【實(shí)用】四年級(jí)感動(dòng)的作文錦集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)感動(dòng)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇1
有人說(shuō)：感動(dòng)是在你困難時(shí)別人給予你幫助；有人說(shuō)，感動(dòng)是在你有道題不會(huì)做的時(shí)候，你的好朋友來(lái)教你；而我說(shuō)：感動(dòng)就是你沒有帶鑰匙，鄰居借你電話并讓你去他家暖和一會(huì)兒。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、白雪皚皚的冬天，我在外面上完鋼琴課后獨(dú)自回家。在路上，我被凍得瑟瑟發(fā)抖，拼出了吃奶的勁搓手取暖。走了好久，我終于到家了，趕快跑到樓梯口，奔跑著上樓。到了家門口，就開始翻書包找鑰匙。
我翻來(lái)翻去，書包都快被我翻得底朝天了還是沒有找到鑰匙，我心想：不會(huì)落到家里沒有拿吧！”哎呀，這可怎么辦呀，媽媽不在家，爸爸去銀行了，我怎么回家呀？”我著急地說(shuō)。就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，都快要哭出來(lái)的時(shí)候，鄰居家的小弟弟回來(lái)了，見到我這么著急，問(wèn)道：“姐姐，你怎么了？”我答道：“我沒帶鑰匙，爸媽也不在家！”小弟弟說(shuō)：“那姐姐你來(lái)我家暖和暖和，順便給你媽媽打個(gè)電話吧！”我連忙說(shuō)：“謝謝你呀！”
到了鄰居家后，我給媽媽打了一個(gè)電話，媽媽說(shuō)她很快就回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽到家門口了，把我從鄰居家叫了出來(lái)，然后對(duì)鄰居家的小弟弟說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友！”小弟弟說(shuō)：“不客氣，以后讓姐姐多來(lái)陪我玩。”我媽爽快地就答應(yīng)了。
皚皚白雪還在下著，雖然很冷，但我的心卻是那么溫暖！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇2
我經(jīng)歷過(guò)許多事，也感動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)次。但是其中一件事令我至今還很感動(dòng)，令我記憶猶新。
那次快樂節(jié)拍，我穿著紅黑校服來(lái)到了學(xué)校，卻傻了眼：同學(xué)們穿的是制服！我想：這回可完了，這要是排練還行，可這真正演出怎能缺席呢？要送也來(lái)不及了！我去找老師，老師很著急，卻也無(wú)可奈何。我急得像熱鍋上的螞蟻。
忽然，隊(duì)里的一個(gè)朋友驚奇地問(wèn)：“你怎么穿紅黑校服呢？穿錯(cuò)了！”我兩手一攤：“聽錯(cuò)了！”他搖搖頭，走了。
過(guò)一會(huì)兒，他又過(guò)來(lái)說(shuō)：“你沒去借一套嗎？”“人人都要演出，怎么借啊！”“不是有下午演出的嗎？”“我們班好像沒有。”“那要不我去我們班給你借一套吧！”我同意了。
來(lái)到他們班，只見沒有太多人了。他問(wèn)了一聲誰(shuí)能借，倒還有挺多人愿意借，卻要么大，要么小，沒有一個(gè)差不多的。我只好轉(zhuǎn)過(guò)身要離開，卻被他一把拉住說(shuō)：“等會(huì)兒，我看看有沒有差不多的。”我于是在旁邊等候。
過(guò)了一會(huì)兒，兩個(gè)人走了出來(lái)。朋友說(shuō)，他們一個(gè)愿意借我背帶，一個(gè)愿意借我校服。于是，我們換了一下，我去演出了。
舞臺(tái)上，笛聲清脆嘹亮，因?yàn)槲冶桓袆?dòng)了。
這件事，我至今還沒忘，因?yàn)槟且淮危艺娴母袆?dòng)了。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇3
腦海中不時(shí)閃現(xiàn)出去年發(fā)生的一件事，陽(yáng)春三月，繁華的大街與那些穿著華麗的人群相互照應(yīng)著，而衣著破舊、寒酸的一些窮人卻顯得那樣卑微……
熙熙攘攘的大街上，人們來(lái)來(lái)往往，自由而散漫。夾在人群中的我也無(wú)所事事休閑地走著，突然，一個(gè)小女孩純樸的聲音，如一縷清淡的茶香彌漫在空氣中。
我走上去，不由地，我的眼神中竟帶著一絲厭惡與鄙視，我明白那是我最討厭的一種人---人們口中稱呼的“乞丐”。女孩身旁坐著一位表情慈善的老婦人，她們穿著都十分破舊，黑黑的臉頰上擋著零亂、灰土的.頭發(fā)，那位老婦人是女孩的母親，路邊的許多人也都圍上來(lái)看著這兩母女，我心中感到困惑。“大家不是很討厭乞丐嗎？為什么還要在這里盯著她們？”
這時(shí)，那位老婦人說(shuō)話了：“女兒，告訴他們，我們不需要錢！”女兒按照母親的話對(duì)大家說(shuō)明了，我疑惑不解，難道她們不是乞丐？我又看了看地上，有一堆錢幣，一元、五元、十元……
“大家不用給錢了，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大后一定會(huì)幫助家里努力掙錢的，我會(huì)當(dāng)大官，會(huì)買大房子，會(huì)讓我母親變得漂漂亮亮，讓母親快樂而幸福地生活，而這一切都將由我來(lái)實(shí)現(xiàn)！”那小女孩童真的聲音迅速地飛進(jìn)了我的耳朵里，恍惚中我的心仿佛被什么重重地敲擊了一下，心里不禁感到震撼，感到不可思議，感到發(fā)人深省。我突然領(lǐng)悟了，人活在世界上真正的價(jià)值。我立即從包里掏出自己僅有的30元遞給了小女孩，并告訴小女孩：“你真棒！我被你深深地感動(dòng)了”。
我一路奔跑著回了家，我終于明白，這虛無(wú)縹緲的街道并不是我們通向成功之岸的路，真正的成功之路，是用自己的夢(mèng)想與希望點(diǎn)綴無(wú)數(shù)汗水結(jié)晶的大道，成功在于珍惜生命，珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在……
那么幼小的孩子都懂得用自己柔弱的肩膀擔(dān)負(fù)起重?fù)?dān)，責(zé)任，貧窮并不能代表什么，它只是一種激勵(lì)人們奮進(jìn)的動(dòng)力。還是那么繁華、熱鬧的城市，但窮人們似乎不再顯得卑賤，似乎已顯高尚，因?yàn)橹挥兴麄儠?huì)珍惜，會(huì)體會(huì)，會(huì)感悟……
每當(dāng)我再次想起這件事時(shí)，總會(huì)對(duì)那小女孩深感敬佩。我們都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想，生活給予我們那么多美好的記憶，我們不能在抱怨中哭泣……
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇4
我們身邊無(wú)處不感動(dòng)，又可能一件小事，一個(gè)陌生人，又或者是自己身邊的人。例如地震中偉大的母親、救死扶傷的醫(yī)生、對(duì)生命充滿期望的盲童……而在我們身邊也有許多讓我感動(dòng)的人，例如我們學(xué)校的老師—?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
事情發(fā)生在我二年級(jí)的時(shí)候，那天正好是教師節(jié)。我和同學(xué)走在走廊上。突然，一個(gè)“胖墩”直沖向我，我的頭撞到消防栓上，血立即流出來(lái)，當(dāng)時(shí)我嚇壞了，趕緊住校醫(yī)室跑。校醫(yī)立刻作了簡(jiǎn)單處理，但血還是止不住。這時(shí)候，飄過(guò)的劉老師看見了說(shuō)：“呀!流了這么多血啊!快!我背你去醫(yī)院!”說(shuō)完就背起我往外走。劉老師是其他班的電腦老師，他個(gè)子不高，中等身材。他一邊走，一邊說(shuō)：“別怕，一會(huì)就到醫(yī)院。”到了婦兒醫(yī)院，他就直奔急診室找醫(yī)生說(shuō)：“快，救救這孩子，他的頭破了，血一向在流!”醫(yī)生說(shuō)：“對(duì)不起，這兒還有個(gè)病人沒有處理完，你們至少要等30分鐘，要不你們?nèi)サ诙T診部吧!”這時(shí)，劉老師全身濕透，豆大的汗珠還掛在臉上，聽到這個(gè)消息，他二話不說(shuō)，背起我就向第二門診部走去。在路上，我聽到劉老師大口地喘著粗氣，淚水不禁流了下來(lái)，我對(duì)老師說(shuō)：“我能夠走，讓我自己走吧。”“不行，別說(shuō)話，背你走快一點(diǎn)。”劉老師氣喘吁吁地說(shuō)。這一路真漫長(zhǎng)啊!但是我不再害怕了，我們最之后到門診部。
劉老師一向看到我做好手術(shù)，才長(zhǎng)舒了一口氣。這樣的老師怎樣不讓我感動(dòng)呢我一向會(huì)敬愛您的，我的老師!
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇5
黑夜因?yàn)橛辛嗣髟碌囊r托才更美麗；小溪因?yàn)橛辛所Z卵石的存在才更清澈；鮮花因?yàn)橛辛司G葉的環(huán)繞才更嬌艷；人間因?yàn)橛辛烁袆?dòng)才更加美好！
記得有一次，我的胃疼得厲害，沒有一點(diǎn)食欲，什么都吃不下去。
奶奶這幾天特別著急，總是千方百計(jì)地做好吃的給我吃。可我都不想吃，已經(jīng)幾天沒吃東西了，奶奶急壞了。就在一個(gè)傾盆大雨的晚上，我突然想吃橘子，可又想著這大晚上的哪有橘子吃呀！便隨口說(shuō)了一句：“要是現(xiàn)在有個(gè)酸酸甜甜的橘子吃就好了。”我話音剛落，奶奶對(duì)我和爺爺立刻說(shuō)道：“村上有點(diǎn)事，要召集開會(huì)，我去一下。”說(shuō)完，奶奶不聽我和爺爺?shù)膭褡瑁匝咐撞患把诙畡?shì)沖向雨的世界。
我心里一直默默祈禱著奶奶一定不要被雨淋濕呀！九點(diǎn)，十點(diǎn)，十點(diǎn)一刻……門外終于響起了熟悉的腳步聲，只是較平日沉重。奶奶跨進(jìn)房間，只見手里提著一袋橘子，全身上下都濕透了。我頓時(shí)眼淚不自覺地往下流。在奶奶回來(lái)之前，我去隔壁家看了看，李奶奶沒有去開會(huì)，李奶奶說(shuō)村里根本沒有召集村民開會(huì)，這么晚了，奶奶出去一趟就是為了給我買橘子吃。我也不知該說(shuō)什么，就一把撲向奶奶懷中。奶奶和藹地對(duì)我說(shuō)：“快吃吧，擱酸了就不好吃了。”我剝著橘子，塞進(jìn)嘴里的都是奶奶對(duì)我的愛。
這世上，令人感動(dòng)的事很多，我被奶奶溫暖的愛環(huán)繞著。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，不會(huì)忘記！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇6
在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多令我感動(dòng)的事。它們就像天空中閃爍的星星，但有一顆極其明亮，格外耀眼，在我心中也是最難忘的。
在我二年級(jí)的一天晚上，老師布置了一個(gè)超難寫的作文，我絞盡腦汁地思考著，但我還是無(wú)法寫出如此困難的作文。讓我感到十分地絕望，最后，我只好去小區(qū)旁的公園散散步，解解悶。
在我來(lái)到公園時(shí)，霧氣太重，看不見一點(diǎn)東西，在我前方隱約傳來(lái)一陣陣木頭撞擊地板的聲音，并且模模糊糊地看見了一個(gè)人正拄著拐杖走路，近點(diǎn)看，我看見了一個(gè)滿頭大汗，穿著軍裝，并且只有一條腿的一位軍人。我從他的表情中發(fā)現(xiàn)，他是在忍受著痛苦努力地跑步，練習(xí)。突然，“砰”的一聲，我發(fā)現(xiàn)那位軍人摔倒了。我連忙跑過(guò)去扶他。但那位軍人卻對(duì)我說(shuō)：“不用了，小朋友，我可以自己起來(lái)。”我看他臉上不停地冒著汗，慢慢地爬著去拿他的那一個(gè)拐杖，痛苦地用手撐在地上，慢慢地爬了起來(lái)。汗水浸濕了他的衣服。
我看了他這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我感到十分地感動(dòng)，心想：一個(gè)殘疾人竟然能這么地堅(jiān)持，面對(duì)困難從不放棄，而我面對(duì)這么小的困難都不能勇敢地面對(duì)，我一定要像那位軍人學(xué)習(xí)，像他一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，面對(duì)困難不放棄。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇7
寒假里，我從廣播中聽到的一件事，特別令人感動(dòng)。在西安一家超市工作的小田，在人行道上撿到了一本汽車駕駛證，里面有6張動(dòng)車票。想到失主可能很著急，小田就專門向單位請(qǐng)了假，四處尋找失主。后來(lái)，在派出所民警的幫助下沒聯(lián)系了南京警方，找到了失主——柳先生。原來(lái)柳先生一家三口來(lái)西安游玩，他還不知道自己的駕駛證和車票丟了。當(dāng)小田將駕駛證和車票還給他時(shí)，他激動(dòng)得連聲道謝。
我想，在柳先生的心目中，西安的名勝古跡給他們留下了美好的回憶，但最讓他感動(dòng)的該是西安的人了吧！
在我們的身邊，還有不少令人感動(dòng)的事跡：去年的杭州公交車司機(jī)吳斌，在身受重傷的情況下，以驚人的毅力在他生命的最后時(shí)刻把車停穩(wěn)，保護(hù)了高速公路大巴乘客生命安全；佳木斯“最美麗的女教師”張麗莉老師，在面對(duì)車禍的一刻舍身救人。
有人感嘆，現(xiàn)在令人感動(dòng)的事情越來(lái)越少了，然而，我想說(shuō)，只要你有心感受，人間自有真情在。我們身邊的事情卻無(wú)一不讓人感動(dòng)：當(dāng)你遇到挫折時(shí)，父母親一句輕聲的鼓勵(lì)讓你感動(dòng)，當(dāng)你寂寞時(shí)，朋友們一聲淡淡問(wèn)候讓你感動(dòng)。其實(shí)感動(dòng)無(wú)處不在，她就像春風(fēng)拂面的溫暖，就像久旱甘露的甜美，沁人心弦。
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