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四年級(jí)的夏天作文

時(shí)間:2022-10-13 17:24:29 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)的夏天作文錦集七篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的四年級(jí)的夏天作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的四年級(jí)的夏天作文錦集七篇

四年級(jí)的夏天作文 篇1

  夏天到了,小朋友們?cè)僖驳謸醪蛔∠娜盏难谉幔_(kāi)始吃起了冰棍。

  熱是夏天的代名詞,大樹的葉子已經(jīng)從嫩綠變成了深綠色,在大街上也隨時(shí)都可以看見(jiàn)許多人打著傘吃著冰棍,而那些忘記帶傘的人只能買上幾支冰棍吃了。在太陽(yáng)底下停車聽(tīng)的時(shí)間不算非常久的,手輕輕地碰一下車,手的溫度一下子就升高了,雪糕打開(kāi)封皮之后,不用5分鐘,就已經(jīng)開(kāi)始在你手上融化開(kāi)了。

  中午的時(shí)候,太陽(yáng)玩得太過(guò)高興,于是讓大地更加熱了起來(lái),讓人們都躲進(jìn)了自己的家中,把空調(diào)開(kāi)開(kāi),在吃上一根冰棍,才解了熱。大概是因?yàn)闊岬牟恍辛税桑挥兄嗽跇渖稀爸恕薄爸恕钡亟兄?/p>

  晚上的時(shí)候,就不那么熱了,但是給小朋友抓蟋蟀和捉迷藏增加了難度。晚上,小朋友們一人拿一個(gè)手電筒,認(rèn)真地在草叢里面找蟋蟀,時(shí)不時(shí)又興奮又高興地喊道:“快來(lái)看我逮到了一只!”捉迷藏的小朋友的心情截然不同,抓的人都幾乎找不到藏的人,被抓的人很開(kāi)心,沒(méi)抓到過(guò)人的人直接回家,不玩了。

  不過(guò),也正是因?yàn)橄奶欤o我們?cè)黾恿艘环輼?lè)趣!

四年級(jí)的夏天作文 篇2

  當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨的時(shí)候,人們都覺(jué)得外面的世界酷暑難當(dāng),而知了這個(gè)家伙還總是不知趣地在樹上不知疲憊地唱著,給人們的心里增添了一種煩躁,所以,剛開(kāi)始的時(shí)候,我和大部分人一樣,都很討厭知了,直到有一天我開(kāi)始了解這個(gè)小家伙,才改變了我原來(lái)對(duì)它的看法。

  知了的一生可以說(shuō)非常的短暫,也非常的特殊。當(dāng)它還是幼蟲的時(shí)候,它會(huì)在地底下生活四年,依靠自己和螳螂一樣的前爪在地下打洞。它會(huì)選擇一些特殊的洞穴,一般都是建造在一些干燥而易碎的泥土中,幼蟲的身體會(huì)分泌出一種粘液,把它們挖出的泥和成泥漿,再用它自己胖胖的身體重重地壓上去,這樣,泥漿就會(huì)被擠進(jìn)干土的縫隙中去,這樣,它也不用清理洞穴中刨出的多余的泥土了,而一條寬敞平坦的隧道就一點(diǎn)點(diǎn)挖成了。知了成為成蟲后,在空氣中身體變得逐漸硬朗起來(lái),全身像穿著一件堅(jiān)硬的黑禮服,來(lái)到了這個(gè)光明的世界,但是它在這個(gè)光明的世界中卻只能成活三十天左右,四年的黑暗生活,卻換來(lái)只有一個(gè)月左右的陽(yáng)光下的歡樂(lè),這就是蟬的生活。

  難怪,它來(lái)到這個(gè)世界上,在它短暫的光明生活中,用自己高亢的歌聲,歌頌自己的歡樂(lè)。此時(shí)此刻,我終于不再討厭它的吵鬧,它的叫聲猶如是一首贊美之聲,它是應(yīng)該歌唱自己的,因?yàn)樗嵌虝旱囊簧瑓s是那么的快樂(lè)。

四年級(jí)的夏天作文 篇3

  今年夏天是特別熱的。

  它用火辣辣的身子烤著大地,人們個(gè)個(gè)抱怨道:好熱啊好熱啊!開(kāi)車的人們?nèi)即蚱鹆丝照{(diào),可是感覺(jué)還是不夠涼快。騎車的人們個(gè)個(gè)撐起了太陽(yáng)傘,可是還是滿頭大汗。不到萬(wàn)不得已的時(shí)候,人們總喜歡躲在空調(diào)間里,不外出。

  夏天是奇特的。夏天的雨說(shuō)下就下。剛剛還是陽(yáng)光燦爛的天氣,突然老天爺發(fā)怒了,天空立馬黑壓壓一片了。轉(zhuǎn)眼間傾盆大雨就從天而降了,黃豆般的雨點(diǎn)落下來(lái),就像斷了線的珍珠一樣四處亂濺!

  夏天是綠色的。春天剛剛接走枯黃的落葉,夏天又來(lái)哺育著剛剛發(fā)芽的新葉,讓它們茁壯成長(zhǎng)!夏天的樹木是最茂盛翠綠的!

  夏天是動(dòng)聽(tīng)的。夏天的傍晚,昆蟲們中的歌唱家——知了,盡情地在枝頭叫著“知了,知了”。夜里時(shí),小青蛙又繼續(xù)開(kāi)演唱會(huì)了。它“呱呱呱”地唱著,仿佛在唱著搖籃曲,催促人們趕緊入睡,做一個(gè)好夢(mèng)!夏天是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)樗梢宰屛掖┥掀恋娜棺樱M情地玩水或者游泳。

  今年夏天特別熱,我也特別喜歡這個(gè)炎熱的'暑假。

四年級(jí)的夏天作文 篇4

  踏過(guò)三年的同窗歲月,不論有多么的不安還有不舍,就在這個(gè)夏天,我們將不得不選擇分離。

  尹詩(shī)涵的聲音很細(xì)很細(xì),低吟淺唱之時(shí),清新得如同凌晨三點(diǎn)的空氣。流年宛若剪影,三年來(lái)的故事娓娓道來(lái)。

  今年夏天是個(gè)充滿希望的季節(jié),我們就要說(shuō)再見(jiàn),不知何時(shí)會(huì)相見(jiàn)曾相處的畫面,不停重復(fù)上映在眼前,今年夏天有種令人不舍的感覺(jué)!

  她說(shuō),這是個(gè)充滿希望的夏天。或許是的吧,夏天過(guò)后,我們又將各奔前程了。此刻我們終于有了時(shí)間,可以靜靜坐下來(lái),回想起兒時(shí)的夢(mèng)想,還有我們未知的明天。

  可也只有在此刻,我們才猛地發(fā)現(xiàn),原來(lái),你我都只不過(guò)是各自生命中的過(guò)客而已。我們的生命就像兩條相交線,短暫地匯聚之后,終將分離。

  友情不曾離去,我想起從前好多美麗,人生不一定會(huì)一切順利但我會(huì)將你放在心里替自己打氣!

  明年這個(gè)時(shí)候,當(dāng)這首歌縈繞于耳時(shí),不知道我們還會(huì)以一種如何的方式想起彼此。是的,友情不曾離去。我們的友情不滅。

  夏天了,是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了,盡管你我都是如此地不舍。多少年以后,當(dāng)年少時(shí)的青澀還有躁動(dòng)都漸次褪去時(shí),我們一定會(huì)想起,這個(gè)不一樣的夏天。不知那是一種怎樣的感覺(jué)。

四年級(jí)的夏天作文 篇5

  我是一個(gè)多夢(mèng)的女孩。晝夜的更替,四季的變換,都會(huì)在我心里激起層層漣漪。當(dāng)夢(mèng)想在春天發(fā)芽,夏的種子已經(jīng)悄悄長(zhǎng)出綠葉,我最喜歡的夏天翩然而至。

  夏天是開(kāi)心的。夏天里,可以吃上美味可口的冰激凌,甜甜的,涼涼的;夏天里,坐在陰涼的樹蔭下,喝著路旁爺爺釀制的酸梅湯,甜甜的,酸酸的;夏天里,可以約上幾個(gè)好友,來(lái)到?jīng)鰶龅牡挠境兀瑩潋v的水花里蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  夏天是漂亮的。夏天里,可以穿著漂亮的裙子和風(fēng)涼鞋,踏著風(fēng),翩翩起舞;夏天里,可以不管約束,將頭發(fā)扎起,打造自己喜歡的發(fā)型;夏天里,可以撐著漂亮的小花傘,頂著烈日,在街上閑逛。

  夏天是縹緲的。夏天里,可以偷偷地跑出家門,來(lái)到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)的大海邊,遙望夕陽(yáng)下的海景,遐想著遙遠(yuǎn)的大海對(duì)岸。思緒隨著海浪的翻滾而沸騰,一切似幻似真。

  夏天讓我如迷戀,叫我怎么不喜歡夏天!

四年級(jí)的夏天作文 篇6

  夏天悄悄的來(lái)到了我們的身邊,天空中的白云飄來(lái)飄去,嫩嫩的柳樹低垂在靜靜的小河上。在五彩繽紛的鮮花盛開(kāi)的時(shí)候,使人不禁深深感受到夏日的歡樂(lè)。

  夏日的早晨,茂密的枝葉升向天空。樹下陰涼爽快,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到可愛(ài)的小鳥在嘰嘰喳喳地叫,時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱,時(shí)而追逐嬉鬧。給大家增添了無(wú)窮的快樂(lè)跟無(wú)限的生機(jī)。

  夏日的中午晴空萬(wàn)里,天上沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)把大地烤的滾燙滾燙的,一陣南風(fēng)刮來(lái),從地上卷起一股熱浪。每到午后人們總是感覺(jué)到疲倦,就像沒(méi)有睡醒似的。林子里的小鳥,也都張著嘴巴歇在樹上,懶得再飛出去覓食。

  夏天的夜晚,溫柔的月光灑在大地上,一切都好像披上了一層銀紗,花睡了,鳥睡了,孩子也睡了。

  啊,夏天真美!

四年級(jí)的夏天作文 篇7

  夏,好像小孩的臉,說(shuō)變就變,剛才還是烈日高照,現(xiàn)在馬上下起了傾盆大雨。

  夏天的小池塘里,荷花開(kāi)了,青蛙在荷葉上盡情地享受著陽(yáng)光,小小的魚兒游出水面,在水的光照下也盡情地享受陽(yáng)光。

  夏天的森林里,小鳥在歌唱,小溪在彈琴,丁冬,丁冬。小鹿站在溪邊,聽(tīng)著小溪彈琴。在沒(méi)有大樹的地方,太陽(yáng)也從高高的天上射下來(lái),把陽(yáng)光灑向萬(wàn)物。給森林穿上金色的彩裝。

  廣場(chǎng)上,人們有的拿著扇子在扇風(fēng),還有的肩膀上搭著毛巾以便擦拭汗珠,小朋友們吃著冰激淋,盡情享受這夏的炎熱。

  夏天的果園里,樹上掛滿了青青的果實(shí),人們?cè)诠麍@里干著活,雖然很累,臉上卻滿是笑容,心里在想秋天的豐收景象。

  夏天處處充滿生機(jī),所以我喜歡夏天。

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