有關寫景四年級作文匯編10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的寫景四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
寫景四年級作文 篇1
雪，在我的印象中只知道它是白色的，其他的一無所知，這一次，老天給了我一個機會，20xx年，南丹下了一場鵝毛大雪，我將要去參觀，這讓從來沒有見過雪的我三天三夜睡不著覺，
我懷著激動的心情來到了南丹市，剛下車，一陣寒風像一把離島刮在我臉上，雙手情不自禁地縮到了口袋里，街上人煙稀少，偶爾有幾輛小車慢慢地開過。我向周圍望了望，是呀，難得一見的雪景果然是美不勝收，光禿禿的樹枝上倒立著一條條毛茸茸的冰條有的一條銜接著一條，像是巖洞里的石鐘乳，這讓我想起了冰箱里的冰條，莫名其妙地撲哧一笑。人行道上積累了兩厘米厚的雪，我伸出手抓了一把雪，不軟不硬。
這個時候我才想到我要做什么，于是我叫來姐姐，順手把一顆碩大的雪球扔過去，她被“激怒”了，向我反擊，兩個玩得老高興了。我們來到了賓館，從樓上往下望，一層薄薄的霧遮住了我的視線，我就像是在騰云駕霧。在樓下，隨處可見的就是樹了，樹枝上堆滿了雪，風一吹，樹枝就輕輕地搖晃，站在下面真害怕會被雪砸。
盡管我去看過了雪，但我對雪的了解還是這樣，不過至少我印象中的雪花不會是空虛的了。
寫景四年級作文 篇2
“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。”這是宋代詩人翁卷描繪鄉村四月的優美風光，那么讓我帶你們一起去我家鄉的鄉村去看看，走走吧！
我的家鄉在肇慶市高要區的一個普通鄉村，雖然比不上甲天下做桂林，也比不上人間天堂的蘇杭，但也算有著別樣的風景吧！
一進村口，就看見一大片綠油油的禾苗。公路兩旁栽滿了竹子，它們迎著春天，在陽光中微笑，在春雨的滋潤下，慢慢地長高再長高，變粗再變粗。在竹林旁，有許多雞成群地覓食，公雞在草地上耀武揚威地走來走去，像個常勝將軍似的，神氣十足。
順著村路直走，一個清澈的湖泊映入眼簾。那湖里養著成千只鴨，它們在悠閑地戲水，身體像一只小艇模型一樣，搖搖晃晃，見人走過來，便側著臉，高歌起來！“呱！呱……”，像是在歡迎我們的到來。
順著村路盤曲而上，來到了一個魚塘，水面平靜的時候，就像一面寶鏡倒映著藍天，高山。微風拂過，水面泛起層層漣漪，在陽光的照耀下水面好撒滿了金子一般閃閃發光。魚塘旁還種了一大片油菜花，時不時吸引蝴蝶來跟它們“留影”。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，讓人感到像是走進了一幅連綿不斷的畫卷。鄉下人家，不論什么時候，都有一道獨特、迷人的風景。
寫景四年級作文 篇3
夏弟弟走了，秋姑娘來了。她手拿著神奇的魔法棒，裝扮著這個五彩繽紛的世界，給大地換上了美麗的新衣裳。
秋姑娘來到果園，把一顆顆蘋果畫出一個個紅紅的笑臉；把一串串葡萄，點綴成無數紫色的瑪瑙，晶瑩剔透，閃閃發光。
秋姑娘不停的畫呀點呀。牽牛花開了，紅的、黃的、紫的、白的，好像一個一個彩色的小喇叭正合奏出秋天的交響曲，告訴著人們秋天來了。菊花也開了，有的鮮紅如火，有的燦爛如霞，還有的雪白如玉，像似亭亭玉立的仙女下凡，都趕來分享秋天的美景。
秋天是一個天高云淡、風涼氣爽得季節。雖然沒有春天的萬物復蘇之景，沒有夏天的生機盎然之象，也沒有冬天的潔白無瑕之美。可我卻對他有一種說不出的喜愛。
我愛秋天的收獲，我愛秋天的種子，我愛秋天的詩韻。我愛秋天。
寫景四年級作文 篇4
我喜歡我們學校五彩繽紛的花壇，喜歡莊嚴神圣的升旗臺，喜歡嶄新漂亮的教學樓……我喜歡我們校園的每一個地方，但要說最喜歡的，還是美麗的長廊！
春天，長廊頂上的藤蔓植物長滿了細嫩的葉子，翠綠欲滴，仿佛是無數塊翡翠，讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當作美麗的標本。
下課了，同學們像火箭似的沖下樓。女生一般都會到長廊玩拍手游戲，男生們會抱著籃球在長廊集合，商量著誰和誰一隊比傳球。所以美麗的長廊又變成了女生的游戲場所和男生的“籃球場”。直到上課的音樂響起來，同學們才戀戀不舍地離開了“游戲長廊”。此時的長廊就像退了潮的海灘，安靜了下來。
秋天，秋姑娘用黃色的衣裳染紅了本來是綠色的葉子，風兒一吹，葉子就無力地漂落了下來，真讓人惋惜！
有時候，我們學校會把一些優秀的畫作貼在長廊下，吸引了不少同學駐足欣賞，這時美麗的長廊又變成了“藝術長廊”！
我們學校的長廊多姿多彩，變化萬千。如果你有時間的話，不妨來看一看吧，你肯定會喜歡上它呢！
作文評語：這篇寫景的文章語言通俗易懂，選材貼近生活，讀起來令人倍感親切。開篇用了排比的手法，飽含激情地寫出了學校的一切都美。文章比喻用的精當，字里行間透露出小作者對學校長廊的喜愛之情，是篇很好的習作。
寫景四年級作文 篇5
我愛萬紫千紅的春天，我愛驕陽似火的夏天，也愛瑞雪紛飛銀裝素裹的冬天，但我更愛天高云淡的秋天。
秋天以誘人的色彩和香甜的果實吸引著人們。
我愛中秋夜晚那皎潔的明月，我愛公園里美麗的秋菊，我愛看排著整齊的隊伍南去的鴻雁。
我愛永清湖的秋色，清澈而透明湖水輝映著淡藍的天，一群群野鴨在湖水里嬉戲，玩鬧，追逐，一會兒嘩啦的又飛起，在湖光山色間盤旋幾圈，又落在湖面上，有幾只一眨眼的功夫又鉆進水里，隱沒得無影無蹤。link。jpg
莊稼地里，高粱舉起了紅紅的火炬，蕎麥彎下沉甸甸的頭，玉米穗穗在秋風中飄動。
晚秋的果園里更加迷人，你瞧，到處掛滿了五顏六色的小彩燈，紅彤彤的蘋果，金燦燦的梨。
我沒見過香山紅葉。但是，秋天一來，西吉縣城北山上的杏林早已層林盡染，放眼望去，漫山遍野紅艷艷，像一片燃燒的紅云。那片金黃色的楊樹林，更是像一片金色的海洋。
一葉落知天下秋。落葉是秋的使者。一場秋雨，一陣秋風，小區的樹底下，已經落了一層黃葉，我們孩子們便三五成群、歡聲笑語，在花園里撿落葉，一片片樹葉形態各異，美麗極了。看著一片片樹葉在空中翩翩起舞，我不禁想起杜甫的詩句：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”。
我也常常漫步在秋雨中，看著屬于秋天的景色，嗅著屬于秋天的味道，聽著屬于秋天的聲音，又猛然覺得，秋天的顏色是五彩斑斕的，秋的聲音是悅耳動聽的，秋的味道也是香噴噴的。
寫景四年級作文 篇6
我們美麗的校園，有一個迷人的公園：惜時園，從遠望去，它仿佛是一個古老的時鐘。惜時園蘊含著一個寓意，那就是讓我們珍惜時間，好好學習。
走進惜時園，就可以看見一塊大石頭上刻著惜時園三個字，旁邊還刻了一句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。再往里走，我們就看見不遠處有木桌和木椅，望眼看去，像是用木材制做成的桌子和椅子，等我們走近一看，又感覺不像是木材做的，經過老師一解說，這才知道全部是用水泥砌成的。就在這時，我看見幾個同學圍在木桌旁，不知道在干什么，我走過去一看，原來是他們發現木桌上有只蝸牛，正在逗蝸牛呢！
離開了木桌和木椅，我們來到花架里，第一時間，我就在猜想：這個肯定也是水泥做的。經過老師的講解，這個花架果真也是用水泥做的。哈哈！給我猜對了。花架兩邊的柱子上稀疏地纏繞著鞭炮花，別看它現在光禿禿的，等這些鞭炮花繼續往上長，纏繞在整個花架上，這里就變成一個美麗的涼亭，是我們乘涼的好地方。
我們走到一棵高大而又挺拔的銀杏樹下，它像一個忠心耿耿的士兵，站在那里保衛惜時園。突然一陣風吹來，風中帶有桂花香，哪來的桂花香？我看了看四周，原來是墻角的桂花樹開花了，從遠望去，像一顆顆閃爍的星星。這時我完全沉浸在這醉人的景色中了
我喜歡學校的惜時園，它是學校美麗的一道風景線，也給學校增添了幾分迷人的色彩。
寫景四年級作文 篇7
校園中最美的地方就要數花壇了，這里春夏秋冬都有著獨特的美。
春天的花壇充滿了生機。沉睡中的小草被春雷公公的鼓聲吵醒了，睡眼朦朧地從地里爬出來向外張望，看看春姑娘是否真的來到這里了。樹葉寶寶也在樹媽媽的輕聲呼喚下鉆出自己的小房間，小心翼翼地伸出一個小腦袋，感受溫暖的春風，整個花園都充滿了生機盎然的詩意。
夏天的.花壇郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴。那翠綠的草坪好像一擠就能擠出綠汁來，草坪上，螞蟻也被花園的美景吸引了過來，有些成群結隊地在花園里到處探索，好像在說：“這里美得像天堂呀！”有些爬上花朵，想看看自己能不能喝到一點花蜜，還有些爬上高高的楊樹，眺望遠方。
秋天的花壇就是樹葉的舞臺。在涼爽的秋風的伴隨下，紅的、黃的、粉的等各種顏色的葉子一會兒飄到天空，扮成一大群五彩斑斕的蝴蝶，在空中跳舞；一會兒落到地上，給學校鋪上一塊美麗的地毯；一會兒又像玩捉迷藏似的悄悄地藏到花壇里。有時，還會有同學們來到這里，從花壇里拿出一片紅葉，仔細觀察，做成精美的書簽。
冬天的花壇是一片無瑕的銀色童話世界。一片片飛舞的小雪花在寒風吹拂下飄飄灑灑，輕舞飛揚，宛如一場盛大的芭蕾舞會，她們讓花壇穿上了一件厚厚的的冬裝，讓原本光光的枝丫長出了雪白的葉片，讓大地也蓋上了雪白的被子，銀裝素裹，別提有多漂亮了。
多么美麗的花壇，多么漂亮的校園，我愛學校的花壇，我愛我的校園！
寫景四年級作文 篇8
我們在生活中,許多人在保護花草樹木,保護好環境.
今天,我來到了個小區,小區里有人在吐痰,有人在亂丟垃圾.這時,我過去跟他們說:“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰,你們這么做是不對的.”他們亂吐痰、亂丟垃圾,他們自己卻拔腿逃跑了.我就在小區慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上.這時,友人走過來,對我說;“小孩子,你真棒,你能夠把我們的小區的環境搞好.”我謙虛地對阿姨說;“阿姨,這是我們小孩應該作的事,老師說過,每個人都要保護自己的環境,不能破壞自己的環境.”
小區上的人在贊揚我,都說給別人聽,我為城添光彩.
寫景四年級作文 篇9
我的校園里有規模宏大的教學樓，有下課熱鬧非凡的操場，也有像筆一樣筆直寬闊的甬路，還有像綠絲帶一般的綠化帶。但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。
從學校正門進入便可以看見東邊那美不勝收的大花壇。
校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹，它們每天都像兩個大將一樣看守著花兒公主和我們的校園。花壇中間有一個大圓圈，走近一看啊！原來是用許多品種的花圍在一起才形成的。萬年紅，紅的似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。牽牛花也不停地向竹桿上爬，好像在跳美麗的華爾茲。開不夠的菊花像一個害羞的小姑娘，躲在葉子的后面，還有一些我都叫不上名的花它們爭奇斗艷。最后面是一排小灌木叢，像一群小兵一樣保護著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著，顯得格外妖嬈美麗。
在我的眼里校園一角沒有天安門廣場前方的花壇那樣絢爛多姿，也沒農博會上植物區里的花草那樣惹眼，但它卻是我們實驗小學里一道美麗的風景線！
寫景四年級作文 篇10
滾滾黃河富寧夏，
西吉山城是我家；
固原“花兒”漫六盤，
幸福的歌兒唱不完；
聽毛爺爺夜宿單家集
回漢人民心兒連一起；
不到長城非好漢，
紅軍最后翻越了六盤山；
紅軍會師將臺堡，
我們不能忘記前輩們吃的苦；
月亮山上到處風車轉，
葫蘆河畔遍地牛羊歡；
爺爺種田西芹鄉，
數著鈔票把歌唱；
外婆地膜種土豆，
“伊玉牌”粉絲賣出口；
住在“華夏錢幣第一縣”，
我知道絲綢之路用啥錢；
“文化之鄉”美名傳，
農民伯伯學文化路子寬
“塞上明珠”鳳凰城，
永清湖好比西吉山城大眼睛；
黨家岔里堰塞湖，
孩子們常把畫兒涂；
丹霞地貌火石寨，
我愛西吉好風采。
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