四年級的我作文

時間：2022-10-07 10:00:10 四年級我要投稿

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四年級的我作文十篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級的我作文10篇，希望對大家有所幫助。

四年級的我作文十篇

四年級的我作文篇1

　　小時候，我特別向往香港的迪士尼樂園，因為那里有我最喜歡的動畫人物——小老鼠米奇。它有著圓圓的大腦袋、可愛的大耳朵，黑黑的眼珠，還有總是咧著笑的嘴。特別是身上那小紅短褲和大黃靴子，讓它看起來可愛極了！

　　今天，我終于來到了香港的迪士尼樂園。一進大門，映入眼簾的是一座巨大的雕像：一條龐大的鯨魚，噴出了一股又高又大的水柱，勇敢的米奇正在上面快樂地沖浪呢！在米奇的周圍，還有它的四個好伙伴：米妮、高飛、唐納德和黛絲。迪士尼樂園，就是它們快樂的家！

　　樂園里有很多游樂項目，瞧，米奇正張開懷抱，歡迎每一個進入樂園的孩子。“明日世界”里的“飛越太空山”是一個大型室內過山車項目，我也想挑戰一下自我，玩玩這個“勇敢者的游戲”。

　　經過兩個多小時漫長的排隊，終于進入了站臺。我突然想起小時候，媽媽鼓勵我玩過山車時，我總是畏畏縮縮、不敢向前，后來好幾年都沒敢坐過山車。可現在我已經十歲了，是個小男子漢了，再也不應該害怕了。過山車緩緩地駛了過來，我坐上車，心里有一點緊張，又有一些激動。室內很黑，過山車開始緩緩滑行。幾秒鐘后，車開始加速了，我的心跳也開始加速。突然，車從一個九十度的滑坡上俯沖下去，我有失重的感覺，只能緊緊抓住扶手，生怕自己掉下去。這時，兩旁的燈光亮了，沖破了黑暗，讓我心里稍微緩了口氣。但緊接著車又來了幾個超急的拐彎和下坡，其中有一次幾乎是180度的旋轉，我感覺耳邊有風在嗚嗚地響，嚇得緊緊閉上了眼睛。幾次變換后，過山車終于停下來了。我摸著怦怦作響的心臟下了車，感覺腳發軟、頭發昏，但是，一想到自己終于做了次“勇敢者”，心里又很是自豪，真開心啊！

　　下車后，我們又玩了許多項目。傍晚時分，我戀戀不舍地離開了迪士尼樂園。回頭看看微笑的米奇，忍不住想對它說：謝謝你，米奇！讓我在這里找到了勇敢和自信，也找到了快樂與自豪！

四年級的我作文篇2

　　我表弟姓薛，是小姨家的孩子，他出生那天下著雪，我就給他起了個小名，叫“雪球”。雪球今年七歲多了，瘦瘦的，簡直可以用“皮包骨頭”來形容他。他有時候是個調皮蛋，有時候又可愛的像貓咪一樣。至于他怎么調皮，請聽我娓娓道來。

　　中午的時候，我睡得正香，雪球跑到我床頭前，在我耳朵邊大聲交道：“快起床，快起床！”他的口水都噴到我臉上了，黏糊糊的。正在做美夢的我被他吵醒了，對他說：“別鬧別鬧。”雪球又張開他的血盆大口，口水四濺的說：“你看看都幾點了？該上你的繪畫班了！”我一看表，可沒把我嚇暈，還剩10分鐘就上課了，我趕緊換上衣服，騎上自行車，去上課了。到了那里，剛好趕上上課的時間。心理暗想：多虧了雪球老弟，不然就遲到了！

　　調皮的老弟雖然調皮，卻很有愛心：每次小姨出門上班時，弟弟就會在小姨包里放些面包、牛奶零食，怕小姨餓著；小姨下班回來，弟弟立馬給小姨拿拖鞋，端茶倒水；走在路上，看到小朋友摔倒了，會趕快跑過去幫助扶起來；有時候，還在家里幫小姨掃地擦桌子。

　　這就是我的調皮老弟，雖然“皮”，卻充滿著慢慢的愛心，我喜歡我的調皮老弟！

四年級的我作文篇3

　　“每一次都在孤單徘徊中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”這是我最喜歡的“隱形的翅膀”這首歌了。

　　記得那是一年級的時候，膽小的我剛剛上小學。同學、課程和老師對我來說都是陌生的。課上，我不回答問題，而是用害怕的眼神看著老師；課下，我不和同學聊天、做游戲，而是自己坐在座位上呆著。終于，老師向媽媽說了這件事。媽媽日思夜想，總算想了一條妙招。那天，她把我叫過來聽了一首歌；“每一次都在孤單徘徊中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”“好好聽呀！”我眼中充滿了喜悅。媽媽問：“你喜歡這首歌嗎？”“當然了，她是那么堅強的人。”“那么，你也應該做這么堅強的人好不好？”霎時間，我似乎明白了媽媽的用意。當時，我的眼淚在眼眶里直打轉，真的很受感動。于是，我發憤圖強，有了很大的進步。老師、同學都說我像換了個人似的。從那以后，當我遇到挫折時，總是不由自主地想起這首歌。

　　我喜歡《隱形的翅膀》這首歌，因為它使我更自信，更堅強。

四年級的我作文篇4

　　每一本書都是我喜愛的一本書，每一頁都是像金子似的發出光芒。

　　別小看書它能讓你有高尚的品德、淵博的知識、傷心時的安慰、孤獨時的陪伴。

　　每一本書都是我生命中的一部分，就像人體的器官一樣，哪一樣都不能缺少。

　　有時我看書看的入迷了，甚至把我都當成書中的角色，那種感覺能讓我有一天的好心情。

　　書就像你最親密的朋友，也是一位最好的老師。

　　我之所以這么愛讀書，是因為陳壽說的一句話：一日無書，百日荒蕪，鼓勵了我。

　　我開始發奮讀書。有一次，老師讓我們寫《一件難忘的事》，我高興極了，因為我最擅長寫這樣的作文，而且平時也積累了一些這樣的詞語，也積累了一些關于這方面的句子。最后，我得了個“A優”，老師讓我讀給同學們聽，我高興極了，但我也有點慚愧，因為它不是自己一字一字的編出來的。

　　如果一個人能表達出自己的感受，無論他用的語言多么樸素，無論寫的多么的短，都是最優秀的，因為它是憑自己的`努力創造出來的。

四年級的我作文篇5

　　我最愛的是竹子。

　　有一天，我的朋友在現比劍，可是我們沒有劍，只好拿竹子來比劍，我們總共拔了五根，因為我拔的最短所以我輸了，因為我不想看到竹子傷心。

　　又有一天，老師讓我們說最愛家鄉的什么？為什么？有人說他愛家鄉的米飯，有人說他愛騎馬，有人說……但是沒人說出道理，忽然老師叫到了我的名字，他問我：“你愛家鄉的什么？”我站起來對老師說：“我愛家鄉的竹子，因為它堅忍不拔，一年四季都是綠的所以我愛它。”

　　它的根像無數的釘子，扎在地下；它的莖像一只劍；它的葉像一個小船，它的身子全都是綠色的，它的壽命比花還長。

　　它的莖可以做成魚桿；還可以讓小朋友當劍玩；還可以做小船；還可以做竹房；還可以給大熊貓吃，它什么都愿意做。

　　啊！我愛你竹子。

四年級的我作文篇6

　　“黑身黑腿黑黑頭，時刻跟隨你左右，時長時短變花樣，我是誰呀快猜吧。”——嗨，我說你猜對了嗎？這又神秘，又調皮還很善變的到底是誰呀？哈哈，告訴你吧，這就是我——調皮而又多變的影子同學。

　　今天早晨，艷陽高照，小主人哼著歌像個歡快的小燕子一樣快步跑下樓，我連忙尾隨其后。一到樓下，小主人就發現了地上黑黑我。“喂，我說影子同學，你別老跟著我唄，今天我可沒時間和你捉迷藏，我還得趕快去上課呢。”“嘿嘿，沒事沒事，我保證老老實實地跟在你后面，不給你添麻煩。”“那好吧。”看我的小主人多爽快，是吧，不然我咋這么喜歡她呢，無論她到哪我都跟著。

　　說實在的，作為影子，我也沒辦法。因為我時刻與光明同在呀！你看這金燦燦的陽光照射到可愛的小主人身上后，小主人就擋住了一部分光線，可因為光是直線前進的，它不會隨意改變方向，所以被小主人擋住的部分就成了我——黑黑的影子。而且我和小主人也很形似，所以就有了“如影隨形”這個成語。

　　話說小主人來到教室樓下，一看還早著呢！這寶貴的快樂時光怎舍得荒廢。那就先來個搞怪造型：只見小主人把手往頭上一放，身子下蹲，“預備，跳！”我和小主人就立刻變成了兩只可愛的小兔子，一前一后的笑著跳著。接下來我還陪小主人玩了會兒手影，捉了會兒迷藏，總之小主人跑我就跑，小主人跳我就跳，直逗得小主人開懷大笑。

　　唉，你可別誤會我的小主人貪玩哈，她學習做事可認真了。別的不說，就說說我吧。自從我和小主人結下不解之緣后，為了弄明白我身高時長時短，富于多變的特點，小主人還頂著炎炎烈日，從早晨到傍晚分好多時段測量了我的身高呢！你看下面就是小主人的精彩記錄：

　　時間

　　8點

　　10點

　　12點

　　14點

　　16點

　　影子長度

　　156cm

　　68cm

　　13cm

　　70cm

　　158cm

　　從小主人的測量的數據里很容易就可以看出，我影子的身高是早晨和傍晚最長，而中午12點時最短。可到底是什么原因造成我身高忽長忽短的呢？小主人還是很疑惑，她決定要幫我把身高多變的原因搞個水落石出！

　　早上日出和下午日落時長……中午最短……影子……光線……太陽……“哇，我知道了！”小主人像發現了新大陸似的一聲高呼，著實嚇了我一大跳。“影子影子，我終于知道你身高多變的原因了！你看，早晨從日出開始到正午，太陽高度從0°上升到90°，影子你的身高就慢慢從長變短，到正午時最短，而從正午到日落，太陽高度從90°慢慢回到0°，你又慢慢由短變長了。原來你的身高和太陽的高度有關系呀！”“神馬？”看到我一頭霧水、不解的表情，小主人又連忙在電腦上畫了一幅圖，請看：

　　這一看圖呀，自己身高多變的奧秘我一下子全明白了：你看高高的太陽短短的我，低低的太陽，長長的我。原來我和太陽的關系如此密切，怪不得有句話說：“沒有光明哪有影子，光影不分家呀！”

　　跟小主人快十一年了，平時只知道調皮地和她捉迷藏，玩手影，做游戲，今天終于知道了我忽長忽短、富于多變的秘密啦，心情也特別的高興。我想好了：還是我的小主人待我最好，我以后要更好地陪伴她，讓她每天都在笑聲和快樂中度過！

四年級的我作文篇7

　　每個人都有雙休日，可是有些人的雙休日卻只有看電視和玩電腦，我夢想中的雙休日和他們不一樣。

　　我每個星期五放學都會回家做一些作業，然后在7點30分之后出去打籃球，7點55分時吃飯，9點45分睡覺；星期六早上9點起床，9點30分吃早餐，下午跟爸爸去三水廣場打籃球；星期日上午9點30分吃早餐，中午做完剩下的作業，晚上還是7點55分吃晚飯，9點30分睡覺。這就是我平時的雙休日，可并不是我夢想中的。

　　我夢想中的雙休日是這樣的：我每個星期五和星期六的早上和下午都能出去打籃球，做有益的體育運動，還會早早在星期五的晚上就做完了作業，有兩天的時間空出來讓我自由支配，我會在星期六去風光書城買一些關于奧英的書，或買一些科學書，有益增長我的科學知識。下午時，我會在家照看我的小烏龜，讓它們在陽臺上散步。在星期天的上午，我會在10點55分時看書，11點30分時，我就要給小烏龜喂食。下午我在我家的小區里散步，到6點30分吃晚飯，9點15分就睡覺了。我夢想中的雙休日是不是很好呢？我覺得多看書多做運動是很好的。

　　希望每個同學的雙休日都能和我一樣！

四年級的我作文篇8

　　我家住在鄉下，我喜歡鄉村的四季。

　　鄉村的春天，萬物復蘇、柳綠花紅。看，春姐姐的衣服是多么漂亮呀！藍色的頭帶，米白的上衣，嫩綠的裙子，上面還有五彩的小花，彌漫著花朵的芳香，沁人心脾，讓人陶醉！我和小伙伴們放風箏，追蝴蝶，編個花環戴在頭上，心里美滋滋的。

　　鄉村的夏天，驕陽似火，鳥語蟬鳴。知了在樹上不知疲倦的鳴叫，小動物們都跑到樹蔭下乘涼，尤其是小狗，吐著舌頭，流了一大灘的口水。但我們卻是特別開心的，因為可以穿著漂亮的花裙子，吃著酸甜可口的雪糕冰棍，還可以去清澈的小河里洗澡捉魚，舒服極了!

　　隨著一片片金黃的葉子緩緩落下，瓜果飄香、碩果累累的秋天來了。農民伯伯望著黃澄澄的梨子，紅彤彤的蘋果，金黃飽滿的谷穗，臉上露出了豐收的喜悅。我們穿梭嬉戲在秋天的田野里，使勁嗅著香噴噴的瓜果香味，幸福極了!

　　漫天飛雪、銀裝素裹的冬天到了。雪姑娘沒有五顏六色的衣服，也沒有金黃色的裙子，她只有一件雪白潔凈的襯衫，那樣樸素，那樣高雅!她的衣袖里藏著一片片的雪花，當她跳起優美的舞姿時，大地是她的舞臺，雪花是她的舞伴，她們一起盡情地跳啊跳啊。我們嘻嘻哈哈地堆雪人，打雪仗，笑聲叫喊聲把樹上的雪都震得掉了下來。

　　春暖花開、鳥語蟬鳴、瓜果飄香、漫天飛雪，鄉村每個季節都有自己獨一無二的美。我喜歡鄉村的四季。

四年級的我作文篇9

　　今天，來到學習班，老師嚴肅地說：“今天，來了幾位新同學，我們來測試一下同學們的語文水平怎么樣？”這時，同學們都異口同聲叫：“啊？”有的說：“以前新生來了都不用測試的呀？”有的說：“是呀是呀我們剛來的時候也沒有啊？”還有的皺著眉頭，說：“真奇怪，以前從沒有過的呀？不知道今天測什么？”一位同學把頭歪在那里，好像在想些什么，一位同學在熱火朝天地和旁邊的同學聊天，還有一位同學已經迫不及待地想看看試卷......

　　過了一會兒，老師把試卷發了下來，同學們連題目都沒看就開始寫了。我做完了第一題，準備做第二題，覺得越做越難。再看看旁邊的同學，有的撓頭，有的東張西望，有的在捧著腦袋想些什么，還有的埋頭苦干......我想，他們不會也做不出來吧？

　　接著，老師說：“時間到！”同學們一聽，傻了，紛紛議論起來：“怎么時間這么短？”“對！對！這樣怎么能做得完？”“而且題目這么難！”

　　老師接著問同學們：“有誰做好了，請舉手。”話音剛落，四個同學舉起手來，神氣十足的樣子。我當時就傻了，他們怎么做得那么快？不會騙我吧？老師請了一位同學回答，這位同學說：“請安試卷的第三大題的第三小題。”我一看，嚇了一大跳，上面寫著：如果你已經讀完全部題目，那么就只用完成第一題，其他的都不用寫。這樣的測試是不是很有趣？那么你就偷著樂，不要讓其他同學知道吧。最后，老師補充道：“剛才不是已經告訴你們了嗎？請仔細讀完這張試卷，并在試卷上寫上名字。”

　　我恍然大悟。這次讓我明白一個道理：做題前一定要認真讀題。原來，這次是我的眼睛欺騙了我！