實用的小學四年級優秀作文匯總八篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學四年級優秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級優秀作文 篇1
在被陽光照耀的成長過程中，并不是那么一帆風順，總會有那么一些成長的煩惱在調劑你的生活。
“你這孩子，我是在關心你!”“什么，你說不需要我關心，我不關心你，誰關心你啊……”“你給我站住，現在怎么那么沒禮貌啊，還說我煩……”
一大早，就從臥室說到廁所，在從廁說到臥室。一個字“煩”!
天吶!我老媽什么時候才能不再嘮叨啊!真希望早點長大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說這說那的，沒完沒了。只會說一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時，我會想：外面的世界真美麗，什么時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩只小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打!!
“你啊，什么時候才能考好點啊?叫你不要打電腦啦!不聽!還說我煩!現在呢!70幾!還有臉回來……。”這時老爸就插話啦：“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學費啦!你媽媽又不舒服”這時，老媽就會在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水，可是爸媽卻視而不見，繼續用無情的竹條抽打著。之后，雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說：“對，你們打得對，是我自己不用功，我辜負了你們……”
爸，媽，你們什么時候才能理解我心中打煩惱啊?暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學習的壓力，嘮叨，只會讓人心理上增加煩惱。
成長的道路因煩惱而使得陽光變少，但是卻是成長必須經歷的。
小學四年級優秀作文 篇2
我的學校叫百花小學，幾個鍍金大字在陽光下閃閃發光，它雖然沒有綠草如茵的操場，沒有花團錦簇的花園，但是我們依然很快樂。
校門是一個電動門，旁邊有一個電子顯示屏，顯示屏上告訴了我們時間和學校最近發生的重點事件。走進校門，首先映入眼簾的是操場，操場300多米長，白色的跑道線和紅色跑道，這里是同學們玩耍的好地方。體育課上，同學們飛奔在跑道上，唯恐落后！操場的旁邊有一棵高大、挺拔的梧桐樹，一到春天，微風輕輕一吹，梧桐樹的花灑落在地上，同學們一個個跑上去搶著吃花蜜。
主席臺背后所畫的畫，是美術老師和同學們一起畫的。它見證了我們的成長。在主席臺旁邊矗立著高大的旗桿，頂上飄揚著鮮艷的五星紅旗，每逢周一，我們都會舉行莊嚴的升旗儀式。
校園的中院，有兩顆梧桐樹。這兩棵核桃樹自從建校的時候就開始生長了，已經有幾十年了，它見證了我們從無知變得懂事，見證了我們一次次的學會了感恩。
校園深處，就是教學樓了，教學樓上寫著十六個鮮明的藍色校訓：以人為本，和諧發展，奠基未來，享受快樂。教學樓有4層，可以容納21個教室。早上，同學們來到學校，開始早讀，沉睡了一晚上的校園被同學們的朗朗讀書聲吵醒了。晚上，它又沉睡了……
我的校園雖然樸素，簡單，但它給我們帶來了無窮的快樂！我愛我的校園！
小學四年級優秀作文 篇3
我的生活，黯淡無光，你像燦爛的太陽，照亮我身上每一個細胞；我的生活，沒有目標，你像指路的燈塔，指引我前進的方向；我的生活，與孤獨作伴，你像美麗的天使，圍繞在我身邊不離不棄……——題記
在我兩歲半的時候，結束了留守兒童的生活回到父母身邊，來到這個完全陌生的城市——泉州。離開了故鄉，離開一群一起成長的玩伴，初來乍到的我，沒有一個朋友，整天與孤獨作伴，我是那么想念家鄉，想念外公外婆，更想念我的那些小玩伴。因為孤單了好長一段時間，我的脾氣越來越暴躁，動不動就大喊大叫，性格也越來越內向，就連父母對我都束手無策。直到陽光般的你，撞進了我的生活中，我的生活才有了翻天覆地變化。
你比我小，個頭卻比我還高，名字很好聽——鑫鑫。你長長的辮子拖在腦后，整天笑嘻嘻的，甜甜的酒窩總是時刻掛在臉上，是那么的迷人！剛開始相識的幾天里，我總是帶著敵意對你大發脾氣，但小小的你卻用寬闊的胸懷接納了我。你每次都是靜靜地看著我發脾氣，等我發泄完了之后默默地收拾被我扔得一片狼藉的房間�？粗忝β档纳碛�，我才意識到自己的無理取鬧。你的安靜如同一盆冷水，及時澆滅我憤怒的火苗。潛移默化中，我學會了冷靜和忍讓，學會了控制自己的情緒，不再動不動就發脾氣了。
你見我有所改變后，拉著我的手來到了樓下的廣場上，那兒的小朋友真多呀！我情不自禁地害怕了，躲在了你的身后，你努力地把我推到大家面前，一個個地介紹，可我總一次次的牢牢地拽住你的小手，低著頭不敢看任何人，不敢跟任何人說話，小朋友見我這樣，一個個都友好的主動地圍著我問這問那，慢慢地我終于松了口，大方地跟大家玩到了一起。我的活潑開朗的本性也開始回歸了。我的朋友也越來越多，如同在老家一樣，大家都喜歡上了我，當然，這都是你的功勞。
就這樣，我們一起成長著，而今你已成為我生命中不可缺少的一部分。因為有你，我的性格才會及時得到轉變；因為有你，我告別了孤單；因為有你，我的生活才如此精彩！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對我自己……”
小學四年級優秀作文 篇4
我的爺爺今年六十歲，他個子非常高，也非常壯。爺爺是一名鄉村醫生，雖然他是醫生，但他并不穿白大褂，每天穿著家常的衣服在診所給人看病。
我的爺爺很勤快，很善良。他每天早晨五點半起床，六點去診所開門，直到晚上十點才關門。有時候遇到貧窮的人來看病，爺爺都不要錢。爺爺在當地是很有名的.醫生，他開藥不貴效果又好，外地的人也來我們村找他看病，很多人都很信任他。我感冒了，吃爺爺開的藥，只吃兩次病就好了。
爺爺很會哄小孩兒。爺爺只要不忙，一有時間就陪我們玩，而且陪我們玩得非常開心，快樂。
有一次，一個小弟弟發燒了，需要打針，但是小弟弟很害怕，哇哇哭著不讓打針，他媽媽沒有辦法。爺爺對小弟弟說：“不要害怕，一會兒打完針給你一個維生素c軟糖�！毙『⒙犃司筒豢蘖�，爺爺迅速地給他打了一針。
爺爺的桌上常有一瓶維生素c軟糖，那是來哄小孩打針、輸液、吃藥的好幫手。
我很喜歡我的爺爺，他也得到了人們的信任和尊敬。
小學四年級優秀作文 篇5
往常在家，我總是“飯來張口，衣來伸手�！笨墒墙裉靺s不同了，一是特殊，因為今天有老師的作業，二是因為是星期六，家長忙了一星期了太累，所以一個為媽媽做飯的計劃在我的腦海中形成了。
說干就干，我從抽屜里拿出了50元鈔票，騎上自行車，就去菜場買菜了：我先買了兩塊豆腐、一斤鴨蛋和一片荷葉，然后又買了家里沒有的色拉油和豬肉湯汁粉，準備來一個黃金豆腐大套餐。買雞蛋時花2元錢加工費，讓師傅幫忙把蛋弄成“熟咸鴨黃末”，回家后我就照著“美世家生活大套餐”的黃金豆腐餐做了起來。
我先把豆腐切成片，又拍上干淀粉，可是我怎麼也拍不好，有一次拍好了，但下一次可沒那麼順了，要不拍壞了，要不就......
怎麼辦？我靈機一動，把豆腐潤濕一下不就完了嗎，果然可以了�，F在就可以炒了，首先把抄鍋上油，然后把豆腐炸成金黃色，接著撈起來放一放，再放入有豬肉湯的鍋里，放入黃末里炒一吵，再放入料酒、鹽等調料，最后，裝入一個墊有荷葉的盤內，就這樣大功告成了。
不一會就到了吃飯的時間了，看著爸爸媽媽吃著雖然不太可口的飯菜，我的心里高高興興的。
小學四年級優秀作文 篇6
閃閃的發光的墻壁，屋頂開滿了五彩繽紛的花朵，門前的綠草如茵，你一定會覺得這是公園，錯了！這是未來的神奇教室。別看它跟普通差不多的教室差不多，但教室里外全是高科技，這可需要你的小眼睛細細觀察了。教室的材料可不一般，那可是由納米組成的，它具有一輕二薄三固的特點。因為輕所以可以在外出時能把它折住，裝在口袋里。這樣既可以學習，又可以把它當玩具。門的設計也不一般，它是圓形的。如果你要進去，就心進須要用掃描，掃描也就是我說的重點，因為門前是一個微電腦，所以它不僅能用臉測，還可以通過手紋來判斷你是不是主人。它還有一種功能，如果你按時到校，便會親切地對你說“早上好�！笨扇绻t到了，它就會用很嚴肅的語調告訴你：“你遲到了�！苯淌仪昂蟮拇蟠皯簦拖窨照{一樣，每天都能給同學們提供適臺的溫度，還是全自動的呢！
我們的講臺，專治那些不認真聽講的人，只要發現有人心不在焉，系統就會馬上檢測出來。座位上還裝有警告裝置，一旦發現，那個不認真聽講的人就會被椅子輕輕的電一下，以示懲罰。坐在這樣的教室里，還會上課跑神嗎？瞧，這就是未來世界的教室，是不是很神奇？
小學四年級優秀作文 篇7
從一年級的小豆包時，我們就十分希望長大，當我們成為二年級的小辣椒時，又盼望著三年級，當如愿走向了三年級的臺階時，我們成熟了一些，我們，不再像昔日動不動就告老師，動不動就哭那樣了。四年級，我們努力學習，我們知道團結。那時，我們以為自己懂得友誼，整天好朋友，好朋友的，還總是和朋友吵架，不懂得珍惜。五年級，我們為六年級的基礎種下樹苗，我們真的懂事了，我們經常和朋友一起出去玩，那歡聲笑語，在記憶中回蕩。終于，我們走向了小學的樓頂，我們成為了小學里最大的學生，我們的樹苗長出了郁郁蔥蔥的葉子，六年級，我們珍惜每一天，珍惜身邊的每一個人，因為我們知道，我們快分開了，在一起六年的回憶，一直，一直，在腦海里回蕩，那一陣陣歡聲笑語，在記憶中，那是一串最為美麗的繁星，它代表著童年。這片記憶，是小學階段最好的證明。
分開，我們都不想，小學，六年了，我們對朋友，老師，以及這個校園都有深刻的感情。我們，從幼稚的種子，到萌發，到長大，成熟，這些都是永遠不被刪除的記憶。
但是，我們要成長，我們要攀爬，我們要走向初中，高中，大學，這些是我們成長必經的路線。我們只能將這些回憶，永遠的記住，它們是我們成長的證明。
小學四年級優秀作文 篇8
我的同桌名叫李壯，他長得又高又胖，圓圓的腦袋，寬寬的身體，比我高出半頭。有一次，我看到他媽媽騎車送他上學，他剛坐上后座，車胎就馬上壓扁了，從后面看，只能看見他寬寬的背——他媽媽被擋得嚴嚴實實的。
李壯很愛學習，也很刻苦，但成績總是在八九十分徘徊。記得有一天中午，我剛要上樓吃飯，突然傳來一陣責罵聲，我順著聲音往樓下望去，只見他媽媽一邊揪著他的耳朵，一邊惡狠狠地說：“下次還敢不敢偷懶了？”“不敢了，不敢了。”他哭喪著臉回答�！摆s緊去背書！”她媽媽大喝一聲，只見他飛快地跑進教室，拿一本書出來，靠著墻，一字一字地讀起來，聲音里又響亮又清脆。這時，我倒覺得他有點兒可憐。
要說起李壯的愛好，那可就多了，讀英語、彈鋼琴、踢足球、畫畫、……讀英語時，他的樣子像小雞啄米一樣認真，那神情像法官一樣嚴肅。彈起鋼琴來，他胖胖的手指在琴鍵上滑來滑去，一串串優美的音符便飛了出來，真讓人羨慕。踢足球？哈哈，他的樣子就更可愛了，就像一個圓圓的“大球”追小球，別看他胖，可靈活著呢！
這就是我的同桌——一個可愛又勤奮的胖子。
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