人四年級作文

時間：2022-10-03 16:23:46 四年級我要投稿

寫人的作文300字推薦度：
寫人的作文300字推薦度：
寫人的作文600字推薦度：
寫人的作文300字推薦度：
寫人的作文300字推薦度：
相關(guān)推薦

有關(guān)人四年級作文集錦6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的人四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)人四年級作文集錦6篇

人四年級作文篇1

　　每年4月1日，是西方也是美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。

　　愚人節(jié)起源于法國。1564年，法國首先采用新改革的紀(jì)年法——格里歷（即目前通用的陽歷），以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對這種改革，依然按照舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品，慶祝新年。主張改革的人對這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請他們參加假招待會。并把上當(dāng)受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄，成為法國流行的風(fēng)俗。18世紀(jì)初，愚人節(jié)習(xí)俗傳到英國，接著又被英國的早期移民帶到了美國。

　　愚人節(jié)時，人們常常組織家庭聚會，用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統(tǒng)做法是布置假環(huán)境，可以把房間布置得象過圣誕節(jié)一樣。也可以布置得象過新年一樣，待客人來時，則祝賀他們“圣誕快樂”或“新年快樂”，令人感到別致有趣。

　　4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加色宴的請?zhí)ǔＪ怯眉埌遄龀傻牟噬◆~。餐桌用綠、白兩色裝飾起來。中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿，每個釣竿上系一條綠色飄帶，掛著送給客人的禮物——或是一個精巧的賽璐珞魚，或是一個裝滿糖果的魚籃子。不言而喻，魚宴上所有的菜都是用魚做成的。

　　在愚人節(jié)的聚會上，還有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過一個典型的愚人節(jié)菜譜：先是一道“色拉”，萵苣葉上撒滿了綠胡椒，但是把葉子揭開后，才發(fā)現(xiàn)下面原來是牡蠣雞尾酒；第二道菜是“烤土豆”，其實(shí)下面是甜面包屑和鮮蘑；此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后，客人還可以從丸藥盒里取食糖果。

　　不過愚人節(jié)最典型的活動還是大家互相開玩笑，用假話捉弄對方。有的人把細(xì)線拴著的錢包丟在大街上，自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢包，他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當(dāng)中，然后等著看誰來了會踢它。小孩們會告訴父母說自己的書包破了個洞，或者臉上有個黑點(diǎn)。等大人俯身來看時，他們就一邊喊著“四月傻瓜”。一邊笑著跑開去。總之，每逢愚人節(jié)這一天，動物園和水族館還會接到不少打給菲什（魚）先生成萊昂（獅子）先生的電話，常常惹得工作人員掐斷電話線，以便減少麻煩。

　　如今的愚人節(jié)在美國已主要是淘氣的男孩子們的節(jié)日了！

人四年級作文篇2

　　人和蟲，能產(chǎn)生兩種結(jié)果一：勢不兩立；二：和諧相處，可對于害蟲來說……嘿！嘿！嘿！只有一種結(jié)果——斬草除根！今天，我們176班就代表人類出擊蟲蟲！

　　這節(jié)課是體育課，我們第一次新的的操場，這就是人與蟲之間的古戰(zhàn)場這操場上長滿了花草，而正是有了這些花草這里才成了蟲蟲們的“蟲蟲城堡！”這個“蟲蟲城堡”易守難攻，所以——我們出動全軍與蟲蟲們來了個“決一死戰(zhàn)！”

　　戰(zhàn)斗剛開始，蟲蟲明顯占上風(fēng)，以為他們有著隱蔽性極高的“暗堡”可我們也不甘落后，開始了“大掃除”我們的眼珠子轉(zhuǎn)得比馬達(dá)還快，一個角落都不放過的找，突然！軍長——班長傳來喜訊：我軍成功捕獲敵軍一只螞蚱小兵！我們立即歡呼起來！這個喜訊鼓舞了我們的士氣，我們弓著腰，低著頭，慢慢的尋找著……一個又一個喜訊一窩蜂的嘩啦啦的傳來，一只又一只螞蚱被我軍俘虜……最后，我軍大獲全勝，可它們畢竟也是一個個鮮活的小生命，所以，我軍大發(fā)“慈悲為環(huán)”優(yōu)良傳統(tǒng)——把所有俘虜放回“蟲蟲城堡！”雖然我一只螞蚱小兵也沒捉到，可我的“戰(zhàn)友”們還是大獲全勝！人蟲大戰(zhàn)，我們勝利了！人和害蟲其實(shí)還有一種結(jié)果：井水不犯河水！只要他們不傷害我們，我們自然也不會和他們“大戰(zhàn)”了！我們勝利而歸了！我還真想再“戰(zhàn)”一場呢！

人四年級作文篇3

　　如果你問我最敬佩的一個人是誰，我就會毫不猶豫的告訴你，那就是----鄰居家王奶奶。

　　記得有一次，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒下班，我就只好在家門口等。因?yàn)榘职謰寢屌挛野谚€匙丟失，所以不給我鑰匙。這時，從隔壁傳來清脆的聲音：“小明，你怎么啦？”啊，原來是王奶奶。“王奶奶，我爸爸媽媽還沒下班，我進(jìn)不了家門了。”王奶奶走過來微笑的對我說：“哦，那上我家坐坐去。”“不用啦，我在這兒等就行。”“那怎么行，站久了，腳會酸的。”王奶奶說。說著，王奶奶拉著我的手向他家走去。到了王奶奶家，我放下書包，氣喘吁吁地躺在沙發(fā)上。王奶奶端來點(diǎn)心說：“孩子，餓壞了吧，趕快吃吧！”我又拒絕了：“不用了，我不餓。”“放學(xué)一回家的孩子都嚷嚷著要吃點(diǎn)心，就說明他們餓了，你也應(yīng)定很餓，趕快吃吧。”我就只好吃了下去。頓時，我心里對王奶奶的敬佩知情油然而生。

　　還有一次，我騎自行車去買東西，一不留神，絆到了石頭，摔倒了，還摔傷了膝蓋。我痛得幾乎叫不出聲來。碰巧，王奶奶正在回家的路上，看見我摔倒了，急忙三步并兩步走來，扶起我親切地說：“小明，沒受傷吧？”說完，還沒等我回答，就從口袋里拿出一塊止痛貼，貼在我的膝蓋上。我的膝蓋也不怎么疼了。王奶奶說著繼續(xù)走往回家的路，還不停地叮囑我：“以后騎車要小心一點(diǎn)，別再摔倒了。”望著她離去的背影，一股暖流流片我全身。

　　王奶奶那種樂于助人、見義勇為的精神真值得我們學(xué)習(xí)啊！

人四年級作文篇4

　　要說我最喜歡的植物，那就非仙人掌莫屬了。究其原因，這還要從我和仙人掌的初次相識開始。

　　記得前年，媽媽從街上買來一盆幼小的仙人掌，我欣喜不已，仔細(xì)地打量著仙人掌，它全身長著一根根小刺，用手輕輕一碰，就感到像針扎一樣，整個形狀就像人的手掌。剛開始，我像照顧小孩子一樣，每天按時給它澆水，希望它快快長大，可是，過了十來天，我早就把這事忘到九霄云外了，就樣持續(xù)了半個月，直到有一天，媽媽說：“你的仙人掌長得怎樣了？快看看呀！”這才讓我記起澆水這件事，當(dāng)時，我后悔不已，“哎呀！完了完了……它肯定死透了！”我邊說邊向仙人掌跑去，此時的仙人掌已經(jīng)變黃了，小刺也變軟了，再也不像以前那么堅(jiān)硬了，媽媽傷心地說：“好好的'一棵仙人掌，讓你養(yǎng)成這樣，真可惜！”媽媽覺得仙人掌已經(jīng)死了，沒有任何希望了。但我仍然抱著一絲希望，為它澆水，每天我都仔細(xì)察看它的新變化，終于仙人掌在我的精心呵護(hù)下，長出了新的嫩芽，真沒想到，仙人掌居然活了下來。后來，我上網(wǎng)查資料，發(fā)現(xiàn)仙人掌原本就生長在沙漠中，一個月不喝水，也不會死。

　　此時，我被仙人掌那頑強(qiáng)的生命力所震撼，即使在酷熱難耐的沙漠里也不會向命運(yùn)低頭，而是不屈向上，茁壯成長。而其它植物一般都是在水土充足的地方才能生長，它那與眾不同的精神令我敬佩。

　　仙人掌雖然沒有華麗的外表，但有著其它花草無法比擬的頑強(qiáng)品質(zhì)，我愛這與眾不同的仙人掌。

人四年級作文篇5

　　炎熱的夏天，我們一家和姨媽一家開車去高州大坡鎮(zhèn)的仙人洞游玩。車在彎彎曲曲的公路上走了一個多小時，終于到達(dá)了仙人洞。

　　站在山腳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山峰高聳入云，望著令人生畏！果然，爬到山腰，我就走不動了。可憐呀，又渴又累的我癱軟在小溪旁！

　　“媽媽，太渴了，我要喝溪水！”

　　“這些水不干凈，要接近源頭的水才可以喝。一定要堅(jiān)持住，很快到山頂了！如果半途而返，豈不是太可惜啦？”媽媽堅(jiān)定的語氣，令我不得不放棄這個念頭，垂頭喪氣地拖著腳步向前。

　　正在這時，耳邊傳來一陣“嘩嘩”的流水聲，仿佛在唱著：“快來吧，我們是歡樂的源泉，我們是力量的化身！”我們尋著水聲的方向走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一條瀑布從山上流下來。我們猶如看到沙漠中的綠洲一樣歡快地叫起來，狂奔過去。我把手伸進(jìn)水里，冰涼冰涼的水從皮膚滲進(jìn)心里，涼快極了！剛才累的感覺全都趕跑，而且也不覺得渴了。這輪的充電讓我又充滿了力量，興致盎然地繼續(xù)向上爬。。

　　終于我們爬到了山頂，好像可以摸到天上的云！我和表哥在山頂上的大草坪上盡情地撒野、狂飆，累的感覺早拋到九霄云外了！

　　在返程車上我睡著了，我夢見癱軟的我變成了超人——一個意志堅(jiān)強(qiáng)的超人！

人四年級作文篇6

　　不久前，我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一株還不足三厘米那么長的小仙人掌。我十分喜歡它，帶回家栽培了！

　　我的小仙人掌經(jīng)過我的精心照料下，我發(fā)現(xiàn)小仙人掌非常有趣，從之前的兩厘米長到了十二厘米，真是神速，我們?nèi)艘荒曜疃嘁淮伍L三、四厘米呢！但它足足長高了十厘米！可它還是小小的，可愛的，它的刺是白色的，那些刺就像是小仙人掌的”臣民”，在誓死保護(hù)小仙人掌，和小仙人掌形影不離。它的“臣民”看起來鋒利，是不要給外表所迷惑，其實(shí)摸起來是軟軟的，輕輕撫摸一下癢癢的。讓我百玩不厭！

　　它隨著日子，一天天長高，長大，我就覺得自己是它的“仙人掌爸爸”，關(guān)心照料著它人，讓它能茁壯成長。我很自豪，能成為它的爸爸。

　　有一次，媽媽要種一些西紅柿，可是尋尋覓覓了都沒有花盆，她對我說:“把你的小仙人掌丟了，中西紅柿好嗎？”我毫不猶豫地回答道:“絕對不行，這個我是最心愛的寶貝，沒了它，等于沒了我的生命，我的生命就會像一個凋零的花苞。”我便和媽媽吵了起來，一來就是半個小時，百戰(zhàn)不休，我堅(jiān)決的語氣打破了媽媽的主義。最終沒有種西紅柿，保住了我的寶貝的命。

　　過了幾個月，我的小仙人掌已經(jīng)三十七厘米了，也該換名字了，成為了名副其實(shí)的仙人掌，不大也不小，“臣民”也變成了“大臣”。我那時欣喜若狂，高興的哈哈大笑，就像點(diǎn)了笑穴，根本定不下來，比撿到了一座大金山還要開心，高興哪！因?yàn)槲冶M職盡力，做了一個特別的父親。

　　最后，我想要對我的“寶貝”仙人掌說一句:“I love you very much.

【人四年級作文】相關(guān)文章：

人四年級作文10-05