精選四年級學生作文300字匯編7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級學生作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級學生作文300字 篇1
今天，我又回顧了那本匯集了無數悲傷感情的作品——朱自清的《春》。
可以說，他是作者嘔心瀝血地寫出來的，是包涵了作者的真情實感的。
靜靜地讀著“序”，我突然間感到一股暖流騰了上來，仿佛此時此刻，那位偉大的作家——朱自清，正一臉慈祥地坐在我面前，與我對話。
這本書里沒有一個人是主角，也沒有一個人有什么“驚天動地泣鬼神”的傳奇故事。他們跟我們一樣，是個普普通通的人，只不過他們的生活比我們的更黑暗些、再黑暗些。那個所謂的“家”早已變成了口中的代名詞“苦海”。
又看了看這本書的背景——那是一個充滿了陳觀念的社會。我不禁感到十分同情這本書中的人物，他們被舊觀念束縛著，不能有自己的思想；我也羨慕那些雖被束縛住卻仍不放棄的人，是什么力量使他們能堅持下去呢？
在這本書里，作者著重刻畫那些丑惡現象，來諷刺黑暗的舊社會，同時也深刻、細致地描繪了“覺慧”、“淑英”等“進步青年”。
我認為，朱自清這么用心地刻畫這些人物，不僅是為了諷刺舊社會，還體現出他作為一個“愛國者”，迫切的想讓祖國強大，舊社會拉開新的一幕，脫離沉舊、敗的老規矩。
那么，我將用朱自清寫過的一句話結尾：春天，是我們的！
四年級學生作文300字 篇2
我的好朋跟天上的繁星一樣多，我和任波翰是最要好的朋友，我們經常吵架，但我們就會很快的和好，我們經常開玩笑，但有時我們的.玩笑開得很大，甚至都能吵架。
有一次我們又在開玩笑，我不小心打了任波翰一拳，任波翰就跟我說：“你為什么打我？”一氣之下我們倆就吵起來，很快我們就從吵架變成了打架，我們兩個的臉上氣得通紅，任波翰就大打出手又給了我一拳，我不是故意的打他的，但是他給了我一拳，我火冒三丈沖上去跟他扭打在一起，你一拳我一腳，打來打去。娘娘看見了，立馬阻止我和任波翰打架，娘娘走了，我們又打起來 中小學生優秀作文精選_，我們打的青一塊紫一塊，我們打著打著都累了。
我在想我們不能再打下去了，我就跟任波翰說：“我們不要再打了！”任波翰也馬上停止了了戰斗，我心平氣和地跟他說：“咱們和好吧！”他沒有回答我我想盡一切辦法給他和好，我跟他說：“我們兩個是最好的朋友，我們不能為了一場吵架就絕交。”他聽了這句話走到一個房間里考慮，過了一會兒任波翰從房間里出來說：“我們還是和好吧。”聽了著這句話，我高興極了。
經過這次吵架，我明白了，要對朋友尊重，這樣朋友才會尊重我們自己。
四年級學生作文300字 篇3
放寒假了，也快要過年了。上午，爸爸媽媽帶著我去菜市場，說是帶我去見識年的味道，而我“聞＂到了年的味道，更“聞”到了血腥的味道。
一上街，便看見人山人海、車水馬龍的景象。看到這情景，我趕快拉上爸爸媽媽的手加快了前往菜市場的腳步。
走進菜市場，里面更是人山人海。菜市場熱鬧非凡，有在賣東西辦年貨的，有在里面轉的，還有純粹是湊熱鬧的。可往里一走，我就看見一個賣魚的地方，是飄著肉香的，也是殺魚的，所以我既想留在那里聞香味，又想掉頭走開，因為我實在不想看到魚被殺時的樣子。可是爸爸竟知道我想要逃跑似的，惡作劇般拉著我不讓我走，還故意讓我的頭轉到殺魚的方向，我看見一個穿圍群的男人從旁邊的大池子中撈出一條魚，放在布滿血水的桌子上，用木棒狠狠地打在魚的頭上，魚不再亂擺，靜靜地躺在桌子上，聽話起來，可換來的卻是被刮去魚鱗，男人用刀在魚身上胡亂、任意地刮著，魚痛苦不堪用盡最后的力量擺動身子，可還是逃不過男人的手掌心。它的嘴張著，我仿佛聽到它無力的叫喊聲，我掙脫爸爸的手，跑了出去，我不忍心看見魚被殺死。
我覺得我好笨，連個殺魚都不敢看。
四年級學生作文300字 篇4
《假如給我三天光明》講述了她小時候因發高燒而失去了視力、聽力經歷了苦難和困惑最后筑成了一屈不撓的心，勇敢地接受命運的挑戰。
十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，你知道另一個是誰嗎？告訴你吧！她就是《假如給我三天光明》的主人公海倫凱勒，是啊！她一個度過88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女人，在《假如給我三天光明》這本書里體現出她無限追求光明，假如給她三天光明的話，她第一天要感受大自然的懷抱；第二天要在世界各地游覽博物館；第三天她想在自已的家鄉感受家的溫暖。
我讀了這本書后，受到了深刻啟發，我應該向海倫凱勒一樣珍惜時間以及生命，她雖然殘疾了，但她并沒有放棄自已的生命仍舊自強不息的奮斗著，向命運挑戰。我已經擁有了12年的光明，我從沒有想過沒有光明的日子會怎么樣，有時我甚至覺得自已浪費了許多時間。海倫凱勒僅僅在三天就做了那么多事，所以我想我要把接下來每一天當作有光明的最后一天來利用。
在我心中海倫凱勒就像一位英雄，時時刻刻在鼓舞我，啟發我，讓我樂觀的面對生活中的每一件。
四年級學生作文300字 篇5
有一個小山村，住著一個老奶奶，家里只有她一個人獨自生活，大大小小的事都落在她身上。老奶奶的鄰居是個熱心腸，她叫小紅，一有空就來幫老奶奶干活。當小紅看見老奶奶十分費勁的干活時，她暗下決心一定要幫老奶奶做一些力所能及的事。
一個風和日麗的星期天，小紅做完作業就去幫老奶奶干活，一進家門，小紅看見老奶奶正十分費力的洗衣服，她連忙跑過去帶上圍裙，對老奶奶說：“老奶奶，你休息一會兒吧！這衣服我洗。”“謝謝你啊”老奶奶說。“不用謝，這是我應該做的。”小紅拿起搓衣板、肥皂動手洗起來，連水濺在身上也不介意。
這是老奶奶心疼的說：“孩子沒事吧？”“沒事。”此情此景，怎能不讓我們發出“不是親人，勝似親人的感慨呢？”
四年級學生作文300字 篇6
新年了，我收到了1200多的壓歲錢，可我不想把它花掉，我想把它存起來。我為什么想把它存起來呢？事情是這樣的：
我不想浪費了大家給我的壓歲錢，因為我知道，大家賺錢是多么的辛苦啊，如果把它用在吃、喝、玩上面，那實在是太浪費了。我把它存起來是為了學習。比如說學樂的會員錢860元錢一年，但是，這是為了學習啊！還有學校里的學費，這也是為了我能好好學習，天天向上呀！還有我的劍橋英語費，這樣的話能學到不上劍橋英語的的同學學不到英語！還有一個，就是我還在學國畫，畫一次50元錢，很貴的~但是為了我在美術，我什么也不怕，認真學習。母親還希望我長大能當畫家呢！
我要把壓歲錢用到學習上，珍惜每一分每一秒的時間，刻苦學習，得到一個滿意的成績讓老爸母親看。我想老爸母親一定會樂開花的！
看，這就是我要把壓歲錢存起來的原因，這都是為了我的學習啊！
四年級學生作文300字 篇7
我有一個非常細心的媽媽。
我媽媽今年38歲，高高的個子，白皙的皮膚，留著飄逸的長發。媽媽特別喜歡穿深藍色的衣服，不管是春夏秋冬，只要媽媽一走進服裝商場，就直奔那一排排藍色名裝。她最喜歡和我在一起講故事、玩游戲了，每當媽媽閑暇的時候，就給我講故事，和我一起玩游戲，使我增長了很多知識。生活中，我媽媽的性格比較溫柔，但是我要是做錯事了，媽媽就會大發雷庭。
我媽媽最大的特點就是細心。有一次，我做數學作業時，有一個答案末尾數字是兩個0，其中有一個零收筆的時候出了一點頭，媽媽看了后說：“這道題怎么又錯了？”我看了看說：“哪錯了呀？”媽媽又說：“明明是零為什么要寫六？”“我寫的就是零呀！”我狡辯說。媽媽說：“為什么書寫不規范？”我低下了頭一句話也說不出來。
還有一次，我的語文作業的“未”字頓筆太大，媽媽說我寫成“朱”字了，我說：“哦，頓筆太大，下次我一定注意的。”這就是我細心的媽媽。
我愛我的媽媽，我長大后一定要孝順我的媽媽。
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