【熱門】小學四年級作文集錦10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
2880年，地球上的人類早已開拓了火星、月球和水星等星際空間，火星和月球我早已去過了，這一次，我將要去那顆辰星——水星上看看。
我先到銀河公司買好飛機票，然后早早提著行李在候機大廳等著。“尊敬的旅客，’M3001’已到，請攜帶好自己的行李準備安檢登機。”嗓子甜美的空姐聲音傳來，我按捺不住內心的興奮，大步朝機艙飛去，找到自己的位置重重地坐下。
半小時后，水星映入了我的眼簾，人造湖泊是那么的藍，那么的清澈，這里看不到一家工廠，也看不到一頂煙囪、一縷烏煙，人們安居樂業，使用的都是太陽能設備。
我下了飛機，緊跟著旅游團，寸步不離。我們先來到了水星的研發基地，基地的大門綠樹掩映，花兒爭先恐后地綻放，嫩草也拼命地往上冒。我被這一渾然天成的美景迷住了，舍不得移步。導游要引我們進基地內部參觀，我戀戀不舍地離開，往里面走去。進到基地內部，這里的高科技令我嘆服叫絕。人工蜂巢，人工草坪，人工養雞，一切都是讓生活更加便捷，更加美好而規劃！
出了基地大門，我們驅車來到水星湖畔。這里是旅游觀光勝地，可供游客劃船。“這里的水干凈得可以直接喝呀！”來自地球的遠客們的歡聲笑語，隨著船慢慢地劃向湖中央，也漸漸地離岸遠去，人們盡情享用這悠閑的時光！
最后，我們來到一處度假休閑中心。據說，科學家在水星發現有泉水從地下自然涌出，泉口溫度在40℃左右，泉水里含有對人體健康有益的微量元素，建設者們就地打造了溫泉大浴池。浴池很大，最值得一提的是，我遇到了一個外星人也在泡溫泉。這可真是稀奇事！“Hi，我是鄭佳妍，你叫什么呀？”我問道。外星人大方地回答：“您好，我叫奇奇米。很高興認識您！”我一聽，興奮極了，她居然聽得懂我說中文耶！“你知道嗎？我特別喜歡地球。那里有純天然的森林，有高山流水，還有絕頂聰明的人類，真是叫人向往！”聽外星人的一番贊賞，看到她憧憬的神情，我一時自豪得說不出話來，“嘿嘿！”我美滋滋地應聲道。外星人也沖著我微笑。
客旅的生活過得真快，轉眼間就要返航了。我的心中多有不舍，然而天下沒有不散的筵席，我朝外星人奇奇米揮手，含淚話別。這次水星之旅，我見識了很多高科技成果，結識了友善的外星人，真是大開眼界。以后，我一定要再回來的。
小學四年級作文 篇2
又是一個清明節，我和爸爸回到老家，跟爺爺一起去掃墓。
一路上，我們穿行在成片的竹林里，滿眼都是綠色，不甘寂寞的春筍也競相冒出頭，參加了春天的宴會。我不禁暗暗想：今年爺爺家又有不少收入了。可轉念一想，又為爺爺擔憂起來：爺爺每年都要把一擔擔春筍從山上挑下來，然后把它們裝在一個個麻袋中，再踩著三輪車，把它們送到收筍的商販手中。眼看著爺爺年紀越來越大，哪還能經得起這樣的折騰啊！
“爺爺，這么多筍該怎么辦啊？”望著那滿山的春筍，我憂心忡忡地問。
爺爺笑瞇瞇地咧了咧嘴，說道：“這筍啊，一部分銷出去，讓你們這些城里人也能嘗到這鮮嫩的筍；一部分讓它們自己茁壯成長，成為竹子。”
看爺爺沒有弄明白我的意思，我只好繼續詢問：“爺爺，我是說，這么多筍，您怎么運出去啊？您年紀大了，難道還像以前那樣蹬著三輪車去賣嗎？”說完，我看了看爺爺，真替他的身體擔心。
爺爺聽了，“哈哈哈”地笑了起來。我一臉迷惑：“爺爺，您笑什么？”
爺爺笑而不語，用手指了指腰間的手機，然后慢條斯理地告訴我：“小逸啊，時代不同了，現在爺爺都有手機了，只要我打個電話，商販們就會上門收購。有時候我還沒打，商販就主動打電話上門了呢！”爺爺說著，臉上綻開了幸福的微笑。他還告訴我，大阿姨家都開始用網絡來聯系商販了，這樣一來，春筍的銷路就更廣了。
談笑間，爺爺的手機響了起來。從他和商販的交談中，我隱約得知今年竹筍的價格不菲。一旁的爸爸感慨萬分：“我小時候，老家信息閉塞，交通落后，小販們常常壓低價格，春筍價格賣不高啊！現在可不同了，你看你爺爺，一按鍵，生意就來了。”
這可真是信息的時代啊！快捷的通訊工具不僅能傳遞親人間的問候，而且還能傳遞致富的聲音。
小學四年級作文 篇3
我有一個獲獎文具盒，是鐵皮制成的，文具盒長20厘米，寬10厘米，是個長方體。
我一看見它，首先映入眼簾的是五顏六色的美麗圖案。看！有奧運鳥巢里大家最熟悉不過的網球王子，那美麗而又活潑的動作，顯得楚楚動人，威風凜凜。還有奧運五福娃，它們好像在對我說：“你好，見到你很高興。”
如果想打開時，一定要拔出正確的密碼，否則就白費功夫，打不開。文具盒打開后，里面睡著一個白白胖胖的擦子，還有長長短短戴著紅紅帽子的鉛筆。有時紅白擦子也常會在同一個臥室里對話，你說你幫助了小主人，我說我幫助了小主人，互不相讓。這時同一臥室里的鋼筆哥哥說話了，你們別爭了，別影響我休息，明天小主人還要考試呢！好好休息吧！我們的共同目標是幫助小主人把學習搞好。
當我要做作業時，打開文具盒，鋼筆馬上跳出來，我握著鋼筆，在潔白如霞的紙上寫著美麗的詞語，漂亮的文章。這都是鋼筆聽我指揮的功勞，并且幫我完成作業。當我做數學作業需要圓規、三角板、直尺、鉛筆制圖時，他們幾兄弟便會迎刃而上，幫我完成制圖。當我畫錯時，橡皮弟弟便會毫不猶豫地挺身而出，犧牲自己，給我換來正確的答卷，我真得謝謝它們。
啊！我愛你，漂亮的文具盒。有了你我真方便啊！
小學四年級作文 篇4
為了給太太過90歲大壽，“五一”期間，我們全家特意回到了鄉下的老家。
經過一路顛簸，到家已經是中午了。一進家門，我就聽見一陣奇怪的“呼哧呼哧”的聲音，就像是一個巨人在大聲地喘息，同時還聞到一股糊味兒。
我沿著味道走進一個黑乎乎的房間，原來是鄉下的廚房，里面有一個很大的臺子(灶臺)，奶奶正在那里忙著呢。
只見奶奶坐在灶臺前，一手拉著個把手，一手往爐膛里添柴草。灶臺上的大鐵鍋熱氣騰騰。這口鍋可真大啊，我敢打賭，我在里面洗澡都沒問題！
做飯這一類的事平時我最喜歡了，所以我趕緊跑過去要求試一試！
奶奶說：“今天來慶祝生日的人很多，所以你也來幫幫忙吧！記住，這個是風箱，得來回地拉，好把空氣送進爐膛，讓火燒得更旺。”
哦，那真是太神奇了，我可得仔細觀察一下。風箱是用木頭做成的，長方形，中上方和中下方各有一個正方形的虛掩的孔，中間有一個把手，可能是因為用的次數太多，把手已經被“整”地油光水滑的了。
要怎么燒呢？奶奶又說：“這一堆里有樹枝、玉米稈和枯樹葉，玉米稈和枯葉是火快要滅時或者點火時引火用的；這些樹枝是燒火時用的。”奶奶好像還有一點不相信我，讓我看她操作了一會兒才真正把這個任務交給我。
風箱的作用非常明顯，我用力地一推一拉，火登時就旺了起來。哈，真是太好玩了。我頓時來了興趣，一會兒猛拉風箱，一會兒往里填柴，還得用小棍把爐膛里的柴火架空向里推，因為柴太少或太擁擠都會熄火的。
不過時間一長我的胳膊不樂意了，酸呢，累呢，要休息呢。于是，在最初的好奇之后，我開始動起了小心思。既然奶奶剛才說，有時候不拉風箱也可以堅持一段時間的供火，我就偷工減料，先歇一會兒吧！
沒想到，這一歇歇過頭了，火都要滅了我才回過神來。怎么辦，奶奶回來我就慘了。對了，奶奶說多加點玉米稈可以引火，我就加一點試試吧！我快快地把樹枝和玉米稈分開，看都沒看就往里放，然后瘋狂地拉起風箱。咦，怎么不大對勁兒，為什么會發出“噼啪噼啪”的響聲？正當我迷惑之際，只聽“嘭”的一聲巨響，嚇得我頓時魂飛魄散，呆若木雞。
怎么回事？爸爸聞聲過來一看，原來剛才的玉米稈里居然藏了一個鞭炮！這時我才發覺腿部有一種燙乎乎的感覺，是一個炮渣滓在搗亂，忙用手去拍打，連奶奶什么時候進來的都不知道了。
這一個小插曲絲毫沒有影響我們的勞動熱情，在奶奶的指導下，在我不知疲倦的拉動下，鍋灶發揮了最大功效，不一會兒，十幾人份兒的大餐新鮮出爐了。
燒鍋雖然有點累但卻很有趣，而且讓我很有成就感，下次來鄉下我還要燒鍋！
在鄉下勞動就是樂趣！
小學四年級作文 篇5
天上人間，瀟瀟共雨。曼珠紅遍，流水忘川。觀察雨，這僅僅是一部分，更多的是我發現，今天的雨是思念，夜晚的星空是別離。
今天早上上學的'時候，天空飄起了一陣小雨，活潑而調皮，這渲染了我的心情，我的嘴角彎彎地往上揚：“呀，外公，天氣預報今天還是蠻靠譜的嗎！”說話間，我的嘴里竟“吃”了幾顆小雨珠。“真臟！”難怪外公不回我話。因為沒帶傘，我一下車就一陣小跑進學校，還對外公揮了揮手。
第一界課是英語課，李老師問我話：“.....你媽媽呢？.....”就是這么不經意的一句話，我頓時很難過：“在...美國。”說這句話時，我盡量控制住我的情緒，雖然聽上去有點支支吾吾，有點小聲。是啊，我的媽媽在美國。媽媽走的那天，我的眼睛都哭腫了，我知道，媽媽一直都在我的身邊。自從媽媽去美國，誰都沒提過“媽媽”二字。別人說道媽媽，我強裝開心，把傷心藏在心里。雨下大了，一顆顆“小珍珠”從屋頂向地面滑去，排著整齊的隊伍。老天，看來你還是關心我的，讓煙雨來做我的“心情代言人”。這是今天第一次難過。晚上，望著“星海茫茫”（其實一顆星我都看不見），又是一股思念之情，海外的媽媽，你還好嗎？
我發現了，雨會隨著你的心情帶你來到一個意境，所以，用一種心情去看雨是很有趣的。也許下次，我是快樂的。
小學四年級作文 篇6
“民以食為天”，一日三餐每一頓都很重要，可對我來說，美味一年只有一次。
平時的早餐，是匆忙的。上學路上，坐在車里，媽媽買的早餐被我三口兩口解決了。一到學校門口，我便心急如焚地沖出車門，跑向教室。
中餐是簡易的。三個菜加上一碗湯，還有米飯，便是我的中飯。喝一口湯，呀，是涼的。打開飯盒，天哪，飯菜都混起來了。
晚餐，是無精打采的。勞累了一天，到了晚上便疲憊不堪，桌上的海鮮一點也引不起我的食欲，有氣無力地咽下一口飯，腦子里卻想著怎么對付作業。
二月十九號是我的生日。一大早就聽見媽媽在自言自語地計劃我的生日晚宴。晚上六點，我一早就來到了餐廳。我迫不及待地點好菜，香味便一陣陣地飄來。上菜了!哇，原來是可樂雞翅，棕紅的湯汁，亮晶晶的。還有紅燒排骨，咬一口，甜甜的，真好吃。
我的朋友們都來齊了，大家圍著一張方桌坐下。飯菜發出的熱氣慢慢升騰起來，香氣四溢。大家打開我的生日蛋糕盒子，蛋糕上點綴著的水果，又漂亮又美味。
真希望天天都能過生日，吃大餐。可轉念一想，如果天天過生日，那生日也就沒什么特別了。
小學四年級作文 篇7
＂啪＂，牛奶倒翻了．．．．．．＂昕昕你聽著，以后不許在喝牛奶的時候看書！＂媽媽一邊收拾桌子一邊命令道．沒辦法，我只能唯命是從了．
我一邊喝著牛奶,一邊心想:朱三皮最后寫作文了沒有呢?我想:媽媽去哪兒了?去煮飯了,這正是"下手"的好時機呀!我踮起腳尖,暗喜沒人注意。躡手躡腳地走進書房，輕輕打開柜門，取出書，再若無其事地回到客廳。
哈哈啦！我喝了口牛奶，地看了起來。“好一朵的茉莉……”老媽的小靈通響了，我急忙把書塞到茶機下。“喂，誰呀？”待老媽的聲音漸漸遠去,日記，我舒了口氣。
手中什么東西那么沉，歪點吧，沒事，突然，我想起來手中的東西是牛奶.........我醒悟過來,只見地上白花花的一攤,杯里的牛奶落到地上，發出清脆的響聲．我呆了．
＂昕昕！＂老媽怒目圓睜，我垂頭喪氣得等著受罰．
小學四年級作文 篇8
寒冷的冬天過去了，生機勃勃的春天到來了。 萬紫千紅的春天，好像一個活潑的小女孩，她喚醒了大地，喚醒冬眠的小動物……。春天又像一個勤勞的小女孩，她用自己溫暖的身體，把冰化作水，再讓水流進小河里，供人們使用……。五彩繽紛的花兒：牽牛花，水仙花，月季花，荷花，牡丹花，玫瑰花……,它們在春天爭先恐后的開放。 春天像一只巨大的畫筆，大地像一張紙，這支巨大的畫筆在這張紙上盡情地畫畫，點綴著，它畫出了生機，點綴出了美麗，畫出了生命！ 春天啊，我愛你！
小學四年級作文 篇9
老師，我想對你說，老師，您辛苦了，您為了讓我們學習好，在課堂上不知生了多少次氣。為了把題讓我們弄懂，忘記了回家的時間。
老師，我想對你說，每當我們做錯了事或做錯了題。你用親切的語言，讓我們改正錯誤。記得有一次我們都做錯了一道題，您耐心的講解，直到我們把題弄懂。
老師，我想對你說您向親愛的母親那樣和藹可親。像慈母一樣的關懷著我們，讓我們茁壯成長。
老師，我還想對您說，您就是辛勤的園丁，用心澆灌我們這些小樹苗，讓我們成為棟梁之才。
老師，我想對您說您辛苦了。
小學四年級作文 篇10
星期六的傍晚，爸爸媽媽帶著我到虹悅城放松一下。
我們剛享受完一頓晚餐后，走著走著就來到了一個廣闊的溜冰場，我看見冰面上的孩子們滑得都那么好，羨慕不已。我再三請求爸爸媽媽讓我去溜一次，最后他們同意了，我一蹦三尺高，立刻興高采烈地穿上溜冰鞋，上冰了。
一上冰，由于一時興奮就摔了個“狗啃泥”，我剛開始時，先扶著欄桿一步一步地向前滑著，感覺自己已經會了，我就不扶欄桿，獨自向前走去。我學著那些同學的樣子用心揣摩著，左腿一抬，右腿一蹬。慢慢地就掌握了技巧。開始很快滑，可是一開始又跌了一個跤。我心想：這學溜冰怎么這么難呀？媽媽看出了我的心思，語重心長地對我說：“我們做事不能因為一次失敗就輕易放棄，而是需要堅持才能成功。那些科學家做實驗，哪有一次就能成功的，都是通過無數次的失敗、總結經驗、對目標的執著與堅持。我聽完媽媽的話后，覺得很有道理，我一定要學好溜冰！經過多次的失敗，我找到了為什么失敗的原因。后面，我越溜越好了，媽媽看見我溜的這么好，也非常欣慰地笑了，我也很開心。
這次溜冰我不僅掌握了她的技巧，還懂得了一個深刻的道理，那就是：堅持就是勝利者！
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