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媽媽的手四年級作文

時間:2022-10-03 23:30:43 四年級 我要投稿

精選媽媽的手四年級作文集錦10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的媽媽的手四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選媽媽的手四年級作文集錦10篇

媽媽的手四年級作文 篇1

  媽媽很勤勞,從她的手就能看出來。

  寒假里的一天晚上,我突然醒了,發(fā)現客廳里有點點燈光。于是,我?guī)е唤庵i,來到客廳,發(fā)現媽媽在洗衣服,我走上前去,輕輕地說:“媽媽,別洗了。”媽媽并沒有說什么,只是把手擦干,撫摸著我的頭,笑著把我送到床上,又回到了客廳,繼續(xù)洗衣服……

  一個星期六的晚上,我拉著媽媽溫暖的手到外面散步。走著走著,我發(fā)現媽媽是手扎扎的,于是,我松開手仔細地端詳著媽媽的手,發(fā)現媽媽的手有些部分裂開了小口,有些部分掉了皮兒。看著看著,我不知為什么,心里酸酸的,有一種說不出的感覺。

  有一次,我和媽媽出去玩兒,我們練習跳繩,坐碰碰車、玩套圈,用沙子壘城堡,蕩秋千………我們玩累了,就坐在沙灘上歇了一會兒,我想喝水,我就去買了一瓶飲料,我使出吃奶的.勁兒也打不開蓋兒,就讓媽媽幫我打開,沒想到,媽媽不費一點兒勁就打開了,咕嚕,咕嚕……

  我以后一定要幫媽媽多做家務,減輕媽媽的負擔。

  媽媽的手,每天為我洗衣服、做飯,雖然看起來變得粗糙了,但在我眼里,媽媽的手是一雙最漂亮、溫暖而有力的手。

媽媽的手四年級作文 篇2

  媽媽的手摸著很光滑,柔潤,媽媽的手讓我感到無比的溫暖和安全。

  媽媽的手讓我感到溫暖。記得小時候,一次,我發(fā)燒了,媽媽一會兒撫摸著我的頭,一會兒給我測體溫,一會兒給我敷額頭,媽媽的手讓我感到好溫暖。

  媽媽的手非常靈巧。媽媽總是利用休息時間繡十字繡,她為我們的'車上修了一個十字繡平安福,上面的花紋很漂亮,每當看到平安福,我心里都會想:“媽媽的手真靈巧!”媽媽的手還會織毛衣呢!小時候,媽媽為我織了一件毛衣,上面繡了一個笑臉,這個笑臉被媽媽織得栩栩如生,每當我穿上這件毛衣,小朋友們都很羨慕我。

  媽媽的手讓我感到很安全。有一次,我們在廣場上玩,我看到幾位大哥哥在滑冰,好像要飛起來一樣,我也覺得滑冰很簡單,心里很羨慕,媽媽就給我租了一雙滑冰鞋,當我穿上滑冰鞋時,站都站不穩(wěn),媽媽就用那雙手一直扶著我,當時,我心里感到踏實又安全。

  媽媽的手是溫暖的,安全的,這雙手就是一把雨傘,替我遮風擋雨,這雙手讓我幸福愉快地成長。

媽媽的手四年級作文 篇3

  媽媽的手溫柔細膩,在我的記憶里,媽媽的手總是暖暖的。

  那是發(fā)生在五歲時候的一件事,但我現在還記憶猶新。那天,從幼兒園回來,我拉著媽媽溫暖的手往家走,她的手好柔軟,好溫暖,仿佛有一股股暖流從那雙手流向我的體內。媽媽告訴我,爸爸出差去了。吃完飯,媽媽在廚房洗碗,我就開始彈鋼琴,過了一會兒,媽媽來看我,覺得我不太對勁,就問:“孩子,你怎么了?”我說:“可能是太渴了吧,幫我倒杯熱水吧!”我喝下了熱水,但還是有些不舒服,媽媽的手放在我的腦門上,我覺得涼絲絲的',媽媽皺了皺眉頭,就說要去醫(yī)院,便拉著我的小手上了出租車。在出租車上,媽媽緊緊地將我摟在懷里,一會兒摸摸我的腦門,一會兒拍拍我的小肩膀,一邊說:“沒事的,別怕。”緊張的我漸漸的平靜了下來。

  到了醫(yī)院,媽媽的手就一直沒停過,又是掛號,又是帶著我驗血。醫(yī)生說:“孩子發(fā)燒了,可能是肺炎,要住院。”這下,媽媽的手又閑不下來了,又是交費,又不停地抱抱我,當我看到穿白大褂的叔叔向我走來時,嚇得我“哇”的一聲就哭了,媽媽用那溫暖的手拍拍我的頭,還安慰我說:“沒事的,別害怕。”

  從小到大,每當我一碰到媽媽的手,就能感到安全,溫暖。這一雙平凡的手,讓我感到了不平凡的愛。

媽媽的手四年級作文 篇4

  我最喜歡的人是媽媽,更忘不了她那雙手。一見那雙手,我心里就甜絲絲的。

  小時候,我每天都要她抱。每當這時,媽媽就會把我舉得高高的`,然后輕輕地放我下來,拍拍我的小屁股,說:“小調皮,我要做事了。”說完媽媽就去煮飯炒菜了。她在炒菜,我則在一邊目不轉睛地看著,那手真是靈巧極了。

  晚上,媽媽把我抱在懷里,一邊用扇子幫我驅趕蚊子,一邊講那天邊的故事。我睡著了,媽媽就放下我,一針一針的織毛衣,把她的愛都織進了衣服里。

  當我學寫字時,媽媽就手把手的教我寫。寫完了媽媽就會用紅筆在紙上畫一個鮮紅的鉤,再打上一百分。

  有一次,我生病了。媽媽熬好藥親手喂我喝,我嫌藥太苦,媽媽勸我說:“良藥苦口利于病”,并拿來一顆水果糖放進我嘴里,再拿藥喂我。

  現在,由于過多操勞,媽媽有了白頭發(fā),可她依然細心地照顧我,從不在我面前表現出一點兒勞累的神態(tài)。

  我已經長大了許多,可總是忘不了媽媽的手和媽媽的哺育之恩。

媽媽的手四年級作文 篇5

  有這樣一雙手,每當我摔跤時,她會扶起我;每當我考得不好時,她會撫摸著我的頭給我力量;每當我不聽話時,她就會高高的揚起來;每當我想吃鮮美的飯菜時,她就會給我做出來。這雙手——就是媽媽的手。

  記得有一次,我特別想吃魚。媽媽就上街買了條草魚拿了回來,我一看到媽媽手中的魚就知道中午有美味的大餐了。于是,就心満意足的讀書去了。我正專心地讀書時,忽然聽到媽媽撕心裂肺的慘叫,嚇得我急忙跑到廚房去,看到媽媽的手上血不停的往下流。

  我急忙問:“媽媽怎么了?”媽媽說:“糟糕,手指肚被魚翅扎住了。”我有點難過地對媽媽說:“媽媽,你把手洗一下,我給你貼上創(chuàng)可貼,中午我不吃魚了。”可是,媽媽笑著說:“沒關系,一會就好了,保證讓你吃上美味的水煮魚。”看著媽媽面帶笑容的表情里劃過一絲絲的疼痛,我心里有點自責,如果我不吵著吃魚,媽媽的手也不會受傷。

  中午,我如愿以償,吃到了媽媽用受傷的手指做的美味的水煮魚,我的心暖暖的,也酸酸的。這時,我仔細觀察才發(fā)現媽媽的手很粗糙,指甲蓋的下面長了許多小肉刺,中指的指肚上留著被魚翅劃傷的口子,手心里有許多黃色的硬皮。看著這雙手,我的`眼淚在眼眶里直打轉,心里想:“以后再也不惹媽媽生氣了,一定要好好學習,媽媽的這雙手為我付出了很多很多。”

  我愛媽媽的手,雖然媽媽的手不柔軟,但是卻很溫暖。雖然媽媽的手很粗糙,但是卻無私的奉獻著媽媽的愛。

媽媽的手四年級作文 篇6

  人人都呢一雙手,有的是勤勞的手,有的是靈巧的手,有的……,但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。

  媽媽的手是靈巧的,手上布滿了皺紋,一條條縱橫交錯,就像山脈、就像河流。記得有一年冬天,媽媽為了不讓我感冒,就抽出業(yè)余時間來為我織毛衣,兩天后,當我穿上一件溫暖的`毛衣時,我想媽媽的手是那么的靈巧啊!

  媽媽的手是勤勞的。上面布滿了勤勞的標志——老繭。記得在一個星期六下午,我從學校回來,看見媽媽在打掃衛(wèi)生。我沒有打攪媽媽,反而走進靜靜地書房開始寫作業(yè),等我寫完作業(yè)出來時,看見了一個干凈的港灣,這時我想媽媽的手是多么的勤勞啊!

  媽媽的手是溫暖的,好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天,我正津津有昧地看著電視,突然聽見一陣水聲,我聞聲看去,看見了媽媽的手被凍得通紅就像一個火紅的蘋果。過了一會兒媽媽的手更紅了,但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時我想媽媽的手是多么的溫暖呀!

  媽媽的手是我讀不懂的手,它輕輕的、暖暖的……

媽媽的手四年級作文 篇7

  媽媽的手為我洗過很多件衣服,但每當我拿起我的校服的時候,淚水總是禁不住流下來。

  那是一個寒風凜冽的冬天,老師給我們排好了節(jié)目,便都匆匆地讓我們回家休息了,老師說:“明天彩排,穿自己的衣服,后天正式表演穿校服。”我急急忙忙趕回家。我把校服脫下來扔給媽媽,還對媽媽說:“媽,我后天就要演出了,你把校服再洗得干凈些吧。”

  吃晚飯的時候,我去洗手,看見媽媽在為我洗衣服,但臉上露出了十分痛苦的表情。我有些迷惑,心想:不就是洗個衣服嗎?有那么痛苦,至于嗎?我遲疑了一會兒,還是叫了媽媽。

  “媽,吃飯了。”

  “我知道。”

  “你 吃完飯再洗吧。”

  “好,等我把衣服先泡上再吃。”

  吃完晚飯,媽媽果然又去洗衣服了。我借著上廁所的'理由,偷偷地看媽媽洗衣服,經過仔細觀察,我發(fā)現媽媽的手上有一塊不小的傷疤,已經潰爛了,看來,媽媽已經受傷好幾天了,而且傷得不輕,而我竟然不知道。媽媽用手洗衣服,每搓一下,就好像有萬根鋼針扎著一樣。我看著心疼極了,這才明白媽媽為什么那么痛苦了。

  從那天以后,我總是盡量保持著干凈的衣服,因為那樣,媽媽就可以少洗一些衣服,而媽媽的傷口也就不會那么痛了。感謝媽媽。

媽媽的手四年級作文 篇8

  我自小就生活在農村,家庭也并不富裕,一直都是爸爸媽媽付出自己的汗水來供我上學的。

  我的媽媽在離家很遠的地方做繡花,每天都要早出晚歸,每當我看見媽媽那疲憊的雙眼,我的心就會好痛好痛。于是,我向自己保證,一定要好好學習,拿好的成績去孝敬爸爸媽媽。

  那天放學回家,我竟看到了媽媽疲憊的躺在床上,雙手被纏上了一層又一層厚厚的繃帶,平時媽媽都是在我已經睡著后才回家的,怎么今天……

  在給媽媽換繃帶時,我看見了媽媽手上的一道道裂痕,那一道道猩紅色的裂痕,還在不斷的冒著新鮮的'血液,那是有一雙如同枯樹枝般的手,看起來慘白無力。我難以想象媽媽這雙瘦弱的手是如何繡出那么多的圖案的。后來姐姐告訴我,媽媽是為了能多繡一些作品,多賺一些錢,一個不慎讓桌板給刮到的。哦,我可憐的媽媽,為了讓我們過得更好,不惜一切的媽媽……

  自那以后,我每天上課都成了我們班最認真的學生,后來在一次測驗中,我終于以全班第一的成績回報了媽媽。

  我還記得,那天晚上,我特意等到了媽媽回家。當我將手中的成績單交給媽媽時,媽媽的手不斷地顫抖著,那雙平日里看起來格外無力的手,今天看起來卻是如此的有力。媽媽那疲憊的臉上,終于范出了笑容,她用那粗糙的手,不斷地撫摸著我的臉頰,不斷地說著:好孩子,好孩子……

  我的媽媽是個愛孩子的媽媽,盡職的媽媽,是個最好的媽媽。

  媽媽,你的手就是我前進的動力,我一定會以最好的成績來回報您的。

媽媽的手四年級作文 篇9

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱這首歌謠我從小就會唱,每當我唱起這首歌的時候,我就會感動的流出眼淚。

  在我很小的時候,媽媽就抱著我,用她的雙手輕輕拍著我,我一旦躺在媽媽的懷里就不哭不鬧,安心睡覺;在我學走路的時候,有時候會摔跤,是媽媽細膩的手把我扶起來;在我稍大一點的時候,媽媽帶我出去玩兒,我的小手就握在媽媽的大手里面,讓我感覺到溫暖和安全;在一個下雪的冬天,我的腳后跟被自行車給絞了,疼痛難忍,媽媽急忙背著我去醫(yī)院,她累的滿頭大汗,到了醫(yī)院治療的時候,我很害怕,媽媽用手摸著我的頭對我說:沒事的,不要怕!,那一刻我感受到了媽媽雙手的力量和溫暖。

  三年級時,我每天放學都要去打籃球,打完籃球回到家后我都能立刻吃到熱騰騰的晚飯,這是媽媽用勤勞的雙手做出來的,在我心里,這比山珍海味還美味;在寒冷的冬天,媽媽用她的雙手洗衣裳,兩手凍的.通紅,當時我看到了這一幕,心如刀割,我趕忙過去,用自己雙手溫暖媽媽的手,媽媽的手變的好粗糙呀,她就是用這樣的一雙手傳遞著對我的愛

  我愛媽媽,我愛媽媽的手!

媽媽的手四年級作文 篇10

  我見過許多手:有畫家的手,描繪出奇特的美景;作家的手,寫出了動人的文章;但令我最難忘的是媽媽的.手。

  媽媽的手很大,整個手都很粗糙,這是因為長期干家務、上班造成的。

  媽媽的手是溫暖的。有一天晚上我肚子開始疼了起來,疼的我睡不著覺,媽媽溫柔的問:“你怎么了,寶貝?”我回答道:“媽媽,我肚子疼。”“那我給你揉揉吧。”媽媽說著,就給我開始揉起了肚子。媽媽的手在我的肚子上揉呀揉,我心想,媽媽的手好溫暖呀,在不知不覺中我就睡著了,肚子也不疼了。

  媽媽的手是能干的。周末的一天早上,我起床后發(fā)現睡在我旁邊的媽媽不見了,我穿上衣服到客廳去找媽媽時我驚呆了,眼前不再是昨天晚上那個又臟又亂的地方。而是一個干凈無比的家。我隨著一種香味來到了客廳,桌上放了許多剛炒好還熱乎的飯菜,原來媽媽從六點就起床了,把家里的每個房間都打掃得干干凈凈,連一個墻角都不放過,給我做一個豐盛的早飯,這次連我愛吃的紅燒肉都給我做了,媽媽的手可真能干啊,我心想。

  我喜歡媽媽的手,她在給我溫暖,讓我感受到了我身在一個溫暖的家。

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