31日。我來到了衛(wèi)生間拿起一只杯子，把我研制的漱口水，倒入嘴中，頓時一種清涼的感覺遍布全身，人也隨著精神百倍。這里添加了一些薄荷因子，還有一些殺菌因子，這樣，嘴里細菌就立即死亡。我走出衛(wèi)生間，一邊吃著阿助為我準備的早餐，一邊問他今天的安排，他告訴我，今天還要研制昨天沒有完成的植物實驗。吃過飯，我們乘坐密碼電梯，來到辦公室，桌子上已堆滿信件，阿助以極快的速度收拾了我的辦公桌。我接著昨天的實驗：是研制一種既美觀又環(huán)保的植物。我立刻坐下，拿起一旁的葫蘆草，用激光分割機，將它的DA因子分解，因為它可以吸收人們呼出的二氧化碳，并能釋放出氧氣，可只有這一種也太單一了，阿助真是善解人意，他立刻拿出采集的工具，選了一個植物繁多的地方——Ｃ區(qū)，坐著旋浮列車來到那里。這里的植物數(shù)不勝數(shù)，有鐵心樹、龍皮樹……是一個繁花似錦的大植物園。我和阿助取了幾種植物，以最快的速度回到辦公室，用激光分割機取了“ＣＨ”因子與“Ｅ”因子。不到半個小時，一些花花綠綠的花，嫩嫩的草的出世了。這些花草可以隨著主人的心情改變顏色，還可以根據(jù)全天２４小時的氣溫改變姿態(tài)。我每個都留了一個樣本，剩下的全部都交給園林部門培育，用于大面積種植，來美化我們的環(huán)境。
晚上，我們回到家中，我和阿助下了幾盤象棋，他竟連勝我三局。
“你在干什么？吃飯了”。爸爸叫我，我才回過神來，想著未來的我。
我的四年級作文 篇2
我設計了一種新型課桌，一到商場上賣就被一搶而空。
這種課桌可以隨意調節(jié)，下面我就給大家介紹一下我設計的這種新型課桌。
在這個課桌的最左邊有六個按鈕，別小看了這幾個按鈕，它們的用處可多著呢！紅色按鈕可以調節(jié)這張桌子，按一下，就變成了餐桌，再按一下，就變回了課桌，按一下藍色按鈕，會出現(xiàn)一本書、一支萬能筆和一個話筒，你想要什么書（筆）都可以通過語音調出來，黃色按鈕可以給你提供豐富的資料，標準的詞語意思等等等等，白色按鈕能給你提供水、飲料、食物，紫色按鈕可以給你打印出來試卷做練習，按一下橙色按鈕能給你講解不會做的題目，按兩下會把做錯的題目調出來改錯并出五個類似這樣的題目給你做。
課桌中間有一個隱形攝像頭，能錄下你的學習的視頻，通過手機給家長傳送過去，并且會把你的缺點和優(yōu)點寫在視頻的下面，讓你的家長知道你的學習效率和態(tài)度。
看，右邊的那個銀色的按鈕按一下，就會出現(xiàn)一個屏幕，上面寫著電話號碼和對應的名字，可以給家長、親戚和同學打電話了。
我設計的新型課桌怎么樣？
我的四年級作文 篇3
“刑天舞干戚，猛志固常在。”這時偉大的東晉詩人陶淵明所作的《讀山海經(jīng)》中的名句，歌頌了刑天這種不屈不撓、永不放棄的頑強毅力。但我相信并沒有幾個人知道這個神話故事。今天，請允許讓我為大家講述一番。
刑天是一位大神或者是一個巨人，他所對抗的天帝，歷代多認為就是黃帝。刑天本沒有名字，因為反抗天帝在常羊山砍掉了腦袋，大家知道，腦袋就是古代人民認為的天，所以稱為“刑天”。雖然沒有了頭，刑天卻并沒有死，不但沒有死，反而怒火越燒越旺。他沒有了眼睛，就把兩乳作為眼睛，沒有了嘴巴，就把肚臍作為嘴巴，高聲呼喊著，手持干戚——干就是盾牌，戚就是斧子——永遠揮舞不休。
所謂“成王敗寇”是不對的，這篇神話中就是一個很好的體現(xiàn)。一個人，你盡可以把他消滅掉，甚至把他的腦袋割下去，可就是打不敗他。《老人與海》中的老人桑提亞戈，雖然拼搏失敗了，可他仍然沒有放棄；刑天也是這樣，縱使腦袋被割了下去，也并沒有退縮，反而他心中的那團火燒的更旺了；人生更是這樣，只要你為了你的目標、理想執(zhí)著的奮斗著，遭遇挫折時，也想刑天一樣繼續(xù)揮舞手中的干戚，不論你失敗與否，你就是一個英雄。
平凡人隨世界而變，成功者改變世界。我認為刑天就是成功者。阪泉大戰(zhàn)后，刑天的部落的首領炎帝勢力土崩瓦解，中原大地如一股洪流一般都姓了有熊氏（一說黃帝姓有熊）。即使一些有很多部隊的原來支持炎帝的人，都被嚇得不敢不敢出聲，只有刑天、蚩尤和夸父站了出來，而最后最讓黃帝生畏的也只有刑天。刑天一直沒有停息，仍然為了自己的目的，奮斗著。一刻也沒有停息。刑天就像是一只逆風而上的蝴蝶，雖然渺小，顯然也抵擋不住歷史變更的風浪；可他又像是無邊黑夜里的一顆星星，永遠在歷史的長河中熠熠生輝。
刑天，一個陌生又熟悉的人物，在歷史中畫上了濃濃的一筆。也許，他永遠也不會實現(xiàn)他的目的，但實際上他已經(jīng)做到了。他雖然失敗了，但永遠以他那一顆熾熱、永不屈服、堅持不懈、永不言敗的內心征服了世界，他將以他那偉大的體魄、那忠貞的靈魂，那如璀璨明星般的心，激勵著一代又一代的人。
我的四年級作文 篇4
兒時的我像一個小精靈，自由自在、無憂無慮、快快樂樂地過著我幸福的日子。
兒時的我不僅乖巧，而且天真可愛。小小的身軀，圓圓的小臉蛋，一個與眾不同的頭，留著一個超酷的發(fā)型，你能猜出是什么發(fā)型嗎？猜不到了吧！讓我來告訴你：它就是“鍋鏟子”發(fā)型。一雙玲瓏的小眼睛，對周圍的一切充滿著好奇。一張像櫻桃一樣甜的小嘴，誰都會喜愛。看著照片上兒時的我真是無比可愛呀！可我也有些疑問？為什么我兒時之樣是那么小呢？嘿嘿！就應為小，才顯得乖巧嘛！
乖巧可愛的我也很調皮喲！小時候，我最喜歡一個人在院子里玩“扮家家”的游戲。院子里的'我穿著一件小牛仔衣，一條休閑褲配著一雙米黃色的小皮鞋，看上去既干凈，又帥氣的我袖子挽得高高的正在忙碌著，院子里擺滿了鍋、碗、瓢、盆，我打來了水，用挖掘機運來了“面粉”，適量的水，然后用水和“面粉”和弄和弄，之后就做出一個個又圓又大的燒餅。不一會兒的功夫就弄得滿身是泥，臉上像一只“大花貓”似的，一雙細嫩的小手也敷滿了泥！媽媽見了又氣又笑。小時侯真是好玩呀！
兒時的我是很乖的。聽媽媽說我小時侯很好帶，很少生病，非常健康；也很愛干凈；很有禮貌；聰明又可愛，是個人人都喜歡的乖娃娃。
兒時的我自由自在、無憂無慮，真想回到小時候的生活；過著天真、快樂的日子啊！
我的四年級作文 篇5
期末考試一完，就迎來了快樂的寒假。同學們開始了上網(wǎng)，旅游，而有的在撕書，但是我卻宅在家里。
這個寒假算是無聊的，因為沒有了老師，同學。說也奇怪，上學的時候總想著放假，放假時卻懷念上學的日子。我特意買了幾本書，第一個名字叫《靠自己去成功》。它的作者是劉墉。剛開始看它就吸引了我，它也講了許多道理，如淚水是看不清敵人的，淚眼只可能遭遇更致命的傷害。
第二本是《老人與海》，老人擁有的是一種精神，一種不畏艱險努力奮斗精神。
這個寒假，雖然很無聊，但是書讓我的生活有了色彩。
我的四年級作文 篇6
我長大了！我長大了！我已經(jīng)成了一位“大人”。從天真幼稚的小班生，變成成熟懂事的大人是多么的不容易呀！這需要經(jīng)受父母的嘮叨，克服自己的怯懦，經(jīng)歷人生的風雨，走過生活的坎坷，才能夠真正長大。不過我已經(jīng)沖過了重重的“關卡”，到了大人的“終點線”，成為了一個名副其實的小大人。
想要成為大人必須具備：一，知識，至于知識嘛！我還是蠻淵博的，就拿“知”這個字來說吧！它在字典6service@reader8.cn頁，意思是（1 ）知道（service@reader8.cn歲的小孩抱著腿，全身蜷縮在一起，像個大肉球似的。我以光速一般把他抱起，仔細觀察他的傷口。呀！他的小腿全部都是血，傷口處還在不停地流血，我嚇呆了，又把他放在地上，低頭開始沉思：“我應該聯(lián)系他的家長呢，還是找保安？”一抬頭，我突然看見一個阿姨把一個小孩報上樓，我以為就是那個受傷的小孩，心想：“好人不留名，一定會有好報。”轉過頭，我才發(fā)現(xiàn)那個受傷的小孩依然在原地，哦，原來，那個阿姨抱著另外的小孩呀！我這時顧不了這么多了，我還是以光速度將他抱起，迅速的用紙巾把傷口包扎好。接著就急切的問：“小弟弟，你住幾樓幾號呀？”“嗚，3樓5號。”“幾單元呀？”我又急迫的問了這個問題。“嗚，3單元。”“第幾棟？”哎，我這人，真是健忘呀！這時來了一個老婆婆，他一下把孩子抱過去，給我聚了一躬，沖進了一棟房子。
我看著他們離去的背影，一方面，我為小孩的傷口而揪心，另一方面，為我的行為而驕傲，因為，我可以向全世界宣布：“我長大了！”
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