精選四年級有趣的作文300字匯編八篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的四年級有趣的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級有趣的作文300字 篇1
今天,我們舉行了端筆游戲。
端筆游戲是一個靠耐力的游戲,如果想勝利,那就要耐力強(qiáng)。我們組的名字是所向披靡隊(duì),我們的對手是乘風(fēng)破浪隊(duì),結(jié)果我們輸了,我們掉了11支筆,它們掉了8支筆。老師一聲令下,我們就端起筆來,一開始,感覺胳膊很輕,但是過了一會兒,我們就累得不成樣了,比不斷的掉,發(fā)出“啪啪”的聲音,我感覺我的胳膊上放了好幾個很重的啞鈴,我咬著牙,看著別人。又過了一會兒,我想:啊!我快堅(jiān)持不住了,一定要堅(jiān)持,千萬不能掉。啪,哎!我的筆掉了,我坐下來,看著別人,我看了看我們的隊(duì)長左萬鑫,他已經(jīng)滿頭大汗了,我再看看我后面的范乾乾,她還是那么鎮(zhèn)定,我又看了看我們的對手,范佳悅,楊茜,徐賽廣都還是那么鎮(zhèn)定。又過了一會兒,徐賽廣也咬著牙,看他的樣子,是快堅(jiān)持不住了吧!我想:哎!這個游戲看上去簡單,可是很難啊!老師說:“比賽結(jié)束!背孙L(fēng)破浪隊(duì)就開始?xì)g呼,因?yàn)樗麄冓A了,而我們就在這里嘆氣,因?yàn)槲覀冚斄恕?/p>
從這個端筆游戲里,我明白了干什么事都要堅(jiān)持。
四年級有趣的作文300字 篇2
星期天媽媽打算帶我去錦繡川釣魚,我聽了高興得一蹦三尺高。
我和媽媽放好車子,走了很遠(yuǎn)一段路才到釣魚池那里。我們挑了一跟藍(lán)色的魚竿,我一手拿著魚食,找了一個放著一小盆水的地方坐下來。然后,拿出一點(diǎn)點(diǎn)魚食,揉成米粒大小的樣子,把他勾在魚鉤上慢慢地放進(jìn)水里。一會兒,我看到魚鉤動了一下,我心里一慌,趕緊挑起魚竿一看,哎,沒想到不僅沒有釣到魚,反而魚食被魚叼走給吃下去了。我心里頓時沒了希望,釣魚這么難呀。這時,媽媽走過來說:“孩子,釣魚是需要耐心的,你連這點(diǎn)耐心都沒有,這不是向困難低頭嗎?”媽媽的話使我又有了勇氣,我又振作起來試了幾次,結(jié)果魚食都被魚吃了,不過我并沒有氣餒,而是一直在堅(jiān)持,終于,我一提魚竿,一條魚馬上被我“鉤”了上來,我趕緊把這條魚放到水盆里,我仔細(xì)觀察了一下這條魚。它的魚鰭和魚尾巴都是白色的,剩下的地方都是紅色的,美麗極了。這條魚使我信心大增,讓我迫不及待的想釣上第二條魚來,我就又釣了一會兒,可是,非常遺憾,我沒釣上第二條魚來,但是我還是很高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)釣上一條魚來了。
這次釣魚讓我懂得了做什么事情都要有耐心。
四年級有趣的作文300字 篇3
今天,我們補(bǔ)習(xí)班做了一個游戲,叫“啞劇表演對對碰!崩蠋煂ξ覀冋f游戲規(guī)則:一個同學(xué)從老師手上拿一張紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容進(jìn)行表演,表演時不能說話,只能用你的動作等肢一體語言來表示意思。其他同學(xué)猜猜他表演的是什么,如果猜對了,就給予表演者和猜對者掌聲。
游戲開始了,老師說:“你們誰想第一個上來表演。”彥昊毫不猶豫地舉手,說:“我”“ 彥昊,你先來。”老師說。彥昊大膽地走上講臺,從老師手里拿了一張紙條,便表演了起來。彥昊用手指著大腦,接著蹲了下來,假裝在思考問題。振杰激動地說:“猴子,他表演的是猴子!睆╆粨u搖頭說:“不對!苯又,雨錚和浩鵬齊聲地說:“是我遇到了難題!薄按饘α,掌聲鼓勵。”老師說。頓時,教師里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
最難猜的是洪林的。他看了紙條后,伸出右手,做了一個OK的手勢,同學(xué)們都說是“耶”。但他搖搖頭,又指著自己,雙手向上伸,又跳了起來。老師說:“洪林已經(jīng)做得很形象了。”金濤沉思了一會兒,說:“我勝利了。”“答對了,掌聲鼓勵!崩蠋熣f。
還有很多同學(xué)表演的都很出色,我喜歡這個游戲!
四年級有趣的作文300字 篇4
媽媽給我買了六條金魚,我每天都喂它們。在一個晚上,突然我發(fā)現(xiàn)了金魚總是睜著眼睛,它們?yōu)槭裁床婚]著眼睛睡覺呢?
它們非常可愛。金雨穿著一身皇帝才有的金袍,在水里游來游去,像一根根金條在穿梭。一條短短的尾巴抖動的時候像一把扇子扇來扇去。頭的兩側(cè)長著兩顆像玻璃球一樣的眼珠子,可是,它們一天到晚都不閉上。
難道它們整天都不睡覺嗎?不可能!那睡覺時為什么不閉眼睛呢?為了弄清楚這個問題,我去問姐姐。姐姐說不知道,她只告訴我金魚好像沒有眼皮,但又不確定。我又跑去問媽媽,媽媽也不知道,不過她提醒我去查百度。看來我只能去查百度了。我打開網(wǎng)頁在百度里輸入檢索的內(nèi)容。網(wǎng)頁跳出了那么多答案,我看了幾個,都沒有我想要的答案。百度只給出了一大堆亂七八糟的答案,這可怎么辦呢?
我實(shí)在沒有辦法,可腦子里卻一直在想著這個問題。突然,我看到媽媽在手機(jī)上幫妹妹買發(fā)夾,便跑過去叫媽媽買一本關(guān)于魚類的書。過了兩天,書終于到家了。我拿起了那本書仔細(xì)看了看,原來金魚確實(shí)是沒有眼皮的,看來姐姐說對了。
通過這次觀察,我知道了金魚是沒有眼皮的,我還知道了生活中有數(shù)不盡的知識,以后我要多觀察。
四年級有趣的作文300字 篇5
今天,我們上了一節(jié)有趣的作文課。你們想知道嗎?
老師宣布我們今天要玩一個既好玩,又能鍛煉腦力的游戲。話音剛落,大家就紛紛舉手贊成。老師先讓我們自愿組合,每組6個人。剛分完小組,老師就講了一個小故事,講完后,大家都丈二和尚摸不著頭腦,老師又從頭到尾講了一遍,大家還是疑惑不解,老師說:“唉,那是一鼓作氣呀!”大家先是一怔,然后有的捶胸頓足,有的東張西望,有的愁眉苦臉。結(jié)果一分也沒得著。老師講了下一個小故事后,大家開始你爭我搶了。故事的大意是:以前,有一個農(nóng)民,看見仙女到凡間來了,剛開始,他感到害怕,可他漸漸地不害怕了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)來者不凡,就不害怕了,農(nóng)民看著她的衣服說:“您的衣服可真漂亮,一點(diǎn)縫都看不見。”仙女說:“那是當(dāng)然,天上的仙衣哪有這樣的?”最后一組搶到了問題,“天衣無縫”答對了。
第二輪,老師說要寫詩人的名字,大家玩得可帶勁了。
第三輪,是數(shù)字成語,我組搶到兩題,本來第二組落后了,沒想到他們竟毫不示弱,趕了上來,真是一場驚心動魄的比賽呀!
我愛成語比賽,因?yàn)槲覀兗仁斋@了智慧,還學(xué)會了團(tuán)結(jié)。
四年級有趣的作文300字 篇6
這是一節(jié)科學(xué)課,我們做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)——如何將土豆浮起來。
實(shí)驗(yàn)前幾天,老師事先讓我們準(zhǔn)備了一塊土豆和一些鹽,這會是一個怎么樣有趣的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
這節(jié)科學(xué)課揭開了我們的疑問,原來是關(guān)于土豆沉浮的一個實(shí)驗(yàn)啊。實(shí)驗(yàn)所需準(zhǔn)備的材料有:一個玻璃容器、一只土豆和一袋鹽。老師講解完實(shí)驗(yàn)過程后,大家都躍躍欲試,忍不住開始實(shí)驗(yàn)了。首先把土豆切成一個個小方塊,放入裝滿水的玻璃容器。然后,再小心翼翼地加入一點(diǎn)鹽。可土豆卻一點(diǎn)也不給我們面子呢,仍然浸沒在水里,無動于衷,于是我們便去問老師,老師說這是因?yàn)辂}水的密度不夠高。
于是,我們差不多放了半袋鹽。看!土豆浮起來了,不過只浮在了水的中段呢?磥戆,這水的密度還是不夠高啊。
我們決定再加些鹽,可我一不小心手一抖,把整袋鹽都倒進(jìn)了玻璃容器中,可就是因?yàn)檫@一個不小心,土豆卻完全浮起來了。“我們組的土豆浮起來了!”我高興而又驚奇地叫著。
原來只要水的密度比土豆大,土豆就能在水中浮起來啊,這可真是個有趣的實(shí)驗(yàn)啊。
四年級有趣的作文300字 篇7
今天上作文課,老師說:“今天我們來做一個實(shí)驗(yàn)!
話音剛落,老師打開電腦,屏幕上出現(xiàn)了幾個字:一張紙能對折幾下?
教室里頓時炸開了鍋,有的同學(xué)叫道:“這么簡單?”有的同學(xué)說:“最少可以折十下。”還有的同學(xué)喊道:“哈哈,我折一百下都不成問題!
老師讓大家安靜下來對我們說:“既然這樣,那就請你們來完成這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)!
拿到紙,我迫不及待地對折起來。前兩次很簡單,第三次漸漸變硬了,第四次紙開始脹了起來,第五次整張紙幾乎都成了鐵似的.……后面越來越難,當(dāng)我折完第六次打算折第七次時發(fā)現(xiàn),我無論怎樣用力都折不起來了。
這時,老師發(fā)話了:“請折了十下的同學(xué)舉個手!比鄾]有一個人把手舉起來,老師笑了起來:“那誰剛才說折一百下都不成問題的呀?”接著又說:“你們折了多少下?”我們異口同聲地說:“六下。”說完我們都笑了起來。
這真是一個有趣的實(shí)驗(yàn),同時它也讓我明白了,在沒做過的情況下,不要著急下定論。
老師點(diǎn)評:按實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)后的順序,清楚的記敘了這次實(shí)驗(yàn)活動,豐富的細(xì)節(jié)描寫,使作文很精彩!
四年級有趣的作文300字 篇8
打開記憶的門窗,我回想起不少往事。童年的故事有如五彩繽紛的蝴蝶,在我的腦海中翩翩起舞。其中有一件趣事,我到今天還記……
小時候,我家后面有一條河,河里有很多魚。哥哥和他的朋友每天都去那里捉魚,可是就是不帶我去。
有一天,哥哥和他的朋友又要去捉魚了。我偷偷地跟著他們?nèi)。那天天氣很熱,只見他們都把衣服脫了,跳進(jìn)河里去捉魚。我趁他們不留意的時候,偷偷把他們的衣服給偷走了。
我心想:看哥哥以后還敢不敢不帶我去捉魚。想著,我跑回家等著好戲上演。
沒料到,哥哥卻穿著衣服回來了。我大吃了一驚。剛才我明明把哥哥的衣服拿走了,怎么現(xiàn)在……
那晚,要睡覺的時候,我問哥哥衣服是從哪里拿來的。哥哥卻用奇怪的眼光看著我說:“這本來就是我穿去捉魚的衣服呀!”
我聽了覺得很奇怪。我相信自己一定是偷錯了別人的衣服了。那是誰的衣服呢?如今回想起來,還覺得自己非?尚δ兀
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