【熱門(mén)】四年級(jí)媽媽作文匯總十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)媽媽作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)媽媽作文 篇1
世界上最值得我們感恩的人就是媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢寣?duì)我們有養(yǎng)育之恩。
平時(shí)，媽媽都很辛苦。媽媽每天都要為我們做這樣或那樣的事情，但卻從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)，更沒(méi)有說(shuō)過(guò)：“今天，我不想做家務(wù)，你做吧！”就算媽媽生病了，卻也堅(jiān)持做家務(wù)。有一次，我的媽媽生病了。但是，第二天早上，她還拖著帶病的身子給我做早飯。我心疼地說(shuō)：“媽媽你生病了，就不用幫我做早飯了，今天，我可以不吃早飯。”媽媽說(shuō)：“那怎么可以呢？你從小胃就不好，你不吃早飯胃會(huì)疼的。”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)悄悴灰采×藛幔侩y道你不難受嗎？”媽媽沒(méi)有回答我，卻依然給我做早飯。（寫(xiě)這樣具體的有個(gè)性的故事就感人了。）
媽媽還在我不開(kāi)心的時(shí)候，給予我最大的安慰。一次，我因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好，而感到十分難過(guò)。媽媽知道后走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，只要努力就可以，希望你下次考試加油！加油！再加油！努力就好。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我感到心里不那么難過(guò)了，也不那么不開(kāi)心了。（這一節(jié)又不具體了。要寫(xiě)哪一次，考了什么，錯(cuò)哪里了，為什么錯(cuò)了？這樣?jì)寢寷](méi)有批評(píng)你才有理由。）
我的媽媽在家里還是我的一位小老師。每天晚上，只要我作業(yè)寫(xiě)好，她就讓我把作業(yè)拿給她檢查。只要發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)字就讓我寫(xiě)十遍，如果十遍后，我還沒(méi)默上來(lái)，就讓我繼續(xù)寫(xiě)，直到默寫(xiě)不會(huì)錯(cuò)為止。有一次，我在學(xué)校里沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，可是回到家里卻玩了起來(lái)。媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？”我回答媽媽?zhuān)骸斑�有幾題。”媽媽說(shuō)：“那么你拿給我檢查吧？”我見(jiàn)了這狀況，只好如實(shí)回答：“沒(méi)有。”媽媽狠狠地教訓(xùn)了我一頓。從此，我明白，做事不能拖拉，要及時(shí)完成。媽媽見(jiàn)我明白了，很開(kāi)心。（媽媽對(duì)你作業(yè)的認(rèn)真態(tài)度很了不起。）
我要感恩媽媽?zhuān)卸鲖寢寣?duì)我的養(yǎng)育之恩，感恩媽媽對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，我不會(huì)再讓你傷心，我會(huì)爭(zhēng)取每次考試，都考一個(gè)好成績(jī)，讓你開(kāi)心。”
“媽媽?zhuān)覑?ài)你。”你是世界上最好的媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你媽媽。
四年級(jí)媽媽作文 篇2
我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，唯獨(dú)不好的就是烏黑的頭發(fā)里總夾著一兩根白頭發(fā)。
應(yīng)該是媽媽太累了吧。媽媽每天都要上晚班，白天還要做很多家務(wù)事。我應(yīng)該做些力所能及的事。
吃完中飯，媽媽進(jìn)廚房洗碗。我急忙跑過(guò)去，說(shuō)：“媽媽?zhuān)闳バ菹⒁幌掳桑襾?lái)洗碗。”“不行，碗太多了，還是我自己洗吧！”媽媽微笑著說(shuō)。“我來(lái)洗。”我把媽媽拉到沙發(fā)上，讓她坐下，自己跑去洗碗。
洗啊洗，洗啊洗，終于把碗洗好了。我以為把碗洗好就可以了，誰(shuí)知還有很多活等著媽媽。不行，我必須幫媽媽把這些活一起干好。
我?guī)蛬寢寬吡说兀亮俗雷印？匆?jiàn)媽媽用手捶著自己的背，“唉！背好痛啊”！我想到一個(gè)非常好的辦法：我可以給媽媽踩背。這樣可以讓媽媽舒服一點(diǎn)。不過(guò)，我要掌握平衡，不然會(huì)從媽媽身上摔下去的。
我讓媽媽躺在床上，然后脫掉鞋子，踩在了媽媽背上。事情沒(méi)有我想像的那么糟糕，不但平衡，而且讓媽媽覺(jué)得非常舒服。
我覺(jué)得媽媽真的好辛苦，我以后要多幫助媽做點(diǎn)事。
四年級(jí)媽媽作文 篇3
十月金秋，家家戶(hù)戶(hù)都到了豐收的時(shí)節(jié)，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，我家也是如此，我家種了很多的冬棗樹(shù)，今年大豐收！
一大早，爸爸媽媽就去棗樹(shù)林摘棗了，我在家寫(xiě)完作業(yè)，一個(gè)人好無(wú)聊啊！突然，我想不如我去幫爸爸媽媽摘冬棗吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，我拿起小籃子就出門(mén)了，我走在路上，秋風(fēng)吹在身上，一陣涼爽，道路兩旁一派豐收的景象，看的我心情大好，不一會(huì)，我就走到了棗樹(shù)林。
我一眼就看見(jiàn)了正在忙著摘棗子的爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)說(shuō)我是來(lái)幫忙摘棗子露出了欣慰的笑容，我更加熱血沸騰，我一手拎著籃子，一手忙著摘冬棗，遇到高處的`棗子，我就放下籃子，一陣上躥下跳，拼命伸手夠棗子，直到我累的精疲力盡，跳的滿(mǎn)頭大汗，也沒(méi)有摘到，我泄氣的坐在棗樹(shù)下。這時(shí)候媽媽走了過(guò)來(lái)，手里還拿著一根小竹竿，只見(jiàn)媽媽對(duì)著高處的棗樹(shù)枝輕輕敲了幾下，冬棗便乖乖地滾落下來(lái)，我趕緊撿起冬棗放進(jìn)籃子里，媽媽看了看我說(shuō)：“這高處的棗子，你要用竹竿輕輕敲一敲樹(shù)枝，成熟的棗子就會(huì)自己落下來(lái)了，但是千萬(wàn)不能對(duì)著冬棗敲哦，不然會(huì)把皮薄多汁的冬棗敲壞的！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)頓時(shí)恍然大悟！原來(lái)摘冬棗還有這么多技巧！
我學(xué)會(huì)了媽媽的方法，我不再上躥下跳，改用竹竿法，輕快了不少，不一會(huì)我就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子大冬棗。爸爸媽媽還夸贊我是“摘棗小能手”，我開(kāi)心的不得了！
忙活了一上午，我和爸爸媽媽已經(jīng)摘了很多筐了，看著我的勞動(dòng)成果，心里說(shuō)不出的開(kāi)心，通過(guò)幫媽媽摘冬棗，我明白了他們的辛苦，以后我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓他們傷心，失望！！
四年級(jí)媽媽作文 篇4
明天就是母親節(jié)了，媽媽從我出生到現(xiàn)在，都無(wú)微不至地關(guān)懷著我，我從心底感激不盡。要送什么禮呢？
母親節(jié)的前一天，我一夜無(wú)眠。送筆、書(shū)，可這些不能表達(dá)我的心意。忽然，一股清香漫上心頭，我轉(zhuǎn)頭一看，是曇花開(kāi)了。與此同時(shí)，我決定做花。
說(shuō)干就干。我找出小棒，又拿出皺紋紙，把花的形狀定好后，就一折一粘地做起來(lái)。花做好后，我又做了一個(gè)巨大的葉托，托住花。又粘上綠葉，一朵花便完成了。
俗話(huà)說(shuō)：“有花必有瓶。”于是，我又托出那陶瓷機(jī)，先把泥團(tuán)搓成圓柱形，把外表刮好，又把一些泥挖出來(lái)，讓其空心。最后，把灶打開(kāi)，把瓶放在火里烘，很快就大功告成了。
我又把水彩粉拿了出來(lái)，調(diào)和好，把瓶里外涂上紅色，又用黃色寫(xiě)了個(gè)“節(jié)日快樂(lè)！”把花放入花瓶中。找了一個(gè)立體的禮物盒，把花瓶放進(jìn)去，用布條封好，又用熒光粉寫(xiě)上“祝您節(jié)日快樂(lè)”！現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠送禮。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|光線(xiàn)射入媽媽房間時(shí)，我便說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)！”把禮物送給了媽媽。媽媽接過(guò)禮物，笑了，笑得那么甜美！
四年級(jí)媽媽作文 篇5
平時(shí)媽媽總說(shuō)：“你可真是個(gè)不省心的孩子，你可知道媽媽每天因?yàn)槟闶芰硕嗌倏鄦幔俊笨晌页３Ｏ耄?dāng)個(gè)好母親有什么難的，如果我是一位母親我一定可以做的很好。可是同學(xué)們，如果你們也有這樣的想法的話(huà)，那可就真的想錯(cuò)了。
于是，今天由我來(lái)當(dāng)媽媽。我早早的將自己的“女兒”叫醒，“女兒”懶洋洋的伸了個(gè)懶腰。大家可別誤解呦！“女兒”是指我的媽媽哦！我趕緊為我的“女兒”做了平日里我最?lèi)?ài)吃的早餐，我走進(jìn)廚房，準(zhǔn)備先給“女兒”做雞蛋餅。我先把少量的面粉倒入盆中，在打幾顆雞蛋，攪成糊狀，可是沒(méi)想到面粉噴的到處都是，原來(lái)做雞蛋餅這么難。
還是烤幾塊面包吧！我打開(kāi)微波爐，放進(jìn)幾塊面包，烤了5分鐘，結(jié)果拿出來(lái)的時(shí)候都黑成像巧克力一樣了，這些“巧克力”看著都沒(méi)食欲。
最終我花了一兩個(gè)鐘頭，費(fèi)了九牛二虎之力才做好了一頓勉強(qiáng)可以吃的早餐，而且廚房被我搞得亂七八糟。
“女兒”吃完早飯，我就將“女兒”送到了蛋糕店工作。我又在蛋糕店幫了一些忙。
到了晚上，回到家我已經(jīng)疲憊不堪，真想趕緊睡覺(jué)，可誰(shuí)知，還有一大堆的事情等著我呢。我還得洗衣服、做家務(wù)、陪“女兒”閱讀呢，想一想就心煩。可是心煩也還得做呀，我還是先洗衣服吧！看了看要洗的衣服，啊！這么多，得洗到猴年馬月呀，真不知道媽媽平時(shí)是怎么洗這么多衣服的，媽媽真是太辛苦了，我才洗了一兩件，眼皮就越來(lái)越重，一會(huì)就睡著了。
原來(lái)當(dāng)母親這么難啊，其實(shí)媽媽每天比我累的多，可是我還不珍惜，以后我一定要學(xué)著盡力幫媽媽做力所能及的事，不給媽媽添麻煩，并努力學(xué)到更多的東西，長(zhǎng)大讓媽媽過(guò)上更好的生活。
四年級(jí)媽媽作文 篇6
今天，是母親節(jié)！
我們的老師布置了一個(gè)作業(yè)回家?guī)蛬寢屪鲆患拢鍪裁茨兀磕蔷徒o媽媽洗洗腳吧!
在一個(gè)昏黃的燈光下，有一個(gè)人正在看著電視。那個(gè)人便是我的媽媽。我接了一盆熱水，笑瞇瞇的周道媽媽面前，說(shuō)：”母親大人，讓我給您洗洗腳。“話(huà)音剛落，媽媽就說(shuō)：”你是不是又闖禍了？“我急忙解釋了事實(shí)，媽媽才松口氣，笑一笑說(shuō)不用，我卻說(shuō)，今天可是母親節(jié)，我必須為您做一件事，那好吧，我?guī)蛬寢尠岩m子脫掉后，輕輕的將她的腳浸入水中，慢慢用手去給她按摩，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)他舒服嗎？媽媽自然會(huì)說(shuō)舒服，我無(wú)意間抬起頭，突然看到母親笑了，笑得那樣美麗那樣動(dòng)人，我眼睛一動(dòng)，突然，發(fā)現(xiàn)母親烏黑亮麗的發(fā)絲中，竟然，多了些白發(fā)！
我想那一定是過(guò)度的勞累加上不停的工作造成的，終于，洗完了。我拿毛巾給您的腳干凈，這是您說(shuō)了一句話(huà)，有兒子，真好!
雖說(shuō)這句話(huà)在您心里不算什么，可這句話(huà)會(huì)激勵(lì)我在日常的生活中，去克服困難戰(zhàn)勝挫折的！
媽媽?zhuān)心闩惆檎婧谩Ｒ院笪姨焯旖o您洗腳.......
四年級(jí)媽媽作文 篇7
我的媽媽有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，她笑起來(lái)很漂亮。
媽媽很愛(ài)我，她總是陪我寫(xiě)作業(yè)，陪我玩，還給我買(mǎi)好吃的、買(mǎi)玩具、買(mǎi)書(shū)。
但是媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我很?chē)?yán)厲，我寫(xiě)字姿勢(shì)不正確時(shí)，她就會(huì)站在我的身后糾正我，有時(shí)還會(huì)打我的手。我遇到不會(huì)做的題問(wèn)她時(shí)，她總是不告訴我答案，讓我自己動(dòng)腦思考，然后，媽媽會(huì)耐心的給我講這道題，直到我明白為止。
媽媽經(jīng)常給我講故事，講道理，讓我做一個(gè)有知識(shí)、懂禮貌、孝順的好孩子。媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽。
四年級(jí)媽媽作文 篇8
老師，一個(gè)再熟悉不過(guò)的稱(chēng)呼。一提到老師，我們就會(huì)不由自主地贊美：老師是人類(lèi)靈魂的工程師；是一根根蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人；是一把把雨傘，淋濕自己，溫暖別人……
我們的謝老師就是一位和藹的老師。她有一雙溫柔的眼睛，當(dāng)你思想開(kāi)小差時(shí)，她就會(huì)用眼睛提醒你：請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差哦！當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，她就會(huì)用眼睛告訴你：知錯(cuò)就改的孩子才是好孩子！當(dāng)你……
謝老師總是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們。當(dāng)同學(xué)身體不舒服時(shí)，她總是噓寒問(wèn)暖，及時(shí)將學(xué)生送往校醫(yī)務(wù)室，生怕有什么意外；每天放學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)不能及時(shí)將學(xué)生帶回家時(shí)，她總是陪著學(xué)生一直等到家長(zhǎng)來(lái)；
上學(xué)期，謝老師讓我每天一下課就整理講臺(tái)，我總是點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)聲：“哦，我知道了！”可是一下課我就把老師交代的任務(wù)忘得一干二凈了。當(dāng)上課時(shí)，看見(jiàn)亂糟糟的講臺(tái)時(shí)，我才猛然想起又忘了整理講臺(tái)了。為此，老師還找我談話(huà)呢。
那一天，我和平常一樣，早早地來(lái)到學(xué)校，這時(shí)謝老師緩慢地向我走來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“知道老師為什么讓你來(lái)整理講臺(tái)嗎？”我瞪著大眼睛搖了搖頭說(shuō)：“不知道。”“為了讓你學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)獨(dú)立。”我不好意思地低下了頭，小聲地說(shuō)：“老師，我懂了。”老師有皺了皺眉毛說(shuō)：“可是你為什么總是忘記呢？這說(shuō)明你沒(méi)有責(zé)任心，沒(méi)有把這件事放在心上。”哦，原來(lái)老師是在培養(yǎng)我的責(zé)任心呀！老師，我以后一定會(huì)完成您交給我的任務(wù)的！
經(jīng)過(guò)在學(xué)校地練習(xí)，我現(xiàn)在可以自己整理我的小房間了，有時(shí)還會(huì)幫媽媽做家務(wù)呢！多虧了謝老師，讓我各方面都有提高。我不得不說(shuō)：“謝老師是我們的最美代理媽媽?zhuān) ?/p>
四年級(jí)媽媽作文 篇9
為了我的零花錢(qián)“大計(jì)”，一天晚上吃過(guò)飯后，我就絞盡腦汁去打一份“零花錢(qián)合同”，終于，一份合同“破殼而出”了，如何使媽媽能夠認(rèn)同我的計(jì)劃，我又進(jìn)行了一番策劃。
第二天晚上，我拉著媽媽來(lái)到“談判桌”。
媽媽看看我神神秘秘的樣子，敲敲腦門(mén)說(shuō)：“又有什么新鮮事兒？”
“不怎么新鮮，是昨天出爐的。”我說(shuō)。弟弟在一旁嘻嘻直笑。
媽媽笑著說(shuō)：“那有什么‘隔夜飯’？”
“嘿！別小看我的‘隔夜飯’，還挺好吃的。”我自豪地說(shuō)。
“那我得嘗嘗這‘隔夜飯’。”媽媽終于坐到了桌子前。
我拿出昨天“破殼而出”的合同。媽媽仔細(xì)地看了一遍，皺了皺眉頭，說(shuō)：“你又在搞啥？”
我說(shuō)：“我沒(méi)搞啥！我長(zhǎng)大了，希望自己提高理財(cái)能力請(qǐng)母親大人過(guò)目，請(qǐng)多多配合。”只見(jiàn)媽媽又仔細(xì)地研究了一遍我的合同，表情變化多端，一會(huì)兒瞇瞇一笑，一會(huì)兒皺眉苦臉，一會(huì)兒又嚴(yán)肅起來(lái)。媽媽最后嘆了口氣說(shuō)：“這道菜怎么這么貴呀！一個(gè)月一餐就要花一百元，那一年豈不是要花一千二百元？現(xiàn)在我宣布，這份合同無(wú)效！”
“啊？！”我如五雷轟頂，一下子呆了。誰(shuí)知道媽媽微微一笑又加了一句“我說(shuō)反義詞！”
“Yes！謝謝媽媽喜歡這道菜。”我真是喜出望外，情不自禁抱住媽媽親了一口。媽媽在合同上端端正正簽了一個(gè)名。
“可以吃真飯沒(méi)？”弟弟在旁邊問(wèn)。我和媽媽相視而笑。
這份合同，總算完成了。
四年級(jí)媽媽作文 篇10
媽媽?zhuān)鋵?shí)我有很多話(huà)想對(duì)您說(shuō)。
媽媽希望您不要總是對(duì)我嘮叨，就像有一天晚上，我和您新華書(shū)店，我找了一本書(shū)津津有味的看了起來(lái)，可是您找來(lái)找去，就是找不到一本自己想看的書(shū)，您就覺(jué)得很無(wú)聊，就呆在邊上看起手機(jī)來(lái)，可是您看了沒(méi)多久，就又覺(jué)得很聊了，您就對(duì)我說(shuō)：“不要看了，把書(shū)放回去，走，我們回家。”我說(shuō)：“可是我還想看。”媽媽說(shuō)：“想看也不行！回家！”我說(shuō)：“我還想看，就讓我再看一會(huì)兒吧。”媽媽又說(shuō)：“蘇允箬啊！快點(diǎn)回家吧！”我看我想了想，就說(shuō)：“如果您同意買(mǎi)這本書(shū)我就回家。”我想：不知道平時(shí)那么小氣的媽媽會(huì)不會(huì)買(mǎi)？沒(méi)想到媽媽竟然買(mǎi)了這本書(shū)，我想：媽媽肯定是為了快點(diǎn)回家才買(mǎi)了這本書(shū)。
一回到家，我就抱著那本書(shū)津津有味地看了起來(lái)，可是沒(méi)過(guò)多久，您就像一只母雞一樣，咕咕咕的嘮叨個(gè)不停，您說(shuō)：“這么晚了，快去睡覺(jué)吧。”我說(shuō)：“不要，我還要再看一下。”您就說(shuō)：“好吧，就在看十分鐘。”我又繼續(xù)看，可是十分鐘不一會(huì)兒就到了，您又來(lái)叫我睡覺(jué)了，您說(shuō)：“快點(diǎn)睡覺(jué)要不然你明天上學(xué)就要遲到了。”我說(shuō)：“放心吧，不會(huì)的。”您又說(shuō)：“你明天上學(xué)要是遲到了我可不管。”我又繼續(xù)看書(shū)。
第二天早晨，我就遲到了，我知道您的嘮叨，都是為我好，可是，也請(qǐng)您別再對(duì)我嘮叨了。
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