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四年級(jí)同桌的作文

時(shí)間:2022-10-10 13:37:50 四年級(jí) 我要投稿

【熱門】四年級(jí)同桌的作文匯總十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)同桌的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】四年級(jí)同桌的作文匯總十篇

四年級(jí)同桌的作文 篇1

  我的同桌個(gè)子高高的,有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),一雙明亮的眼睛就像兩顆黑寶石,肉嘟嘟的櫻桃小嘴,長(zhǎng)的很漂亮。

  她很愛(ài)看書(shū)。有一次,她看書(shū)看得入迷了,我怕打擾她,就靜靜地坐在一旁。忽然,她哈哈大笑,把我嚇了一跳,我忍不住想看一看是什么內(nèi)容。噢,原來(lái)真的很搞笑!她又默不作聲,靜靜地思考,仿佛正在為主人公遇到的難題想辦法;一會(huì)兒,又面露笑容、心情舒暢,仿佛為主人公的勝利而歡呼。十分鐘過(guò)去,半小時(shí)過(guò)去了,她越看越入迷,越看越起勁,整個(gè)世界對(duì)她來(lái)講好像已經(jīng)消失,換成了一個(gè)充滿童真的世界。上課鈴響了,她才戀戀不舍地放下了手里的書(shū)。

  還有一次,一位同學(xué)有道數(shù)學(xué)題不會(huì)就去問(wèn)她。她熱情耐心地幫同學(xué)解答,只見(jiàn)她一會(huì)兒畫(huà)圖,一會(huì)兒在草稿上列算式。滴答滴答,時(shí)間老人走地很快,她的頭上冒出了一絲絲的汗珠。忽然,她的臉上露出了笑容,然后她又寫(xiě)了幾個(gè)算式,情緒更激動(dòng)了,似乎已經(jīng)戰(zhàn)勝了那道難題。幾分鐘后,她的臉上露出了燦爛的笑容。

  她既愛(ài)看書(shū),又樂(lè)于助人,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

四年級(jí)同桌的作文 篇2

  我的同桌是王志豪,他長(zhǎng)得高高的,頭發(fā)短短的,眼睛大大的,圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛,她的耳朵小小的很像小松鼠的耳朵,可愛(ài)極了。

  記得有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓我們做數(shù)學(xué)題,我迅速地拿起筆開(kāi)始做題......寫(xiě)著寫(xiě)著突然遇到難題,我絞盡腦汁怎么也想不起來(lái),最后我放棄了。

  我的同桌她在做題時(shí)、有時(shí)抓耳撓腮、有時(shí)手托下巴、有時(shí)又狂撕一張紙快速的演草,轉(zhuǎn)眼間一張紙上全是密密麻麻的字,十分鐘過(guò)去了......二十分鐘過(guò)去了。下課了,吵鬧聲,說(shuō)笑聲充滿了上空我叫他,他也不理我,他好像和練習(xí)題融為一體。他一會(huì)直跺腳,一會(huì)閉上眼睛像在思考問(wèn)題,一會(huì)他的眼睛閃著異樣的光,像是在跟誰(shuí)激烈的爭(zhēng)吵,一會(huì)他又自言自語(yǔ)的嘀咕什么好像在說(shuō)這題太難,怎么辦,大約有又過(guò)了10分鐘,他突然站了出來(lái),高興地說(shuō):‘’我終于解答出來(lái)了!缓笏麊(wèn)老師這到題不對(duì),老師說(shuō):‘’對(duì),沒(méi)想到你竟然把這這么難的題都解答出來(lái)了很棒,繼續(xù)加油!罢f(shuō)著老師女走了。

  最后,我問(wèn)他你給我講講這到題,第一次我聽(tīng)不懂什么意思,然后他又給我講了三四遍,我終于會(huì)了。

  這就是我的同桌,有耐心又助人為樂(lè)。

四年級(jí)同桌的作文 篇3

  每個(gè)人好像對(duì)同桌的印象最深刻,不管他是好還是壞?赡芤?yàn)槭峭溃瑤缀跆焯煲?jiàn)面的原因,所以印象很深刻!

  我的同桌是個(gè)男生,他又高又瘦,圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛,眉毛下面鑲嵌著雙炯炯有神的眼睛。

  同桌的你,是個(gè)聰明活潑的小伙子!每次課堂上回答問(wèn)題幾乎百分之百的正確。他寫(xiě)作業(yè)超快,而且干凈整齊。他不但學(xué)習(xí)好,還樂(lè)于助人。記得有一回,我的鋼筆忘記帶了,你大大方方地拿出一支鋼筆,借給我,讓我度過(guò)“難關(guān)”。還有一回,在數(shù)學(xué)課堂上,老師發(fā)了測(cè)試卷,有一道大題,我怎么也想不出來(lái),怎么做?就在我抓耳撓腮的時(shí)候,你給我講了思路,我一下就明白了,順利的做完的題。也正式因?yàn)槟愕膸椭,我那次測(cè)試才不至于考的差。

  俗話說(shuō)的好,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”同桌的你,有時(shí)也會(huì)在課堂上走神,不知道是晚上沒(méi)睡好,竟然瞌睡起來(lái)。我好心撞你一下,提醒你別睡了,別讓老師逮住。你還嫌我打擾你的美夢(mèng),不高興的沖我小發(fā)火。

  同桌的你,希望你晚上睡好,不要在課堂上走神睡覺(jué)。當(dāng)然,如果你真又瞌睡了,我還是會(huì)提醒你的,誰(shuí)讓我是你的同桌呢!你其實(shí)是個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,你身上的優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。新學(xué)期,我愿意繼續(xù)與你同桌。

四年級(jí)同桌的作文 篇4

  我的同桌是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的女孩,那水汪汪的大眼睛,猶如夜空中閃閃發(fā)光的繁星,彎彎的眉毛如掛在天空中的一彎新月。挺直的鼻子,雪白的牙齒,小巧的嘴巴,俏皮可愛(ài),瓷娃娃般的臉龐。讓人羨慕。

  她是一個(gè)非?ㄍ垡恋男∨!我們正準(zhǔn)備午休,沒(méi)想到她在和自己的小狗抱枕一起玩打鼓游戲,我的眼睛一下子呆住了,沒(méi)想到都這么大了,還跟小孩子一樣玩耍,那一臉呆萌樣,愛(ài)死你啦!

  同桌的你不但是個(gè)小可愛(ài),而且跳舞也相當(dāng)不錯(cuò)啦。特別是中國(guó)舞。記得有一次演出前我和同桌一起去化妝。剛換完妝花仙子般的你就想方設(shè)法讓我出去玩。這么熱的天,我這個(gè)可憐小白兔還是沒(méi)有逃過(guò)大灰狼的魔爪啊!我和同桌一起出去玩,我就逗她玩說(shuō):“你妝花啦”。同桌摸了摸臉,她的眉毛一下子變得好長(zhǎng)好長(zhǎng)妝都花了,同桌俏皮的說(shuō)你的雙眼花啦,我?guī)湍悴敛涟伞](méi)想到她把我畫(huà)成了熊描眼,又把我的眉毛也畫(huà)得好長(zhǎng)好長(zhǎng),天太熱了。我們照了照鏡子都笑的站不直腰了!

  我的同桌中給我?guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ),她就是我的開(kāi)心果!

四年級(jí)同桌的作文 篇5

  我的同桌長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下面,有一雙圓圓的大眼睛,鼻子尖尖的,上面架著一副粉紅色的眼鏡,小嘴巴紅彤彤的,看著精致極了!你們猜猜她是誰(shuí)?

  告訴你們吧,她就是我的同桌裳裳!

  我們?cè)谡n堂上是一對(duì)好搭檔。平時(shí)老師讓大家背課文,我總結(jié)了一個(gè)訣竅,就是先看一共有幾句,然后一句一句的背誦,我把這個(gè)想法告訴了裳裳,結(jié)果我們幾分鐘就能把課文背誦下來(lái)了;遇到我有不會(huì)的難題,她也會(huì)盡力的幫助我,兩個(gè)人一起解決。

  課間時(shí)間,林林和娜娜叫著我和裳裳一起去玩游戲,沒(méi)想到林林和裳裳一組,我卻和娜娜一組,看到我有點(diǎn)失落的'樣子,裳裳過(guò)來(lái)安慰說(shuō):“雖然我們?cè)谶@一局是敵人,但是實(shí)際上我們還是最好的朋友!”我就開(kāi)心地說(shuō):“好的!”

  于是我們高高興興的開(kāi)始游戲了,一開(kāi)始我就被敵方林林干倒了,腳被她不小心踢了一下,感覺(jué)好疼,就停下來(lái)站在旁邊看她們玩,裳裳看到以后,就趕快跑過(guò)來(lái)問(wèn):“沒(méi)事吧?”我很感動(dòng),搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事的,你真好,竟然把你的游戲生命力放棄掉來(lái)看我!”

  這就是我的同桌,可愛(ài)的裳裳,你們喜歡她嗎?

四年級(jí)同桌的作文 篇6

  我的同桌是一個(gè)快樂(lè)的小女生,她有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫王語(yǔ)涵。

  個(gè)子不高、胖胖的,扎著一條馬尾辮,走起路來(lái)左右搖晃,就像跟人在捉迷藏似的。眼睛大而有神,像兩顆黑黝黝的葡萄,‘黑葡萄’下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,紅紅的小嘴說(shuō)起話很溫柔,一點(diǎn)也不兇,說(shuō)起故事來(lái)卻妙語(yǔ)連珠,她還有一雙能干的巧手呢。

  她平時(shí)說(shuō)活的聲音不大,但說(shuō)個(gè)笑話、講個(gè)謎語(yǔ)卻頭頭是道,是我們的開(kāi)心果。課間休息,一有空就會(huì)給我們講,講的時(shí)候眉飛色舞、繪聲繪色,我們常常聽(tīng)得哈哈大笑,上課的疲憊被她逗得"一笑而光"。

  她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。中午一做完作業(yè),就拿出畫(huà)筆和顏料在白紙上‘唰唰唰’地涂呀畫(huà)呀,己經(jīng)畫(huà)了四五十本作品了,每樣作品都畫(huà)很逼真。有一次,她畫(huà)了一條公主裙給我看,那是一條粉色的蕾絲花邊裙,裙擺長(zhǎng)長(zhǎng)的有好幾層,上面綴著亮晶晶的寶石。我看了,不禁驚嘆道:"哇,好漂亮的裙子,你是怎么畫(huà)的呀?""很簡(jiǎn)單的,我來(lái)教你畫(huà)。"說(shuō)著,她就熱心地教我畫(huà)起來(lái)。

  她不光畫(huà)畫(huà)很逼真,看書(shū)也很認(rèn)真?磿(shū)的時(shí)候一雙“黑葡萄”緊緊盯著書(shū)本,任何人也別想打擾到她,真是“兩耳不聞窗外事,一心只能讀圣閑書(shū)。”

  聽(tīng)了我的介紹,你認(rèn)識(shí)我這可愛(ài)又熱心的同學(xué)王語(yǔ)涵了吧!

四年級(jí)同桌的作文 篇7

  我的同桌王思錦,我們是在下課后出教室門時(shí)偶然認(rèn)識(shí)的。又一次換座位后我和王思錦成為了同桌,這下我們王思錦成為了朋友。

  王思錦我們?cè)诮淌依锟磿?shū),因?yàn)榭吹揭粋(gè)特別有趣的故事所以我們從下課看到了上課鈴響,我一次拿了兩本書(shū)但是要是還書(shū)時(shí)我的一本書(shū)找不到了,王思錦環(huán)顧周圍細(xì)心地發(fā)現(xiàn)它就在我椅子下邊。

  有一次,星期二了,我們要去打掃教室衛(wèi)生,我和同桌一起,要說(shuō)朋友干活那就是默契滿滿,我?guī)退龓臀。用了沒(méi)多大會(huì)兒就把教室打掃完了,完了以后我們互相驚嘆是不是非?彀!于是我們開(kāi)開(kāi)心心的關(guān)好門窗,開(kāi)開(kāi)心心的放學(xué)回家了。

  記得那是一節(jié)作文課,老師說(shuō):“今天我們寫(xiě)一個(gè)關(guān)于想象的作文”。我一向?qū)τ趯?xiě)作文這種事情不在行,果不其然在寫(xiě)到中間的時(shí)候就斷了思路,于是我問(wèn)同桌說(shuō)道:“你的作文怎么寫(xiě)的呀”。于是我們兩個(gè)就互相出主意,趕在那節(jié)課下課前我們倆的作文都寫(xiě)完了,高高興興的交了作文。

  又到了換座位的一天,我們兩個(gè)特別不想分開(kāi),但還是分開(kāi)了。跟別人坐同桌的時(shí)候,我會(huì)回憶我和王思錦發(fā)生的有趣的事情,即使不坐一起了,我們也依然是無(wú)話不談的朋友,分到了新的同桌我也期望和新同桌能處的愉快。

  希望作為同桌的“你”能讓我們度過(guò)一段開(kāi)心的時(shí)光。

四年級(jí)同桌的作文 篇8

  我的同桌是一個(gè)女孩,她有一雙水靈靈的大眼睛,一張大大的嘴巴。她可高了,我看她都要仰著臉。

  她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一個(gè)像南瓜一樣的臉型,高鼻梁,大嘴巴,個(gè)子高高的。她在我們班成績(jī)是名列前茅的,自從老師將她調(diào)成我的同桌,我就以為是前世修來(lái)的!,F(xiàn)在福到了讓我得意洋洋。俗話說(shuō)得對(duì)“是福不是禍,是禍躲不過(guò)!备鐾雷畹姑沽耍莻(gè)“武林高手。”她常用的武功是“拈花指”、“獅子吼”。

  當(dāng)我故意惹了她,她就會(huì)伸出兩只手,以1秒的速度向我手臂用力一捏。這時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就有一種生不如死的感覺(jué)在我身邊巡回。捏完后,手臂還是火辣辣的痛,上邊還有個(gè)印呢!

  她就是我們班的李奕頡,其實(shí)李奕頡并不那么壞,每次我惹她,她都會(huì)生氣,但她是從來(lái)不記仇的,心胸廣闊,樂(lè)意助人。她是人不犯我,我不犯人。她是只要?jiǎng)e人對(duì)她好她就對(duì)誰(shuí)好的人,這就是我的同桌——聰明,善良的李奕頡。

四年級(jí)同桌的作文 篇9

  在我小學(xué)四年的所有同桌中,我對(duì)我四年級(jí)下半學(xué)期的那個(gè)同桌印象最深刻。她的名字叫劉嘉欣。

  我們開(kāi)學(xué)的第一天就成為了同桌。當(dāng)時(shí)只是簡(jiǎn)單的幾句話,誰(shuí)知道后來(lái)我們的關(guān)系那么密切。在我們班她是最了解我的人。我們彼此能夠保守默默,知道彼此的小秘密,卻從來(lái)不往外說(shuō)。

  她是個(gè)愛(ài)吃零食的人。她經(jīng)常去小賣部買些各種各樣的零食,然后慢拖拖的回教室。她一邊走一邊悠閑的品味著零食,還時(shí)不時(shí)給同學(xué)們分享一些。她總是優(yōu)待自己,總是留些好吃供自己享用。

  我們總是彼此關(guān)系對(duì)方,幫助支持對(duì)方。有次她值日,上課的時(shí)候居然忘了擦黑板。老師過(guò)來(lái)把她說(shuō)了一通,她很委屈,眼淚汪汪的拿起擦子擦完黑板。她挨了批評(píng),我的心里很不是滋味。等她回到座位,我早已濕潤(rùn)了雙眼。她不顧自己難受,反而遞紙給我擦眼淚,還安慰我。那個(gè)時(shí)候我就認(rèn)定,她是小學(xué)最不該忘記的人!

  在做同桌的日子里,我們?cè)?jīng)多么歡樂(lè),也曾經(jīng)打鬧過(guò),有時(shí)候幾天不理對(duì)方,甚至絕交過(guò),幾度悲歡離合,喜怒哀樂(lè)一起度過(guò)。

  現(xiàn)在,她和別人做同桌。而在班級(jí)里,我們的依然是關(guān)系密切的好朋友。

  時(shí)間過(guò)得很快,再過(guò)兩年,我們就要小學(xué)畢業(yè)。我們就要說(shuō)再見(jiàn),不知道以后還能不能見(jiàn)面。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我都不會(huì)忘記同桌的你。愿我們共同努力、共同進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)。

四年級(jí)同桌的作文 篇10

  “同桌的你”老師在黑板上寫(xiě)下了作文標(biāo)題。我犯難了,拿起筆,沉思了許久。忽然,一股莫名的靈感,瞬間從我腦海里閃過(guò)。對(duì),有件事,一件讓我記憶深刻的事。

  那是一年級(jí)的時(shí)候,每次上課都會(huì)有一段這樣的對(duì)話。

  “橡皮”

  “唉!真拿你沒(méi)辦法!”我把橡皮遞了過(guò)去,“能不能別再問(wèn)我借橡皮了呀?”

  “不行”

  嘿!還這么理直氣壯!

  哎!碰到這樣的人做同桌,真是倒霉!每天都在問(wèn)我借橡皮,就是我這樣的“開(kāi)心果”,也會(huì)被他煩得滿臉烏云密布,難道他天天都忘帶橡皮嗎?

  一天,我不經(jīng)意地看見(jiàn)了他鉛筆盒里的橡皮,居然有巴掌那么大。我想:“今天可算是‘全國(guó)人民大解放’了,終于不用再借給他橡皮了,耶!”想到這兒,我便放心的寫(xiě)起了作業(yè)。

  “橡皮”

  像往常一樣,那只越過(guò)自己“地盤”的手又伸了過(guò)來(lái),我猛地把橡皮推過(guò)去,突然,我想起了那塊橡皮。

  “想蒙我?橡皮拿來(lái)!”秦正飛嬉皮笑臉地問(wèn)道:“什么橡皮?”我見(jiàn)他裝傻,便二話沒(méi)說(shuō),翻起了他的課桌。

  “干什么?”

  “找你的那塊橡皮!”

  只見(jiàn),里面像一座“書(shū)本山”,鉛筆全落在四處,?我急忙地拿出橡皮,在他眼前晃著說(shuō):“這是什么呀?”她驚訝地說(shuō):“這橡皮被你找到了?”他像見(jiàn)了寶貝似的,奪過(guò)我手中的橡皮,使勁地擦起來(lái)……

  唉!真拿他沒(méi)辦法!

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