關(guān)于四年級春的作文匯總七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級春的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級春的作文 篇1
有人喜愛富麗堂皇牡丹，有喜人愛香氣迷人的桂花，還有人喜愛潔白如玉的杏花，但我卻獨愛春梅。
二十四番花信風，唯獨梅花開得最早。在這個充滿寒意的早春里，梅花毫不畏懼，而是與涼風為伍，和細雨為盟，好一片逍遙散落的感覺。正因為如此，小巧的春梅才會被戴上了“報春梅”的皇冠，好一個響亮的、美好的名字啊！
登上遠處的高樓，極目遠眺。一朵朵梅花模糊不清，好似一團團火焰燃燒在枝頭，又似一片片云霞迷漫在遠處。啊！真美！火焰似乎燃燒了我的好奇，云霞似乎迷漫在我的心田，我不覺沖向那一片梅林………
看著這些天真爛漫的小天使，感到有一股沁人心脾的香味朝我襲來，如果我有放大鏡，也許能看見彌漫在空氣中的花粉吧！
環(huán)顧四周，每棵樹都有自已的風采，每朵花都有自已的亮色………瞧，那一朵正在迎風起舞，她那婀娜多姿怎能不讓人陶醉？看，這一個還是花骨朵，好像隨時都會張開她迷人的笑靨似的，“太美了！”我情不自禁地贊嘆道。
不經(jīng)意間，兩株綠色的春梅吸引了我，在其他紅梅的映襯下，可謂是萬綠叢中一點綠呀！我想，如果春梅王國要召開選美比賽，紅梅們一定會甘敗下風，因為它們心知肚明，只有綠梅才是最美的。不信？你瞧：它們?nèi)沓实嗌▋褐刂丿B疊，如霧鎖枝頭枝鎖霧，倒有幾分畫意。
梅花真是種奇妙的植物！如果顏色再濃些，就不會這么透明，這么純潔，如果顏色再淡些，就不會這么燦爛，這么美麗……真不知春姑娘是怎么調(diào)配出這迷人的色彩。
就在我準備返回時，兩只鳥兒闖進了我的視線，它們盡情歡唱，快樂飛舞，時而遠觀，時而近瞧。仿佛在用自已的方式欣賞著梅花的美！
傲然綻放的天使們，如果有機會，我一定會再回到這里，繼續(xù)我們的友誼！
四年級春的作文 篇2
當冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開時，春姑娘已悄悄的來到。看，田野上的一群小朋友在干什么，啊！原來他們在尋找春天的足跡。
春天在哪里？春天在人們的希望里。俗話說一日年之計在于春，農(nóng)民伯伯們正在播撒種子插秧苗，這樣秋天就可以收獲了，讓我們在這美好的季節(jié)播撒每一粒希望的種子！
春天在哪里？春天在美麗的花園里。你看花園里的小草探出了好奇的小腦袋，花兒也有了花苞，一個個生氣勃勃，富有朝氣。
春天在哪里？春天在蒙蒙的細雨里。瞧！那如煙的細雨，滋潤干旱的土地、暗黃的秧苗、無光澤的小草……
春天在哪里？春天在美麗的山谷里。藍藍的天空下，小溪微波粼粼，小鳥唧唧的叫，加上孩子們的歡聲笑語，匯成了一首動聽的春天交響曲。
啊！春天是美麗的季節(jié)，讓我們用心靈去感受美麗的春天！
四年級春的作文 篇3
當南方的百花爭妍之時，微風剛剛喚醒了北方沉睡的大地。她揉著惺忪的睡眼，讓萬物煥發(fā)出絲絲縷縷的生機。
我輕快地行走在松軟無比的田間地頭，勤勞的人們已經(jīng)把這片土地整理得平平整整，等待著新一輪的播種。不遠處一株株杏樹伸展著動人的身軀，緊實的絳紅色花苞綴滿枝椏，可以預見十幾天后的這里是怎樣一番美景？
我跑上一座小山崗眺望，整個村莊籠罩在一片淡淡的春色之中。疏疏朗朗的旱柳，還有高大的叫不出名字的樹木泛出如煙似雨的鵝黃，真是美到了極致。在縱橫交錯的田埂上，綠茵茵的小草剛剛從土地里鉆了出來，仿佛在探索外面的世界。走近一看，它們卻像捉迷藏一樣躲著你，不禁讓我想起“遙看草色近卻無”的詩句。
突然，我的眼前一亮，一大片粉色占據(jù)了我的雙眼。我滿懷興奮地一溜小跑去接近它。哦！原來是一片盛開的櫻花林，這對北方來說無疑是春光中最亮麗的一筆。
天空中偶爾有幾架飛機掠過，拖著一條長長的弧線，給湛藍的天空平添了幾多靈動。一群山羊在老農(nóng)的吆喝聲中慢慢走動，幾聲清脆的.鞭聲打破了山村的寧靜。
這就是北方的春天，雖然她姍姍來遲，像個害羞的少女，但相信過不了多久，她一定會絢爛綻放，美麗無比。
四年級春的作文 篇4
楊柳青青，百花盛開，萬物復蘇，春意盎然，這春天的景象真美呀！認真地觀看，仔細地聆聽，這可否稱得上是春的協(xié)奏曲？主唱是誰呢？
“沙沙，沙沙”！這聲音給你提示了嗎？那能唱出既柔美又歡快的歌曲的，不是春雨，又會是誰呢？那蒙蒙細雨，像千百條閃爍的銀鏈，閃著銀光，亮得耀眼。那落在地上激起的水花就像在一瞬間綻開的曇花，一眨眼就再也找不見。聽，那歡快的樂曲；看，這美麗的畫面。那凍結(jié)的小溪，你是否聽見了她的召喚？噢，那融化的冰雪，你是否已經(jīng)乘著她的歌聲飛向遼遠的藍天？
“轟隆，轟隆”！陣陣雷鳴閃過藍天，你是否聽見了他內(nèi)心的聲音？大地聽到了，天空聽到了，大自然的一切聽到了。是的，那是鋼陽的，那是正義的，那是無比堅定的！閃電在他的身旁，像是五線譜上的一個個音符，春天的第一聲雷，代表這一年開始倒計時了！
輕快的舞者又是誰呢？是大自然的萬物吧。泉水丁咚使柳枝兒吐出新的嫩芽，粉紅的桃花綻開笑臉。在陽光的照耀下，柳條顯得格外耀眼，在微風的吹拂下，柳枝就像羞答答的小姑娘梳著自己柔嫩的頭發(fā)。
這大自然創(chuàng)作的春的協(xié)奏曲，又有誰能創(chuàng)作呢？這大自然創(chuàng)作的春的協(xié)奏曲，又有誰能彈奏呢？
四年級春的作文 篇5
和風送暖，大地回春，隨著新的學期開始，春天的腳步也一步步地走來。
轉(zhuǎn)眼進入陽春三月，我忽然想起我和春姐姐的約會。這天周末沒有功課，我急匆匆地前往離家不遠的社區(qū)公園。
我來到公園里，公園里有兩大片竹林，現(xiàn)在正是春雨過后。竹筍不斷從土里冒出來，發(fā)出“叭”“叭”“叭”地聲音，好象在歡迎我的到來。
春姐姐遠遠的就看見了我，她高興的張開溫暖的雙臂把我摟在環(huán)里。我聽到春姐姐的問候：“你好，今年我給你帶來了好多禮物，你看到了嗎？”
“看到了，看到了。”我飛奔到桃樹下說。“桃花仙子，桃花仙子你的臉為什么那樣紅，那樣光彩奪目？”桃花仙子摸摸自己紅潤潤的臉蛋，害羞地點頭不語。
我跑到柳樹下說：“柳姑娘，柳姑娘為什么你的衣裳那么漂亮呀？”，柳姑娘披著嫩綠色的盛裝，在風中輕舞，好像在歡迎我的到來。
我又跑到小河邊說：“小河，小河你歌聲為什么這樣動聽？”小河向我招招手，送給我?guī)椎吻鍥龅乃椤?/p>
這時一群鴨子游了過來，在水里玩耍，嘴里唱著：“春天到，春天到，柳條綠，桃花笑。我們真高興，下河洗個澡。”
我看著春姐姐送給我的禮物，高興的說：“謝謝，謝謝。”
四年級春的作文 篇6
春天，是一個萬物復蘇的季節(jié)，春天，是一個鳥語花香的季節(jié)，春天，是一個春意盎然的季節(jié)。
春天到來時，萬物都從白色變成了綠色，萬物都蘇醒了！小草從土壤中探出頭來，花兒也隨著風歡快的搖著頭，大樹長出了嫩芽，柳樹姑娘也在河邊梳理著自己綠色的頭發(fā)。他們?yōu)榇蟮貗寢尨┥狭嗣利惖囊律选?/p>
春天到來時，森林里冰凍的小溪變成了潺潺的流水。冬眠的熊在茂密的草叢中嬉戲。小鳥在樹枝上開心的唱著歌，蝴蝶歡快的采著花粉。一切充滿了生機。
春姑娘敲醒了千家萬戶的大門，人們脫下了臃腫的冬裝換上輕便的春裝，人們臉上洋溢著甜美的笑容。放假期間，人們到公園游玩，有的人在喝茶，有的人在散步，有的人在燒烤，有的小孩則在盛開的油菜花叢里追逐打鬧……鮮花綠草和人類讓原本清清淡淡的公園一下子熱鬧了起來。
綠色的小草對著人們歡笑，花兒對著人們搖擺，嫩綠的柳樹為人們遮陽綠色包圍著整個城市，是春姑娘，是她讓這一切都改變了模樣，我愛美麗的春天，我更愛美麗的大自然！
四年級春的作文 篇7
冬天終于過去，迎來了多姿多彩的春天，春天的步伐像小姑娘那么輕盈，大地上的一切都煥然一新，小草帶著泥土的芳香從地里探出頭來，仿佛在說：“原來春天這么美呀！”在綠草如茵的草地上漫步，一切都讓人感到甜美而舒服，開心而悠閑。到處都是歡樂的氣息，綠色的草將花兒襯托得嬌艷欲滴。
春天來了，被凍了的河水融化了，大雁從南方來了，大樹又發(fā)了新芽，春姑娘揮動著神奇的彩筆，你看！把小草涂成了綠色；把鮮花涂成了紅色，把大自然的一切都涂畫得五彩繽紛。春天是一瓶“生發(fā)劑”，讓光禿禿的樹枝長出了“頭發(fā)”，冬天過了，大家都脫下了厚厚的棉衣，太陽照在身上暖洋洋的，大家都換上了輕薄的春裝，春風拂在臉上既溫暖又舒服，大家都趁著這美好的春光出來游玩，放風箏，感受著春的進行曲。
春天的人們可就更忙了，俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨”，你看城市的大街小巷穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里農(nóng)民們正在播灑著希望的種子，教室的墻壁上換了新學期的課程表，一本書中有很多智慧果等待我們?nèi)ゲ烧?/p>
我愛春天的進行曲，因為春天的進行曲充滿生機，春天的進行曲載滿著新的希望！
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