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四年級寫景的作文

時間:2022-10-10 13:49:26 四年級 我要投稿

【精品】四年級寫景的作文錦集七篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級寫景的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】四年級寫景的作文錦集七篇

四年級寫景的作文 篇1

  不知道從多久起,仿佛一場緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉,田野從它寬闊的胸膛里透過來一縷悠悠的氣息,斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開,四下里的樹木和莊稼也開始在微風里搖曳,樹葉變得從容而寬余。露水回來了,在清晨和傍晚潤濕了田埂,悄悄的掛上田間。太陽雖然依舊明亮,卻不再痛炙人的脊梁,變得寬懷、清澄,仿佛它終于乏力了,不能蒸融田野了,也就和田野和解了似的。這一切都預示著:秋天來了!

  瞧,秋姑娘來到了田野,玉米可高興了,它特意換了一束金纓,咧開嘴笑了,露出滿口白牙;大豆也許興奮了,有的竟笑破了肚皮;稻子卻特別地懂禮貌,彎著腰,迎接那久別的“故友”——秋姑娘;高粱向來是怕見生人的,這不,見了秋姑娘,不好意思,臉都漲得紅紅的。

  調皮的秋姑娘給樹上換上了一件新衣裳。樹林中的梧桐樹挺立著,像一朵朵黃云。楓樹想喝醉了酒,紅得像一團火。一陣蕭瑟的秋風吹過,再加上柔和的夕陽光芒,樹葉兒就像成千上萬只蝴蝶在翩翩起舞,顯得格外美麗。在這黃紅相映的叢林中,挺立著長滿綠色的樟樹、松樹,它們給蕭條冷落的秋天帶來了綠意,使秋天充滿了生機,充滿了活力。

  !秋天,秋高氣爽,落葉沙沙,是一個多美好的季節(jié)啊!

四年級寫景的作文 篇2

  秋天到了,天色也漸漸變涼了。秋天的早晨,乳白色的霧迷迷蒙蒙,各種事物都沐浴在晨霧里,蒙蒙朧朧,若隱若現(xiàn)。

  我睜開惺忪的睡眼,從暖和的被窩里起來了,趕緊穿上衣服,背上書包去上學了。路邊有一排排的樹,綠帶黃的葉子輕輕擺動著,偶爾幾片蝴蝶似的樹葉在空中飛舞,那么輕盈,那么優(yōu)雅。秋風像尖尖的細針刺在你的臉狹上,又痛又冰,不一會兒我的臉已成了一個熟透了的蘋果。

  走著走著路過了一條小溪,小溪在緩緩的流淌,潺潺的溪水在低聲訴說,讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的.白點,像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋,然后又悄聲無息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗,宛如一個恬靜,溫柔的小姑娘。 景色宜人的秋天,讓我們有無限的感慨和無限的遐想!

四年級寫景的作文 篇3

  我現(xiàn)在就讀永福小學,它是一所美麗的學校,也像是我的第二個家,校園的空氣清新,四處一片和樂融融,讓我這個剛進來的菜鳥迫不及待想看看我的新朋友,原本陌生、緊張的情緒也隨之消失的無影無蹤。

  現(xiàn)在我升上四年級了,光陰似箭!我一下子就變成了大哥哥,進出校園幾千遍的我,對校園相當熟悉,校園中有許多五顏六色的花草樹木、清脆的蟲鳴鳥叫聲,處處充滿生機。

  上課時,幾乎每個人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,只有少數(shù)同學嘻嘻哈哈的;下課時,各個就變成的一尾尾的活龍,在校園中到處亂竄。一天中,我最喜歡體育課,因為運動會讓我更強壯,雖然很累,但卻很值得。

  我現(xiàn)在每天都過得很精采、充實,也過得很開心、快樂,我希望大家也能開開心心的度過在校園中的每一天,永遠幸福的在永福這片園地快樂的學習!

四年級寫景的作文 篇4

  我家的附近,有一個特別大的公園,坐落在亦莊鎮(zhèn)政府的東北方向。從我家出發(fā),步行五分鐘就能夠到達,這也是平日里最喜歡去的地方。

  每天清晨,我和爸爸媽媽一起走在去往公園的小路上。我就好像只小鳥一樣蹦蹦跳跳的跟隨在父母的左右,感覺是那么幸福。走進公園,迎面飄來陣陣撲鼻的花香?諝馐悄敲辞逍,景色是那么迷人,時不時還傳來陣陣鳥叫聲。噢!原來那是老爺爺們提著鳥籠在遛鳥,小鳥的鳴叫聲是那么動人、好聽。小道的兩旁是彎彎的柳枝,微風一吹,就好像在翩翩起舞。

  剛進入公園沒多遠,就是兒童的樂園。那里有小孩子們最愛玩的滑梯,我時不時的還會去溫習一下這兒時最難忘的游戲。坐在上面,就好像小火箭一樣,嗖的一下,就滑到了最底下。抬頭一看,原來爸爸媽媽他們已經(jīng)走出很遠,我一路小跑的去追上他們。

  再往前看,好美的景色啊!那里有一個人造湖,湖的周圍長滿了郁郁蔥蔥的蘆葦,很快我們就來到了湖邊。近處看,那景色更好看了,碧波蕩漾的湖水被陽光一照,閃閃發(fā)亮,真漂亮!湖的對岸還有一位叔叔在釣魚,偶爾還會傳來幾聲青蛙“呱呱”地叫聲。湖水很清,仔細一看,里面還有金魚、小蝌蚪呢,真是太好玩了!

  我們往前走了走,哇!快看,這里有一個音樂噴泉。這個噴泉噴起的水柱有四層樓那么高!這些水柱還會隨著音樂的變化,一會兒高一會兒低。在大噴泉的下面,有很多轉著噴的小噴泉,只有一米多高,也很好玩。里面是花式水柱,有橫排水柱,有豎排水柱,還有直噴水柱,來回交錯,真是好看極了!

  公園的景色真是太美了!我很喜歡這里的風景,更喜歡這里的環(huán)境。這些都是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人用汗水換來的。所以,我們要愛護花草樹木,珍惜他們的勞動成果。最后,我戀戀不舍地離開了美麗的公園。

四年級寫景的作文 篇5

  “呼呼呼!”風使勁地吹著,小花小草早已彎了腰,樹葉在寒風中“沙沙”地跳著舞蹈,柳樹姑娘的頭發(fā)被吹得十分凌亂。

  我站在陽臺上看著滿是愁云的天空,心想,天氣預報說今天有雪,該不會是要下雪了吧?

  不一會兒,天空中就飄起了雪白的“棉花糖”。不,這只是個比喻,天空中飄的是雪花,它們在天空中翩翩起舞,

  一會兒跳到這兒,一會兒蹦到到那兒,玩得可歡了。過了一會兒,我仿佛到了另一個神話般潔白的世界:白色的房子,白色的大樹,白色的小草過了好一會兒,我才緩過神來,F(xiàn)在,小區(qū)的房頂上蓋著一塊巨大的白色地毯,道路上的汽車也穿上了厚厚的白色棉衣,河邊的小路也鋪上了潔白的地板整個世界銀裝素裹,!沒有什么不是白色的了!

  雪停了,外面的世界顯得格外寧靜,小伙伴們紛紛走出家門,在雪地里打雪仗、滾雪球、堆雪人玩得特別開心。

四年級寫景的作文 篇6

  雪是什么?雪是一朵朵盛開在冬天里的花兒,啊!但是在我眼中它們就是一個個雪精靈。

  睜開眼睛看到的就是窗外的雪花,白白的多么潔白的雪呀!

  打開門,雪花紛紛揚揚的飄落下來,我伸出手接下一朵雪花看看了看,我還沒看完時它已經(jīng)消失在我的手掌之中。小孩子們手拉著手唱著歌在雪地里面玩耍著,看著他們堆雪球、打雪仗露出了笑容。

  閉上嘴聽,笑聲已經(jīng)傳滿了整個小區(qū),就連大人們也在嘻嘻哈哈的玩著。

  雪停了,雪精靈們給大樹披上了潔白的大衣,給大地爺爺披上了一條軟和的被子,整個小區(qū)變成了雪白的美麗極了!雪精靈們從云上看到我們在玩,還是忍不住的離開天空媽媽,飄落下來與我們玩耍!

  雖然它們很少見但是只要有期望要與它們玩的話,它們還是會落下陪我們玩,所以,珍惜現(xiàn)在盡情的玩耍,讓那些不順心的事全都消失吧!

  在我們這個城市里因為空氣的污染,天氣再也不像以前那樣四季按順序來回,如果你們還想和雪精靈玩耍的話,那就然我們手拉手一起保護我們的世界,保護我們的地球媽媽吧!

四年級寫景的作文 篇7

  去年,我和爸爸媽媽一起去游覽了素有‘人間天堂’之稱的杭州游覽美麗的西湖。

  我們散步在路上,只見美麗的西湖畔的荷花很多、很密集,粉紅的,白的,美不勝收。微風掠過,荷花搖曳著曼妙的身子,好似一為翩翩起舞的仙子。荷葉襯托著如珍珠般晶瑩的露珠,映襯的素潔的荷花,簡直是一幅秀麗的風景畫。

  美麗的西湖湖中有島,島中有湖,加之白堤、蘇堤的分割,更是迷人。平靜的湖面像一面碩大的銀鏡。碧藍的湖水與天空渾然一體,顯得那么和諧。

  我和爸爸媽媽坐在船上,觀賞這翡翠般的湖水。太陽照耀著美麗的西湖,使美麗的西湖水面波光粼粼。我伸出手去摸美麗的西湖的水,真柔啊,柔的我都感覺不到水的波動。美麗的西湖的水真美啊,美得讓人如癡如醉。我們坐在船上,不時掠過幾陣微風,真是愜意極了!

  下了船,我們又去了蘇堤。蘇堤兩邊栽滿了楊柳,周圍的草坪綠油油的,小草探出腦袋,呼吸著新鮮的空氣,楊柳在風中搖擺著枝條。站在速遞邊上,欣賞美麗的湖水,蘇堤的倒影映在湖面上,遠處的山霧蒙蒙的,似乎披了一層輕紗,若隱若現(xiàn)。

  這就是美麗的美麗的西湖,它是大自然賜給我們的瑰寶,我們要好好保護美麗的西湖。

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