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四年級愿望的作文300字

時間:2022-10-08 13:46:27 四年級 我要投稿

精選四年級愿望的作文300字集合九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級愿望的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選四年級愿望的作文300字集合九篇

四年級愿望的作文300字 篇1

  我的愿望是當一名英語老師,神氣十足地站在講臺上,給孩子們傳授無盡的知識。

  常常聽別人家的孩子說,背單詞很難,不容易記住,不愿意學英語。所以,我要好好學習,當一名優秀的英語教師。

  假如我當上了英語教師,我會研究出一套記憶單詞的好辦法,交給那些不會學習英語的小朋友們。讓他們運用正確有效的方法認真地學習英語。我要告訴他們:其實英語這門課程非常簡單。“只要功夫深,鐵杵磨成針。”“一分耕耘,一分收獲。”只要勤奮刻苦,沒有攻不破的難關!

  光傳授知識是不夠的,還要教他們做人。我要把他們教育成德才兼備的合格建設者。讓他們學會感恩,學會善待他們。我經常帶著他們走向大自然,去接觸新鮮事物。如果他們犯了錯誤,我也不體罰他們,而是耐心地給他們講道理,讓他們明白:知錯能改,善莫大焉。

  為了實現這個愿望,我努力地學習英語——一天背兩個小時的單詞和口語,聽一個小時的聽力。我一定會好好學習,實現我那夢寐以求的愿望。

四年級愿望的作文300字 篇2

  “過年、過年,全家團圓”!只因為有了這一句話,所以,每當我向爸爸媽媽提出我們全家要旅游過年的時候,爸爸媽媽都不同意,認為在過新年的時候,只有回老家才算的是過新年!

  因為父母們一直不同意在過年時一家人旅游過新年,所以,在每個新年即將到來的時候,這永遠都是我最大的心愿!

  在放假之前,老師讀了一篇文章,這是我們班同學寫的,她的父母為去奶奶家還是姥姥家意見一直不統一,當問她的時候,她一錘定音,這個新年全家一起出去旅游,當我聽到這里的時候,不得不對她產生一種羨慕的情感,她的父母可以與她一起旅游過春節,而我的父母為什么偏偏要回奶奶家過呢?

  新年、新年,一切都是新的,但是我們家過年的方式為什么不能掀開嶄新的一面呢?過新年就意味著一切都重新開始了,我們過年的方式為什么不能重新開始呢?

  爸爸媽媽,我要對你們說,我過年的心愿,一直就是全家人一起出去旅游過新年!直到你們可以為我達成這個心愿!

四年級愿望的作文300字 篇3

  在這個世界中,都充滿了愿望,這些愿望都等著每個人去實現。然而,我也在這個世界里許愿,我把愿望埋進土里,等待它慢慢長大結果。

  我愿我有一個溫暖的家,家對我而言,是非常重要的,因為我如果沒有了家,就會少了父母或家人的關懷,而因為沒有父母的關懷與鼓勵,愿望要實現的可能性就不大。

  我愿我是天上的白云,有如天使般的潔白和純真,讓人看了都人見人愛。如果我是一朵白云,我就能夠自由自在,而不受拘束的漫游世界各地,還可以欣賞各地的風景,我如果真的是白云的話,不知道該有多好啊!

  我愿我是天上的北極星,有如舞臺上的明星,整個人顯得更威風、引人注目,閃著令人陶醉的光芒。

  我愿我是一層大氣層,用我的身體幫人們抵擋俱有強烈輻射的太陽和外星人丟來的隕石,進而保護地球,不讓地球暖化更嚴重,讓人們有安居樂業的生活品質。

  希望,我種下的這些愿望,都能一一長大。也希望每個人種下的愿望,都能順利長大,美夢成真。

四年級愿望的作文300字 篇4

  媽媽炒的雞蛋是平時我最喜歡的一道菜。今天我決定嘗試著做一次,讓爸爸、媽媽也嘗嘗我的手藝。

  首先我把蔥、姜、蒜小心翼翼的剝去皮,切成一段一段一塊一塊的放在一個小碗里。其次是把雞蛋打開。我選了兩個又大又圓的雞蛋,我拿著雞蛋把它對準碗的邊緣,輕輕的敲打了幾下,小心地沿著裂縫把雞蛋摳開,雞蛋黃象小乒乓球一樣的順著裂口沖出來了。呀!此時碗中的雞蛋像一個火紅的小太陽,周圍還有透明的云朵呢!我拿起一雙筷子像媽媽平常一樣用力的攪拌,雞蛋黃和雞蛋清相互融合在一起了,變成了淡淡的米黃色,上面還冒著許多泡泡,用筷子攪動發現它已經變得稠稠的粘粘的,就算打好雞蛋了。

  最關鍵的還是炒,我先往鍋里倒點油,啊!油弄到我身上來了。油熱了,我先把雞蛋倒在鍋里,往上翻…往下翻…然后把雞蛋撈出來,把蔥、姜、蒜一股腦的倒進鍋里,再加上鹽及作料,過了幾秒鐘左右,我把雞蛋倒進鍋里?起鍋了,我嘗了嘗,味道還不錯呢!哈哈,我終于學會做菜了!

四年級愿望的作文300字 篇5

  紛紛聽了以后奇怪地問:“有什么大事要發生了。”那個人愁眉苦臉地說:“你快要沒力量了。”紛紛聽了以后,連忙飛到家,問:“要怎么才能補充能量。”那個人說:“你要堅持30分鐘后就可以永久使用了。”30分鐘過去了,紛紛又一次飛了出去他又去幫人類一次又一次,人類的危機又解除了,紛紛非常高興。

  樂極生悲,就在這時,一道亮光一閃而過宇宙狂魔弗利莎出現了,紛紛恍然失色,想:“弗利莎怎么會出現了,他又想為非作歹了。”紛紛不動聲色地躲了起來,他想盡好多辦法,最后決定放手一搏,他要用元氣彈炸死弗利莎。

  于是,他慢慢地聚集元氣……蒼天不負有心人,紛紛忍受著常人無法承受的痛苦。最后,元氣彈練成了,已經有太陽那么大了。紛紛像一只小鳥……不,應該是用光速的`速度把元氣彈炸向弗利莎,弗利莎被紛紛消除掉了……嘀滴答答……“該死的鬧鐘又響了。”紛紛氣憤地罵著一句,他睡眼惺忪地望了下鬧鐘,大叫起來:“要死了呀,7點55分了,要遲到了。”紛紛顧不上洗臉刷牙,連忙背起書包向學校狂奔而去。

四年級愿望的作文300字 篇6

  每一個小孩都有童年美好的愿望。有的人長大后想當科學家;有的人想當公司老板;有的人想當一位富翁;有的人想當一位教師……而我卻想當一位探險家。你們知道我為什么想當一位探險家嗎?那就讓我給大家說一說吧!

  其實,我原來的愿望并不是當探險家,是我看了《愛迪生的故事》才讓我改變的。愛迪生為我們人類做出了多大的貢獻呀!而我卻不喜歡當科學家,那就去當一位探險家吧!這個念頭使我充滿了信心。當探險家不僅能到世界各地去旅游,增長知識,還能為我們中國探尋我國缺少的寶藏,比如說石油、鐵礦、煤炭、金礦、稀有金屬等等。我還能當文化大使,讓我國和其他國家關系進一步發展、溝通、交流。雙方互贈自己國家的特產,拉近我國和其他國家的距離,進一步了解世界上發生的大事件。

  同學們,你假如和我一樣擁有美好的愿望,那就讓我們一起為愿望的實現而進一步努力吧!可是,這樣美好的愿望要怎么才能實現呢?那就只有好好學習,一絲不茍的學好基礎知識,從現在做起。不要浪費學習的寶貴時光。從小事做起,從身邊做起,從現在做起,向著美好目標前進。

  同學們,最后讓我們為我們美好的愿望加油,努力吧!

四年級愿望的作文300字 篇7

  我從小就有個美好的愿望,那就是能擁有一支可愛的神筆。

  你可別以為我想要這支筆來玩,或作好看的,其實,我想得到這支筆的原因是:我用這支筆來畫畫,但不是在紙上畫,更不是在作業本上畫,而是在實際中畫,在大自然中畫。你可別小看這支神筆,它可以畫出無數座高樓,可以畫出美麗的森林,可以畫出小朋友們無數的快樂,可以畫出一個全新而又美麗的世界!

  自從四川等地的大地震后,四川就成了一大片廢墟,整個城市都沉浸在悲痛之中,許多感人的故事就在這時開始:人們通過電視了解到情況后,個個都坐不住了。有的為災區人們獻血,有的給災區人們運送物資,有的紛紛獻出自己的零花錢。

  看,老人們都流下了眼淚,難道我還能坐得住嗎?這時,我便想用我這支神奇的筆畫出一些東西來。

  我想用這支筆畫出四川小朋友們失去的學校,我想畫出四川人們原來的家,畫出四川原本美麗的森林!我還想畫出同學們原來的書包和衣服送給他們!

  我的愿望就是這么簡單,就是得到一支神筆,但愿我的愿望能夠實現!

四年級愿望的作文300字 篇8

  小鳥的愿望是在藍天上飛翔;小花的愿望是把世界變得美麗多彩;小魚的愿望是在大海中無憂無慮的嬉戲;而我的愿望是當一名醫生。

  還記得那一年,我六歲,一天,我在家寫作業,家里靜靜的。我感覺不對勁,這個時候,媽媽應該在做飯,怎么沒有聲了?我往媽媽臥室走去,只見媽媽有氣無力的在床上躺著,“是不是今天在幼兒園淘氣了?”可我走近一看,媽媽好像不是生氣,我摸摸她的頭,發燒了,我趕緊個爸爸打個電話,爸爸馬上趕了回來,給媽媽打了針。可媽媽剛打上針,我就睡著了。醒來時,媽媽微笑著看著我,拉了拉我的被角,我問媽媽:“你不難受了嗎?”媽媽笑著點了點頭。這么神奇,睡一小會覺的功夫就不難受了?太酷了!

  每當夜幕降臨,我常常趴在窗臺上仰望星空,幻想自己長大成為醫生的時候,救死扶傷的情景,一個晴朗的午后,我正在工作,突然來個緊急通知,一位病人舊病復發。我趕緊洗完手,帶好工具,走進手術室,經過好長時間,我才出來,沒想到,病人好得很快,病人家屬很高興,還說我手到病除。

  我相信通過我的不懈努力,頑強拼搏,我的愿望一定會實現。

四年級愿望的作文300字 篇9

  每個人心目中都有一個美好的愿望,有的人想當一位救死扶傷的醫生,有的人想當一個遠近聞名的科學家……我的愿望就是當位和藹可親的老師。

  每當我看到潘老師認真的備課和批改作業時;每當我聽到潘老師繪聲繪色地在講臺上講課時,我的腦海里總是想著:如果我是一名老師那該有多好啊!

  如果我是一名老師,我會認真地備課,而且還會不厭其煩地為我的學生們講課,讓他們懂得許許多多的知識,讓他們探索知識的奧秘。那無數雙小眼睛一直注視著我,我是多么驕傲呀!如果我是一名老師,我要和學生們親密地接觸。當他們在遇到難題時,我會耐心地為他們講解,直到他們會為止;當他們犯了錯誤時,我并不會嚴厲地批評他們,只會語重心長地告訴他們做人的每一個道理;當他們考得不好時,我不會懲罰他們,而是鼓勵他們,讓他們充滿自信,愛上學習。

  為這美好的愿望,現在我要努力學習,爭取長大以后,成為一個出色的教師。

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