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四年級同桌的作文300字

時間:2022-10-12 17:57:26 四年級 我要投稿

精選四年級同桌的作文300字錦集八篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級同桌的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選四年級同桌的作文300字錦集八篇

四年級同桌的作文300字 篇1

  我的同桌是我們班的學習委員,她是一個樂觀開朗,又有點小討厭的人。她是我們幾個小伙伴的開心果,有時候又把我們氣地牙根癢癢的。

  我的同桌單名一個琪字,我們都叫她小祺子。小祺子負責收作業,總是很準時,估摸著作業本該發下來了,她馬上就跑到辦公室去抱作業本。每次發書,她也是一馬當先,積極得不得了。小祺子喜歡偶像劇,我們這些爸爸媽媽管的嚴的,不到周末沒法看電視,于是小祺子就成了我們知道偶像劇最新劇情的途徑。而且她講得活靈活現的,讓我們一聽就能想想出電視里的畫面是什么樣子的。我們幾個小伙伴都稱她是我們幾個的寶。小祺子熱心腸,講義氣,有時候不小心惹她生氣了,她也不計前嫌,過一會氣消了,就什么事都沒有了。

  可是,有的時候卻真讓人生氣。有一次,我不小心上課睡著了,流的口水把書都濕了,小祺子就把這件事告訴了其他的幾個小伙伴了。這讓我感覺很尷尬,覺得自己更丟臉了,我生氣了,準備先不理她一段時間,過了一會,還是被她的笑話逗笑了。

  我真拿這個可愛的同桌沒有辦法。

四年級同桌的作文300字 篇2

  每一次期中考試后,語文老師都讓調一次座位,這一次的座位是按考試成績分配的,這次我考試了九十分以上老師讓我當c三組的副組長,我的同桌是曹宇博。

  他長著一頭烏黑發亮的頭發,大大的眼睛、不大不小的耳朵、小小的鼻子、粗粗的眉毛、長的個子高高的、身材瘦瘦的、皮膚黑黑的、他說他的鼻子像狗的鼻子一樣,無論什么他都能聞的一清二楚。

  他非常愛寫作文。有一次,下課鈴聲響后,我和曹宇博坐在各自的座位上,我在看書,他在座位上一直發呆,當時,我停止了看書,我就叫他,但他還是跟沒聽見似的,過了一會兒,他還在發呆,我就大聲叫他了一聲,他才反映了過來,他說“我們兩個寫作文吧!”我說“好啊!”我們就開始寫,寫啊!寫啊!后來我們兩個都終于寫完了,剛好看到語文老師,我們匆匆忙忙讓語文老師看了一遍,語文老師臉上露出了笑容,語文老師“說你們兩個寫的作文都非常好!”老師說這次選作文小能手,我們班有兩個名額,我就選你們兩個吧!

  通過這件事以后,我知道了,我的同桌是一個愛寫作文和愛發呆的人,我要向他學習愛寫作文的好習慣。

四年級同桌的作文300字 篇3

  我的同桌像一個“大肉球”,背著個大書包就更像了。他老是沒睡醒的樣子時不時地會打個哈欠。

  在某個熱得要命下午的第一節上,老師可能也感覺到大家精神不好,就說“看到誰打哈欠,他的同桌就要自覺去擰他的嘴。”這話嚇得我一次次強忍著把哈欠咽下去了。可是我的同桌沒有我這么好的自制力,忍不住就開始打個哈欠了,而我就看用眼角余光看著他,只要他打哈欠,打了我就擰,打了我就擰,就這樣一下擰到下課。終于老師走了,他居然還伸了個懶腰,像個沒事人一樣走開了。

  雖然我的同桌喜歡在課上打哈欠,但是他也有值得我學習的地方。一次上英語課,我忘了帶課本,在書包里左翻右找也找不到課本。我急得如同熱鍋上的螞蟻,眼看著老師就要走過來了。我的同桌二話不說就把他的課本放在我們的桌子中間,而且示意讓我別管太多先看課本。頓時感到一陣感激之情涌上心頭。

  我的同桌雖然是個“大肉球”但是任然擋不住他寬容的一面,不斤斤計較,寬容對待每一個人,值得我學習。

四年級同桌的作文300字 篇4

  我的同桌是一名可愛,熱情有時又很淘氣的女孩,但她在男生眼里算是兇的吧!

  就因為這,大家都叫她:“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧,不過她的內心是膽小的。

  我們同桌時,剛開始還不是很熟,但彼此倒也合得來。過了幾天,我們便打成一片了,下課一起搬作業,一起玩,有時甚至還會一起“欺負人”,所以成了身不離影的好朋友。

  一位男同學拉了一下我的辮子,我感到很痛,就去打他,可我打不過他,他把我推到欄桿上,我的手被欄桿外植物的刺給刺到了,留了點血,那個男生又沒跟我道歉,我覺得很委屈,就傷心的.哭了。這時,她走到我面前,遞給了我一張紙巾,又安慰了我。然后問清情況后,二話不說,從到那個男生前,把他訓了一頓,那個男生說不過她,只有投降求饒。她訓完后,不顧后面傳來的:“母老虎,母老虎”之聲,笑瞇瞇地向我走來,扶我到洗手間清理下傷口,我感激的看著她。

  就這樣,我們的關系在一天天改善,我們的友誼也在一天天增進。雖然我們以后走的路不同,但是我們的心是相通的。

  快畢業了,我真舍不得離開我的同桌,也希望她別忘了我這個微不足道的同桌和她的友情。

  對了,你想知道我的同桌是誰嗎?她就是嘉麗。

四年級同桌的作文300字 篇5

  我是一名小學四年級的學生,在過去的幾年級里我有過好幾個同桌,有男生也有女生。但是對我印象最深、影響最深的,還是我現在的同桌。

  我的同桌是一名女生,她有著一頭烏黑發亮的頭發,還有一雙會說話的眼睛。她個子不高,很瘦小,但在學習和生活中是卻一個積極向上、樂于助人的人。

  她總是用良好的行為和正能量影響著身邊的每一個人,我就是這其中之一。有次上課我剛要分神,可扭頭看到她正在聚精會神的聽講,而且聽得那么認真,我也只好就趕緊收回想要開小差的心,認真地聽了起來!還有一次上語文課,我忘帶作業本了,她就熱心的把她的練習本借給我。翻開本子,看到里面干凈工整的作業,我的臉就一陣一陣的發熱,我就暗暗下定決心,以后也要把字寫好!

  我的同桌不僅學習好,而且樂于助人。身邊的同學只要有不會的題目,她總是耐心地跟別人講解。她很喜歡看書,而且喜歡跟別人分享,她經常把一些好看的課外書,借給我們看我們這一組值日打掃衛生的時候,她總是干的活最多,最后一個離開教室。

  這就是我的好同桌,她是我學習的榜樣,我要向她學習!

四年級同桌的作文300字 篇6

  每個人在學校里都有自己喜歡的人,其中我最喜歡我的同桌——武飛魚。

  她個頭高高的,臉圓圓的,眼睛大大的,鼻子上戴了一副小小的眼鏡,一張櫻桃小嘴特別的紅,她的學習是她的閃光點。她謹慎,因為做每一道題都精益求精。她認真,她聽好每一節課,認真做筆記。她刻苦,因為她想更上一層樓。就是因為她努力、付出、刻苦,所以她是學霸。

  她在我眼中是一位樂于助人的人,知道為什么嗎,請聽我慢慢說起。在一次課堂作業中,我的筆突然沒水兒了,我仔細地找文具盒都沒找到筆芯,心想“完了,這次真的完了,怎么辦,現在怎么辦,寫不完作業一會兒怎么放學啊。”就在這時,她輕輕地碰了碰我,把一根筆芯放在我的本子上,能讓我完成課堂作業。第二天,我把一支新的筆芯還給她,但她卻說:“沒事,筆芯送你了,等我以后需要了你在給我吧”。

  她的體育也是非常的好,每一次體育跑步測試,她總是前三名,有一次跑步測試第二名跑的是一分四十秒,而她的成績是一分二十六秒,當時大家都震驚了,但她覺得很正常,因為她每天堅持跑步。

  我的同桌就是這樣一個樂于助人,陽光的女孩子,我非常喜歡她。

四年級同桌的作文300字 篇7

  本人男生一枚,同桌卻是一個女生,因為老師說對我這個腦子聰明成績良好但沒有好的學習習慣的“問題男生”得“特別治理”,所以我們成了同桌。

  同桌的她長著一雙大大的眼睛,短短的頭發,大小正好的耳朵,收拾得整齊的衣著和規整到位的書桌和抽屜。給人感覺就是一個愛學習、招人喜的優秀女生。可是,既然是來“治”我的……

  那一次,是上語文課的時候。老師在黑板上板書,我開小差找臨桌同學說話,她制止我說上課要專心聽講。可是不知怎的,說著說著我就急了,就吵起來了,老師也沒發現。一下課,她就哭的稀里嘩啦的,哎,我都無奈了。算了,哄吧,可是怎么哄都不行,哎,怎么辦……直到我說大不了以后向她學習上課認真聽講,她才破涕為笑說“我就不信還治不了你”。原來,她是裝的……被她騙了,但之后我也就不再上課開小差了。

  她人很好,有什么事,只要找到她她都會傾力幫忙。唯一的作業方面。

  你想上課不認真聽講,老師布置的作業肯定有些不會做,但你要想抄她的,嘿嘿,除非太陽從西邊出來。她就會說我教你,雖然有時候有點煩吧,但是也是為了我好吧。

  說了這么多,你知道我的同桌是一個什么樣的人了吧。

  也應該知道我了。

四年級同桌的作文300字 篇8

  我有一個很特別的同桌,她叫余景碩,她長得很美麗,頭發長長的,眼睛烏黑發亮,筆挺的鼻梁。雖然她長得挺漂亮,但他一點兒也不溫柔,外號稱“暴力女”。

  她喜歡揪男生的頭發,就連我也難逃魔爪,被她拔了幾次。她還有一個不知道算是優點還是缺點的習慣,就是愛管閑事。還記得有一次,我在課間看漫畫書,她就把我的漫畫書給搶走了,我氣憤的說道:“你干嘛搶我漫畫書?現在又不是上課。老師說下課也不可以看這種書,你就不能看些對學習有幫助的書嗎?”我雖然很氣憤,但但也必須承認她說的是對的,我一時說不上話來,只好讓他拿走了我的漫畫書。

  她也很暴力,又一次,她忘記帶修正液了,于是,她就向后面的人借,他不肯借給余景碩,余景碩就只好低聲下氣的求他,要知道,她可是很少求人的。但后面的那人還是不肯借,這下她可暴走了。“你真是敬酒不吃吃罰酒,我求你都不借,老虎不發威你當我是病貓啊!到底借不借?”他一邊說,一邊作出嚇人的動作。“其實我也沒有修正液”“那你不早說,浪費我的口舌。”

  你們瞧瞧,我的同桌真的既是個愛管閑事,又是個名副其實的暴力女!

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