關于四年級動物作文匯總十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級動物作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級動物作文 篇1
淹城動物園我已經向往很久了，上周末，爸爸“大發慈悲”說帶我去動物園玩。我聽見了一蹦三尺高，連忙狼吞虎咽地吃過早飯，一家人興高采烈地向動物園進軍。
我們一到動物園，我就迫不及待地催爸爸帶我去乘旅游觀光車。和動物的美好約會開始了：
我是多情之人，先跟孔雀來個約會，來到孔雀園，看到各種各樣孔雀高雅地在綠茵茵的草地上踱來踱去，孔雀身上的羽毛真漂亮啊，有紅的、黃的、綠的、紫的……五彩繽紛。我的運氣真好，居然正好看到一只孔雀神氣十足地抖了抖美麗的羽毛，英姿颯爽地開屏了，好像在歡迎我們的到來，啊！在陽光的照耀下，美麗極了！我忍不住按下相機快門，把這精彩瞬間留住。
下午我與愛模仿的大金剛約會，這可是要有點膽氣的，那大金剛個個都很魁梧，長得兇神惡煞的，我塞了一根木棒進去想和他比一比誰的力氣大，沒想到剛塞進去就被它輕而易舉地拔了，嚇得我掉頭就整個人掛在爸爸身上了。也有人膽子比較大，還喂香蕉給它們吃。有的大金剛用手拍胸好像很開心，有的大金剛揮起了大手，發出嗚嗚的聲音，好像在說：“謝謝，謝謝”。
到了傍晚，我與動物的美麗約會結束了，我們一家人帶著那些可愛動物的美好回憶，戀戀不舍地離開了動物園。
四年級動物作文 篇2
鮭魚是一種鄉戀之魚。
鮭魚一出生變成魚苗后，小鮭魚就要離開媽媽，跟著魚群，到遙遠的地方去接受挑戰。
離開媽媽后，鮭魚會面臨著很多挫折，在這些挫折中，鮭魚就會慢慢長大，小鮭魚在海中生活四五年就都長大成熟，于是它們便開始成群結隊的洄游，回到自己的故鄉--淡水里產卵繁殖。
鮭魚飛速逆流而上，遇到淺灘沖過去，遇到急流一躍而上，鮭魚面臨的最大挑戰---大瀑布，鮭魚為了翻越瀑布，鮭魚們努力一躍，竟可以達到“鯉魚躍龍門”的高度，但是也不是所有的鮭魚都能一次完成“鯉魚躍龍門”式的跳躍。
在鮭魚翻越上游障礙的過程中，有很多關于生命的極限挑戰，他們還要不時躲避天敵，比如禿鷹無情的“魔掌”，由于鮭魚洄游數量眾多，所以禿鷹只要掠過水面，接近水面的一剎那就能順手撈魚，成為禿鷹的美餐。
在洄游過程中，鮭魚還要受到熊的無情追殺，它的“魔嘴”是它的秘密武器，它只要看準一條鮭魚，馬上用一咬，一條鮭魚就上鉤了，而其他鮭魚呢?只能四下逃竄，王深水里鉆才有可能逃過一劫。
鮭魚一路上不休息，不進食，頂風破浪，每年只有六分之一的鮭魚能夠一鼓作氣地游回故鄉，在那里授精、產卵直至死去。
四年級動物作文 篇3
這個“動物園”中有“咯咯”直叫的大母雞，大搖大擺的大公雞，一搖一晃的小雞家族。有“嘎嘎”叫的鴨子朋友。當然也少不了大狼狗啦！這里的“飼養員”經常學著小家伙們的叫聲，引誘它們洗澡，真是高明的手段，不過，聰明的小主角們可不會上他們的當哦！先來說說“飼養員”家門前的忠實看門神—狗吧！“門神”死皮賴臉地臥在家門前，昂首挺胸，膽大妄為，對那些城里來的“公子哥”可一點都不留情！“公子哥”來到這里，看見了這“小白臉”，喜歡得不得了，硬事抱起門神，揚長而去。哈哈，“公子哥”，先別太得意，好戲還在后頭呢！“門神”使用它的“霹靂狗腿”把“公子哥”踹了個正著。還有更絕的呢！“門神”下五除二把“公子哥”的衣服咬了下來，哎，可憐的“公子哥”，只能自認倒霉了！“嘎嘎，鴨子上場！”
“一只鴨子一張嘴，‘撲通’一聲跳下水，兩只鴨子兩張嘴······”呵，是誰在唱這支老歌啊？啊，原來是孩子們和鴨子嬉戲哼哼呢！瞧瞧那只站也站不穩的小鴨子！它“撲通”一聲條下了水，把小腦袋探了出來，抖了抖身上的水，有爬到岸上來，那樣子實在滑稽。孩子們也笑個不停。叫聲，笑聲，織成了一只動人的樂曲。雞家族閃亮登場！“咯咯”母雞身后率領一群站不穩的小雞，老爸—大公雞在旁巡查是否有敵人傾入，老爸可真是忠于職守啊！哦，有一只老母雞向這位年輕母親撲來，老爸雙翅拍打，站在老媽面前，仿佛在說：“別怕，有我在，那只東西不敢欺負你！”說著，它自信地走上前去迎接老母雞的挑戰。“咕咕咕······咯咯咯······！經過一場激烈的廝打之后，最后的勝利者是—大公雞！經過我與你們的一番趣談之后，你們想到這個“動物園”是什么了嗎？你猜對了！
四年級動物作文 篇4
我有一個愛養小動物的奶奶，她今年八十歲了。她中等身材，常穿著一件紫色的花襯衣，一條黑色的褲子和一雙已經有些年頭的鞋。雖然奶奶的臉上已經布滿了皺紋，但他老人家的眼睛依然很明亮，嘴巴依然能說會道。
奶奶看養小動物已經很出名了。有一次清早，我看到奶奶并不在籬笆里喂小動物，我很奇怪，因為每天奶奶都會在這里的。于是，我在籬笆外等著奶奶。直到中午時才看到奶奶抱著幾只小貓回來了，奶奶一進門看到我就把小貓抱給我看，我問奶奶：“奶奶已經有多少只小貓了，還買貓干什么啊？”。奶奶根本顧不上理我，趕緊把小貓放下，又去拿食物喂小動物了。我的奶奶就是這樣忙碌。
記得還有一次早晨。我聽到外面有幾只公雞在喔喔地叫。我一看，籬笆里又多了幾只大公雞，其中一只長著一個火紅火紅的冠子，還有那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。奶奶眉飛色舞的告訴我，有幾只公雞在院里大叫，我就把它們放到了籬笆里，以后就有動物叫我們起床了。
這就是我家愛養小動物的奶奶。奶奶把這些小動物養得胖胖的，可真用心啊！
四年級動物作文 篇5
我家養了一只很可愛的小貓，它的叫聲很好聽，所以我給它起個個名字叫“喵喵”，我很喜歡它。
喵喵長著一對水靈靈、黑寶石般的大眼睛，一身黃白相間的皮毛，看上去像穿了一件華麗的衣服，它的身子胖乎乎，特別可愛!
喵喵喜歡玩珠子。有一次我帶著它到院子里玩，我把珠子扔到天上，它靈巧地一跳，立刻用爪子抓住了珠子。接著，它自豪地搖著尾巴，象是對我說：“主人，我很有本事吧!”把我搞得哭笑不得。
還有一次，我放學一回到家，它就抱著我的腿喵喵直叫，好象再說：“主人，我的肚子很餓，想吃東西!”看著它那可憐巴巴樣子，我連忙跑大廚房給它拿了幾條媽媽炸的小魚，它接過小魚便狼吞虎咽地吃了下去，吃完還用爪子摸了摸鼓起的小肚皮，真有意思。
從那以后，喵喵和我的感情與日俱增，它經常在夜里悄悄地爬到我的身子上，還有細細的胡須撓我的癢癢。
喵喵為我的生活帶來了無窮的樂趣，我喜歡這只又淘氣又可愛的小貓!
四年級動物作文 篇6
在一個星期天的下午，我從少年宮里走出來。發現有幾個人在賣小雞，我看見小雞有一身金色的絨毛,睜著一雙可憐的小眼睛,于是一種憐憫之心油然而生,我不知不覺地掏出了兜里媽媽給我買水的零花錢,買下了這只可憐的小雞。一路上我把小雞小心翼翼地捧在手上，生怕它摔著。
回到家里我先拿了一個紙箱子，給它做一個溫暖的小屋。再拿一張紙鋪在地上，上面灑上些小米，還放著一杯水。小雞一看見小米，就急忙跑過來一下一下地啄起小米來，吃完小米就跑過去喝水，吃飽喝足了后就開始到處亂跑，嘰嘰地叫著，顯得很興奮，不知是在參觀它的新家，還是在尋找它的朋友。
有一次我在玩電腦時就沒有注意它，可誰知它跑到電視柜后面去了。著可把我和爸爸、媽媽急壞了，急忙開始搜救行動……我一手拿著手電筒，一手拿著木棍在電視柜后面翻來覆去地尋找小雞，可找了半天只聽見小雞在叫，卻不見蹤影。最后我們拉開柜子，在柜子下面找到了縮成一團的小雞。把它救出來了，我就對它說：以后不許亂跑了知道嗎？它點點頭，好象在說：“我知道了，真是對不起！”
這只小雞就像我們家的開心果一樣天天給我們家帶來快樂和歡笑。在快樂和歡笑中，我和小雞一天天長大了。這就是我與動物的故事！
四年級動物作文 篇7
今年我在西安過年，和大伯他們一起去游玩了秦嶺野生動物園。
秦嶺野生動物園位于秦嶺北麓淺山地帶距西安市區28公里，是西北首家野生動物園，有野生動物300種近萬只。我們坐著小火車到達了動物園的正門口，門口立著一塊巨大的石頭，大石頭上寫著秦嶺野生動物園，顯的非雄偉。
進入園內，我們首先乘坐了游覽大巴，來到了“亞洲區”，這里有我國特有的白唇鹿，有沙漠之舟雙峰駱駝，有高原之舟牦牛，有僅產于喜馬拉雅山的塔爾羊，還有一些我叫不出名字的動物在吃草，散步，顯得十分悠閑。然后我們進入了“非洲區”，這里有在向人們要吃的長頸鹿，伸著長長的脖子，搖頭晃腦的，有又胖又笨把頭埋在土里以為別人看不見的鴕鳥，有傲立在樹上，羽毛鮮艷的孔雀，有頭上長著又長又尖的角低頭吃草的羚羊。接下來我們來到了“猛獸區”，有東北虎，獅子，三色狼，棕熊和黑熊，其中有兩只熊最有趣，在那里“哈吃哈吃”的晃悠，好像在拱地，其他的猛獸都趴在那里一動不動，猛獸們今天不猛，很“萌”。
我印象最深刻的是馬戲表演，有黑熊踩平衡木，狗熊跳長繩，小棕熊跳圈，小熊用嘴和脖子轉呼啦圈…………其中我最喜歡的是老山羊和小猴組合，他們一起合作表演山羊走鋼管，老山羊首先是有驚無險的穩健地通過梯子走上鋼管，然后又穩穩地走到鋼管的盡頭，這時工作人員在鋼管上放了一個高約50厘米的花瓶，難度立刻增加了，爸爸開始還以為老山羊只是跨過花瓶而已，我覺得老山羊應該是站上花瓶，不過心里也對老山羊能不能站上花瓶打了問號。精彩的一幕發生了，老山羊把四只腳都放上了花瓶，并且還穩穩地轉了一圈，這時小猴子便以單手倒立，在老山羊的脖子上高高立起！老山羊的沉著和小猴子的機靈贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
野生動物園十分有趣，歡迎你們也來樂游野生動物園。
四年級動物作文 篇8
美麗又可愛的熱帶魚我最喜歡的小動物就是熱帶魚了。別看他們在水里我在陸地上，我還是可以逗它們，和它們一起玩兒的。我家有一個魚缸，里面養著一群漂亮可愛的孔雀魚，和一群美麗機靈的斑馬魚。
他們每一條都有一個響亮的名字，例如：“孔雀”、“閃電”、“斑馬”、“長尾巴”……“閃電”長著一身閃電似的條紋，上面閃著銀色的、亮晶晶的小亮點，它有一條和孔雀一樣的扇子型尾巴，上面長著許多黃色和黑色相交的圓圈紋，在燈光下閃閃發亮，好看得沒法說。
“長尾巴”長著一身粉色和白色相間的.斑馬紋，尾巴長長的，游起來可快了，只要長尾巴一甩，就可以飛快地向前游去。
別看它游泳的時候快，安靜下來可真讓人受不了！一動不動的，怎么逗它它都無動于衷。除了美麗，它們還很機靈、可愛呢！有一次，我去喂魚食，“長尾巴”先看見了，長尾巴一甩，一下子就躥到了最上面。
我丟下幾粒魚食，機靈的“長尾巴”搶在前面，在水面上迅速地游了幾個來回，就把魚食全吃光了。我又丟下幾粒魚食，這一次，“閃電”被驚醒了，一下子看見了正在開懷大嚼的“長尾巴”，它猛地一游，仗著自己力氣大，把別的魚都擠到一邊去了，飛快地吞下一粒魚食。
“閃電”想故技重施，不讓“長尾巴”吃食。于是它向“長尾巴”沖去，可是它這一沖，不但被“長尾巴”靈活地躲了過去，而且還把“長尾巴”給惹火了。這下可好了，一場搶食大戰開始了！“閃電”選手用身子一擠，“長尾巴”身子一扭躲了過去，反過頭來用頭頂“閃電”。一時間，兩條小魚在水里你來我往，各不相讓。
弄得水花飛舞，嚇得其它的魚都躲進了石頭縫里、水草從中，魚缸里似乎只剩下“閃電”和“長尾巴”在又打又鬧。
看著互相打鬧的“閃電”和“長尾巴”，我情不自禁地想：“多可愛的兩條小魚呀！”
四年級動物作文 篇9
我的爸爸愛和幾個朋友出去捕鳥。有時用鳥網粘，有時用有氣的槍打。每次都滿載而歸。
當我看過關于鳥類的百科全書后，觸目驚心。尤其是看過兩篇新聞報道后，更為震驚。
20xx年8月，沈陽晚報報道：“遼寧部分地區遭受蟲災。一夜之間，大片玉米被黑蟲子啃光。”這些黑蟲子，徹底粉碎了農民的豐收夢。我從電視畫面上看到，一位農民爺爺無奈地看著被啃光的玉米田，在田間地頭痛哭不止。
今年3月20日，人民網有位記者報道，三峽工程周邊的大片樹林正發生嚴重的馬尾松毛蟲災害，有蟲樹株率高達90%，總面積達41萬畝。
我們要捫心自問，這些災害的發生，難道不是人們不善待鳥類造成的嗎？
一次，我又看到爸爸拿著有氣的槍，想約幾個朋友去打鳥。我馬上攔住爸爸說：
“爸爸，不能再去打鳥了。”“你現在正是長身體的時候，打幾只鳥，回來包餃子，吃了補一補。”爸爸稍加解釋地說完，就要出去。“爸爸您不要再去打鳥了。”我搶著說。“您知道嗎？現在很多鳥類都瀕臨滅亡，就是人類捕殺的結果。”“要知道，鳥類滅絕了，人類也就滅絕了。”“有那么嚴重？”爸爸像是自言自語，又像是在問我，表情有些難堪。
見爸爸有些愧疚，我趁熱打鐵，說道勿以善小而不為，勿以惡小而為之。“您想想，假如有一天世界沒有了鳥類，起了蟲災，樹木就要枯竭死亡。”我稍加解釋地說：“人與生態的關系是鳥，林，水，田，糧，人。你看，生態平衡對于我們人類是多么重要啊！”爸爸聽后，沉思片刻說：“聽你這么一說，打幾只鳥可不是小事，爸爸從今以后再也不打鳥了。”
最后，我要告訴所有像我爸爸這樣的人們，如果打破生物鏈，人類將面臨滅頂之災，這絕不是危言聳聽！
四年級動物作文 篇10
7月15日，媽媽帶我出發去蘇州爸爸那過暑假。一覺醒來到了美麗的蘇州，這里的每條街道打掃得很干凈，很多行人都規矩的守著紅綠燈，過人行道。很高興又來到了美麗的蘇州！
吃完飯，提議說去動物園看看，只要坐地鐵就可以直接到達那里。安排好收拾好就去地鐵站坐地鐵，媽媽為我買了張票，直接一刷就進去了。坐了八個站下車，就到了心中最愛的動物園了。依次買好票，進去媽媽給我拍了照片，第一處就是白犀牛，哇真的好壯，好大呀！全身白白的，慢悠悠的走來走去。我讓媽媽給我和它合了影，說把再見后又繼續逛別的猛獸區了，看到了膽小的豹子，雄壯的大獅子，瘦弱的老虎，都是懶洋洋的趴著曬太陽，眼睛都不愿意睜開看一下我們。也許太熱了，我們走了也沒見它們出來一下。
離開猛獸區，來到了草食動物區，一眼就看到了高大的長頸鹿，它腦袋真小，可是真的好高呀！腿也好細的，正在津津有味的吃著樹上的葉子，只見它嘴巴不停的吃，不停的嚼。順著進去又看到了可愛的羊駝，還有說不上來的幾種鹿，都是在尋找吃的，不像猛獸區的一樣懶洋洋的。
離開草食區，來到了鳥類區，鳥類區很熱鬧，一進來就聽到鳥兒歡快的叫聲，嘰嘰喳喳的。我喜歡看那兩只金黃的鸚鵡，很漂亮，也很聰明。聽說能說話，但我那天沒聽到它們說任何一句話。很多我說不上來的名字鳥，很可愛，也很逗人喜歡，一路看了很多，太長見識了。
時間過得很快，一下就過了四小時，天慢慢暗了，該回家了。真舍不得呀，和媽媽約好下次又繼續和小動物們親近，好好的了解它們，愛護它們。這次動物園游讓我印象很深，動物是我們人類的好朋友，我們要保護好它們，不讓它們受到傷害。
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