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四年級敘事作文300字

時間:2022-10-03 15:07:06 四年級 我要投稿

實用的四年級敘事作文300字合集八篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的四年級敘事作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的四年級敘事作文300字合集八篇

四年級敘事作文300字 篇1

  昨天下午第二節課是體育課,辛老師讓我們男生在大操場上踢足球,女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當裁判呢!

  我們剛要開始比賽的時候,滴滴答答地下起小雨來,但這絲毫沒有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發中場,這個任務由劉奕辰和刁希哲來擔任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球,接著劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了,他一個大腳踢過了中場。接著, 劉奕辰搶到了球,并一腳傳給了刁希哲, 刁希哲又踢到了二組門前,準備射門。可是卻被周大致守住了。接著一組的苗潤林一腳把球射進了對方的球門,頓時我們組的歡呼聲響徹了天空!

  這下該二組發中場了。只見林潤峰一腳把球踢到了我們門前,守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上并穩穩地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場, 林潤峰和高旋默契地配合,把球運到了我們門前。接著林潤峰踢了一個高球,這時我們組的欒加祺突然在禁區內手球了,頓時全場鴉雀無聲。 戴博帆發了一個點球,“進了!進了!”二組的同學也歡呼起來!

  雨還在淅淅瀝瀝地下著。我們決心要把比分扳成2:1,可就在這時,下課鈴響了,我們只好結束了比賽。

四年級敘事作文300字 篇2

  你玩過找領袖的游戲嗎?我敢肯定你沒玩過。

  游戲規則是這樣的:先選一個“偵探”到門外去,不許偷看。再選一個“領袖”和“鏡子”。“鏡子”和其他人都得模仿“領袖”。“領袖”被找出來了,那就輸了。“領袖”在一分鐘內完成四個動作,那就贏了。

  第一輪開始了,我們讓小迷糊去做“偵探”,讓星星做“領袖”。過了一會兒,老師故意下了個套路,大喊道:“楠楠。”的名字,如果“偵探”在偷聽的話,那他就上當了。

  教室門打開了,“偵探”氣勢洶洶地走進來,眼睛盯著每一個人。只見星星做著一些有序的動作:拍拍手、跺跺腳、彎彎腰……簡直是一氣呵成。而那個偵探卻沒找到蛛絲馬跡。一分鐘快到了,可他還沒發現領袖,只能心甘情愿地罰做俯臥撐了。

  第二輪又開始了,這次是我當偵探了,我興奮地跑到門外,當進教室后,我自然地站在鏡子的旁邊,注視每個人,只見我看見小迷糊的動作比每個人都快一步,可當時我還不太確定,當他做第二個動作的時候,我一口咬定大叫道:“就是他!”這時他一臉茫然。耶!我勝利了!

  游戲雖已結束了,但我們個個覺得意猶未盡!

四年級敘事作文300字 篇3

  星期天,我和小伙伴們商量下午九億家園去踢足球。

  下午,我們來到九億佳園。我們首先分好隊,男生一隊,女生一隊,很快比賽就開始了,我們這隊是這樣分工的。我負責守門,敬亮和黃維主攻,青志誠既助攻,又助守。女隊是這樣分工的,宋美美守門,黃麗萍和吳優優主攻,黃艷玲助防。分工明確后,比賽正式開始了。

  首先由男隊發球,黃維像一支利箭,很快就跑到了女隊的后方。青志誠帶球向球門逼進,黃艷玲向青志誠沖來。青志誠敏捷地繞開了,就在這時吳優優又從側面跑了過去,青志誠又將球傳給了敬亮,敬亮向球沖去。這時,黃麗萍攔住敬亮的去路,青志誠跑過去。可惜,他被黃艷玲給攔住了。敬亮迅速地繞了一個彎并且射門。可是,球射偏了,就在這千鈞一發之計,黃維萍攔住球,射向球門,我們終于得了一分。新的一輪又開始了,還是由我們男隊發球,黃維帶球進入女隊的視線,這時,黃麗萍跑過搶走了球并射向球門。

  最后大家以1:1的成績批平,今天玩得真高興啊!

四年級敘事作文300字 篇4

  生活中有許多事令我感動,像一顆顆珍珠藏在我的心窩子里,滾到了我的腦中,閃亮閃亮的。

  我從書上看到了這樣一個故事-------

  有一個小女孩,家里很窮,沒錢去上學。有一天,這個小女孩想去一所學校聽課,但是她身體太臟了,學校的保安不許她進學校。后來,恰巧一個老師走過來,才把她帶進了教室。時間過去了兩年,這個小女孩在一次意外中死亡了。人們在清理她的遺體時,發現了一張字條和皺巴巴的57美分。字條上寫著:我要把這些錢捐給那所小學,讓更多的學生可以到那里聽課。小女孩的事跡傳開了以后,一個房地產商決定把一塊售價不菲的土地賣給這間小學,售價僅僅是57美分。你能說這個故事不感人嗎?

  雷鋒說過:“人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的。”啊!你是一頭奶牛,吃的是草,擠出的是奶;你是一顆松柏,不需要什么,卻奉獻了許多。小女孩無私奉獻的精神和房地產商樂于助人的精神流傳于下一代,是我們青少年兒童學習的好榜樣呀!難道小女孩和房地產商的精神不值得我們學習嗎?

四年級敘事作文300字 篇5

  最近幾天啊,吃的太好了,害得我可憐的牙齒受苦了。看,我的一顆牙齒經不起辣的考驗,已經搖搖晃晃了,準備“退休”了。牙齒搖搖晃晃的滋味可不好受。

  有一次,我在吃蘋果。我啊一看到紅彤彤的蘋果,這嘴就管不住了,二話不說,我就張大嘴咬了下去,“哎呦,我的牙齒,疼!”我呻吟道。我捂住嘴巴,想減少點痛苦,捂了半天,終于好點了。我照了照鏡子,發現,我那顆牙齒已經搖搖欲墜,堅持不了多久了。接下來的幾天,這可苦了我了,每次吃東西硬東西可吃不得,害得我吃飯只能喝粥。我總覺得這樣不是辦法,終于我做了一個神圣的決定——拔牙齒!我照了照鏡子,但左照照,右照照,還是狠不下手。可是我怕拔牙齒的痛,又怕吃東西的牙痛。在一場復雜的心里斗爭后,最終,我決定拔牙齒!我摸摸牙齒,說:“乖乖,可別太疼了啊。”我抓緊牙齒,不知為什么,我突然全身發熱,手又不停的顫抖,應該是要拔牙了,太緊張了。要拔牙了,我閉緊眼睛,手稍微用了一下力,牙齒拔掉了!這下我可高興了,真想一蹦三尺高。終于不用再受換牙的痛苦了!

  牙齒啊,你這小小的東西,就讓我每次疼得亂蹦亂跳,我可真不能小瞧你!

四年級敘事作文300字 篇6

  你知道世界上最有趣的事是什么嗎?我覺得是包餃子。

  昨天,我看到媽媽買來了餃子皮,一陣欣喜若狂。這是我盼望已久的事情了。你不知道,我是多么喜歡包餃子。包餃子的過程十分有趣好玩。在媽媽剁肉餡的時候,我就在桌上鋪好了保鮮膜,準備好了包餃子用的水、筷子等。媽媽剁好肉餡,拿到桌上,我們就開始包餃子了。我在包餃子的時候,就像是在做泥人張。而且我包的過程非同尋常,我喜歡把餃子做成各種形狀,媽媽說包得不知道是什么,我一本正經地跟媽媽說:“這是藝術!”媽媽笑得眼淚都出來了。我包了許多奇形怪狀的餃子。先把餃子皮包起來,變成一個圓形,再把多余的餃子皮合在一起,往下一按,就變成了一個番茄;我把餃子皮包起來,變成一個圓形,再把多余的餃子皮合在一起,旋轉一下,就變成了一個包子;我把餃子皮包起來,再把多余的餃子皮合在一起,往旁邊靠,把另一頭搓尖,就變成了一只鞋;我用四張餃子皮雕刻成馬頭、馬身、馬尾、馬腿,把它們拼在一起,獻給媽媽,祝她馬到成功……最有意思的是,媽媽在拿起來的一瞬間,肉餡掉了下來。笑得我跟媽媽上氣不接下氣。

  包餃子真是一件有趣的事。

四年級敘事作文300字 篇7

  一天早晨,“我”一覺醒來覺得頭重腳輕,發現“我”生病了。

  “我”的“腸胃”——道路,變得很難受,總覺得有一些堵塞,像是變窄了一樣,“食物” ——電動車,汽車像出現了堵車似的一動不動,還有一些“水果汁”,“白開水” ——人,也只能順著小縫隙一點一點的往前擠,他們都說:“擠死了”。

  “我”的“血液”——小河,不像以往那樣干凈,而是變得渾濁了,里面的紅細胞和白細胞——魚兒,白鵝,小鴨子也逐漸減少了,有些血管甚至沒有它們了,讓我經常生病,在血管里還有一些“不明物體”——垃圾,它們還害我的血管不能流通……

  “我”的“頭發”——花草樹木,也變得稀少了,有一些只剩“發根”了——樹根,草根,花根,想想以前,“我”的頭發那么茂盛,一頭烏黑亮麗的`頭發垂到肩邊。可是,現在及“我”的頭發越來越少,希望人們愛護“我”的頭發,不要破壞了。

  “我”的“肺”——空氣,也被一些微顆粒污染了,揚塵,霧霾,這些東西讓我很難吸收氧氣,有時吸進的氧氣,好像肺被粘乎乎的東西粘住一樣,想呼又呼不出去,感覺全身都不舒服。

  “我”已經被人類污染成這樣了,快救救“我”吧,“我”是人類生存的唯一家園——地球。保護地球,人人有責。

四年級敘事作文300字 篇8

  3月18日上午,數十名志愿者聚集在澛港小學門口,參加由蕪湖心連心愛心協會組織在澛港新區舉辦的清潔家園環保活動。

  參加的志愿者有我們澛港小學的學生、利民路小學的學生、以及安師大的大學生等等。在組織人員的帶領下,我們一手拿著垃圾鉗、一手拎著垃圾袋,從澛港小學門口出發,一路來到澛港西區的老年區。在勞動中,每位志愿者都干勁十足,大家不嫌臟,不嫌累,將綠化帶內、社區道路上隨意丟棄的廢紙、果皮、菜葉等一一撿進了垃圾袋里。經過一個多小時的清理,我們沿途經過的社區環境得到了明顯改善。住在老年區的爺爺奶奶們,看到我們的舉動,都不約而同地向我們豎起了大拇指。

  我覺得這次的活動非常有意義,不僅鍛煉了我們的的意志和耐心,還讓我們體會了環衛工人的工作艱辛,讓我們懂得了勞動的意義和團隊合作的重要性。亂扔垃圾既破壞市容,又污染環境,希望通過我們的行動,讓大家意識到愛護環境,人人有責。

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