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四年級的老師的作文300字

時間:2022-10-15 14:39:40 四年級 我要投稿

精選四年級的老師的作文300字集合五篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級的老師的作文300字5篇,歡迎大家分享。

精選四年級的老師的作文300字集合五篇

四年級的老師的作文300字 篇1

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,只見一位自信滿滿的老師邁著輕快的步伐走進了我們教室,和往常一樣走上講臺。她是誰?我們心中納悶起來。一頭漂亮的短發(fā),顯得特別精神。難道我們換語文老師了?沒聽說呀?仔細一看,原來是我們的班主任劉老師。

  你知道嗎?我們劉老師的發(fā)型在清明小長假后來了一個大轉(zhuǎn)變,把自己的飄飄長發(fā)剪成了齊耳短發(fā)!瞧,老師的新發(fā)型!前面的劉海兒右邊較長,左邊則較短,整齊地遮住了她的額頭;從后面看,像“小子頭”,頭發(fā)略帶點蓬松感。劉老師以往扎一個馬尾辮或偶爾長發(fā)飄逸的形象已經(jīng)在我們的腦海里生了根、立了戶,現(xiàn)在突然來了個大轉(zhuǎn)變,看著老師的新發(fā)型,有些同學(xué)和我一樣,還真有點不適應(yīng)。再過段時間,當我們再看老師時,就能習(xí)慣了。

  一個課間,我去劉老師辦公室,只聽有一位老師對劉老師說:“你剪發(fā)說剪就剪了,要是我的話,得提前半年做思想斗爭呢!”我覺得劉老師不會后悔剪了短發(fā),我倒覺得劉老師剪了短發(fā)挺好看的,既簡單又利落,最重要是自己喜歡就好,有時候換一個發(fā)型可以給人換一個心情!

  我希望劉老師永遠年輕、快樂、漂亮,天天有個好心情。不管老師的發(fā)型怎么改變,在我心中,您永遠是最美麗的老師。

四年級的老師的作文300字 篇2

  王老師上課認真,講解生動,她教的課文和字詞,我們想忘也忘不了。她說話和藹,從不責(zé)罵同學(xué),她的課很受歡迎,我們都很喜歡她。她對同學(xué)很耐心, 剛剛?cè)雽W(xué)的時候我們不懂得遵守學(xué)校的校規(guī),上課一點兒也不聽王老師的話,王老師雖然生氣,卻舍不得責(zé)罵我們。后來,王老師上課時就增加了游戲活動,表現(xiàn)好的同學(xué)還能得到小獎品呢!漸漸的,大家不再玩東西了。,對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),她課后都耐心輔導(dǎo),在她的幫助下,我們班的語文水評都有很大的提高。!

  這就是我的語文老師,她和藹可親、像媽媽一樣關(guān)懷著我們,我為擁有這樣的老師而感到自豪!

  音樂在做作業(yè)時想起,在上網(wǎng)時想起,夜深人靜時響起;但我總覺得缺點兒什么,哦,“低了。我腸子都悔青了,本來想好好表現(xiàn)一下的,可是;為了美好的未來,為了人類的明天,讓希望和信念做前進的指明燈,指引我們開創(chuàng)美好的未來。寒假里的一天,我在家里做作業(yè)。

四年級的老師的作文300字 篇3

  李老師是這個學(xué)期剛從自己的大學(xué)畢業(yè)的老師,做我們的班主任。我們都可以喜歡她了!她剛剛畢業(yè),也有著我們這個年紀的純真,十分理解我們的繁忙的苦衷,十分理解我們作業(yè)的多,更是十分的平易近人。她從來都不擺什么老師架子,不和我們玩,嚴肅地和我們上課什么的。怎么,你們還不信,嘻嘻,就讓我來和你們說說吧……

  李老師經(jīng)常下課的時候和我們一起聊天,經(jīng)常給我們講她們老師的一切趣事,讓我們了解老師也不是那么無趣的,如果我們有什么難言之隱、悄悄話什么的也可以盡管和李老師說,李老師可以和你分享,傾聽,她可是不會說的偶!哈哈,我可是深有體會。而且上李老師的課,那可就不無聊啦!她還十分的幽默,以她自己生動的方式給我們講課,使我們身臨其境,不由得理解到了這篇文章的主要中心,這個公式的意思。如果上完了課,還有了多余時間,李老師還會體貼地給我們玩一些有趣的小游戲什么的,比如:捉迷藏、帖樹皮等等……可好玩啦!

  怎么樣,我們的李老師多平易近人啊!

四年級的老師的作文300字 篇4

  她,只不過是一名平平凡凡的老師,一個十年后,你路過她的身邊,不一定會記起的老師。

  她,是一個辛勤的園丁,用知識的甘霖來幫我們茁壯成長,永遠把澆水灌溉放在第一位的園丁。

  鄧老師,你為我們付出了太多太多

  那天早晨,我們到你那里背書,無意之間,發(fā)現(xiàn)你烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲,在我們看來,那幾根銀絲顯得特別耀眼。突然間,我覺得你比平時高大了許多。

  是你,讓我們從無知的幼童變成一個有知識的少年。

  是你,讓我們懂得了世界的奇妙。

  是你,讓我們明白了知識對人的重要。

  是你,讓我們懂得做一個文明懂禮貌的小學(xué)生。

  鄧老師,你讓我們懂得了許多,此時,我仿佛又看見你在窗明幾凈的教室為批改我們的作業(yè)累得滿頭大汗。

  現(xiàn)在,我們即將步入中學(xué)的大門,即將離開你的懷抱,經(jīng)過這3年的相處,心中難免有許多不舍。鄧老師,我會銘記你的諄諄教誨,我會努力讀書,成為國家的棟梁之材。

  楊老師,讓我們相約,我會用我的`智慧托起明天的太陽,待到10年后,我們再相聚母校祝你永遠快樂!

四年級的老師的作文300字 篇5

  一雙炯炯有神的大眼睛,一頭秀麗的黑發(fā),一口潔白的牙齒,一個動人的微笑,這,就是我們和藹可親的班主任兼語文老師——邱老師。她講的課妙語連珠,繪聲繪色,娓娓動聽,常常讓人忍俊不禁,所以全班都很喜歡她的語文課,只要下節(jié)是語文課,同學(xué)們無不歡喜。

  記得有一次,上課的時候,她那清脆響亮的聲音卻變得沙啞低沉。但是我們對上語文課的激情卻沒有減少,她講的課也還是那樣的韻味無窮。下課鈴一響,大家都圍著她,詢問她今天怎么了,為什么聲音那么沙啞,而她卻只是輕描淡寫地說:“今天嗓子不太舒服,聲音有些沙啞,請大家多多體諒。”我們的眼眶紅了,一致認為那是最好聽的聲音。

  老師,您好似一把鑰匙,幫我開啟知識的大門。

  老師,您猶如一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。

  老師,您就像一盞指路的明燈,在人生的道路上,為我指引正確的方向……

  老師,您為我們這些祖國未來的花朵付出了多少,卻一直不求回報。

  老師,您為我們這些調(diào)皮搗蛋的“小鬼”操碎了多少心,荒廢了多少自己的休息時間,但我們從沒聽到過您的半句抱怨……

  老師,您辛苦啦!

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