【實用】我的四年級作文集合7篇
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的四年級作文 篇1
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在書海里徜徉,你才能發現一個不一樣的世界。而這“大千世界”里,無奇不有,其中,最令我佩服得五體投地的奇人是生活在《西游記》里稱王稱霸的 ——孫悟空。
在《西游記》里,作者描繪了一個機智勇敢、天不怕地不怕的孫悟空。在和唐僧等一行人去往西天取經時,他是表現得那樣的英勇無畏,全心全意地保護著師傅和兩位師弟,一路過關斬將。面對一路妖魔鬼怪的襲擊組成的九九八十一難,也是那樣的勇往直前。其中,最令我印象深的就是“大鬧天宮”。說那大鬧天宮,那必定和放誕不羈的“齊天大圣”有關,天宮對于會七十二變的孫悟空來說當然不值一提,所以不一會,王母娘娘的蟠桃園就被這廝猴弄得一片狼藉。孫悟空玩的不亦樂乎,而掌握大權的玉皇大帝卻拿他這般放肆沒有辦法。于是,孫悟空又返回了花果山繼續當他的“齊天大圣”。不過,圣人也會犯錯,重要的是能學會認錯。這不,孫悟空就為他之前所犯的錯付出了代價——被壓五指山下五百年。他也深深的反省了自己。因此,才成就了與唐僧西天取經的神奇故事。
所以,我認為,一路與唐僧師弟們的同甘共苦和他那大無畏精神足以證明孫悟空就是一位真正的大英雄!在我眼中的孫悟空,是那個一個跟斗翻越十萬八千里神通廣大的孫悟空,是舍身為師父的孫悟空,是一個真真正正的大英雄!
我的四年級作文 篇2
我喜歡看課外書,因為課外書豐富了我的課余生活,讓我增長了知識,開闊了視野。
有一次,我做事遇到了困難,正想罷休不干了,可不經意間拿起書桌上的一本書看起來,那本書主要講有一個小姑娘叫海倫凱勒,她患了小兒麻痹癥,但是她非常堅強,無論遇到什么情況也不屈服,最后成了一名著名的作家。這個故事告訴我們,在困難面前要勇敢堅強,不屈服,不要半途而廢,我又有了信心和勇氣,終于把事情做完了。
我在沒有事的時候習慣拿起書就讀,書中就會有許多感人的.事情,我就會從中明白一些道理,這就是人們常說的“開卷有益”吧!有時候我心里煩躁時,拿一本書翻翻,本來浮著的心一下子就會平靜下來。比如,有時候因為小事想跟媽媽爭吵時,我就會想起《血奶》的故事,想到了母愛是無私的,是無價的,立刻就會意識到母親的高尚和偉大。馬上就會壓住火氣,主動向媽媽賠禮道歉。
我的四年級作文 篇3
我喜歡的一種植物是水仙花了,它青甜典雅,有許多雅號,如:凌波仙子、雅蒜、是世界名花之一。
水仙花開花時的樣子可美了,郁郁蔥蔥的葉從中,挺立著十幾株葉莖。每株葉莖上端對稱的綻放著一朵朵花朵,潔白的六片花瓣前后兩層圍
著金黃色的花蕊,像一群群芭蕾少女在翩翩起舞,花蕊中心有六片蕊葉,蕊葉上站滿了點點花粉,等待著風把它傳播到天涯海角。它寧靜大氣,不妖不艷,吐著淡淡的清香。六瓣花蕊,六六大順,是人們喜歡的原因。
春節到了,它更是搶手,放在自己家里也好,送人也好,水仙花讓人快樂,有著給予他人快樂的精神。
我越來越喜歡水仙花了。因為它很美麗,大氣。雖然它沒有玫瑰那樣妖艷,也沒有荷花那樣亭亭玉立,但它依然為冬天貢獻出了自己一份
美麗,我愛它那種給予他人快樂的精神。
我的四年級作文 篇4
我是一個愛笑且很幽默的小女孩。我有著一雙小眼睛,那是爸爸遺傳給我的。爸爸說小眼聚光,比大眼強多了,眼大無神嘛(因為媽媽是大眼睛,爸爸經常這樣損媽媽)。因為眼睛太像爸爸了,人們一看見爸爸就知道我長什么樣了,爸爸說:“以后再也不怕你走丟了,因為人們肯定知道你是我的女兒。”我還有一個秀挺的鼻子,一張大嘴,媽媽說嘴大吃四方。我認為我的大嘴一定是笑出來的,要不然怎么會這么大呢?
我非常愛笑也很幽默。有一次,媽媽下班回家不想做飯了,爸爸說:“我們出去吃飯店吧?”媽媽嫌多花錢,不愿意。我說:“去吧媽媽,我請客...”沒等我說完,媽媽就高興地說:“只要不花我的錢我一定去!咱們走吧!”說完,媽媽一下子來了精神,站起來要走的樣子。我急忙說:“媽媽,我還沒說完呢!是我請客,你出錢!”爸爸聽后哈哈大笑:“小機靈鬼,真淘氣!”媽媽也笑了起來,說:“還是我去做飯吧!”瞧,我幾句話就可以又吃到媽媽做的飯了。
還有一次,我和爸爸、媽媽去馬鞍山玩,回家的路上我們都很累,這時爸爸說:“誰把我背回去,我給他10元錢!”媽媽沒反應,看來爸爸是對我說的了,我便說:“爸爸,我花5元錢給你找個三輪車把你拉回去,剩下的錢歸我!”爸爸說:“那還是算了吧,我自己走回去得了。”媽媽和我都哈哈大笑起來,頓時身上輕松了許多。
這就是我,一個活潑開朗、幽默快樂的女孩。
我的四年級作文 篇5
小時候我讀過一本書叫《淘小子陸明》,在我們班還真有一個“陸明”。他就是淘氣包李澤昂。
李澤昂小小的個字,黑黝黝的皮膚,活像一匹小不點的狼。他戴著一副藍邊眼鏡,配上他那濃眉大眼,特別的精神。
李澤昂最大的特點是淘氣和聰明。
淘氣
他經常違反校規,看!他又犯病了。在樓梯縫之間鉆過來鉆過去、插隊、還和后面的同學胡鬧。完了,他被教導主任發現了。只見他“嗖”一下跑掉了,跑回 班級了。嘿,這個淘小子!他經常下課著急出去玩,搞惡作劇。你看!他又在用樹枝折成小劍的形狀,看見誰就向誰刺,結果他把別人刺得追著他打。哎,真是拿起 石頭砸自己的腳——自作自受。
聰明
李澤昂是一個聰明伶俐的小男孩,他是老師的得意弟子。數學老師喜歡他是因為他的頭腦靈活。
一次數學奧賽題,陶老師給我們大家出了一道難題(等量代換的問題)。真的,這道題挺難,我們都抱著腦袋想,只見李澤昂在紙上輕輕地寫了幾筆,他那靈 活的小腦袋轉了一圈,然后就把手舉了起來。老師讓他為大家講解一下這道題,只見他歪著小腦袋,用手指著黑板,思路清晰,聲音洪亮地講解這道題,原來還不懂 得我一下子就學會了。李澤昂是我們全班同學的導師啊!
這就是我們班的李澤昂,你想認識他這個淘氣包嗎?
我的四年級作文 篇6
我最敬佩的人是他。
他個子高高的,雙眼炯炯有神,他皮膚黝黑,我想這一定是因為長年累月在烈日下指揮交通曬的。我經常在上學、放學的路上看見他在指揮交通。他總是把手伸的直直的,很有精神,好像在欣賞一種表 演,讓人陶醉。
在炎熱的夏天,我去書店看書,一出門就感覺熱浪別人,我身上都好像要裂開了。樹葉在陽光的烘烤下拉著腦袋,連小狗也趴在地上吐舌頭。我趕緊加快腳步向前走,經過路口卻發現了他仍在烈日下堅 守崗位,他一如既往的指揮著交通。一滴滴豆大的汗珠從他的頭上流下,汗水濕透了他的衣裳,而他仍然是著裝整齊,動作一絲不茍。我心里涌動莫名的感動。正是這樣敬業的人,我們的生活更加幸福 安康。
向你致敬——親愛的交警叔叔。是你帶給我們美好的安定生活;如果沒有你,就沒有我們的和諧社會。
我的四年級作文 篇7
上課了,老師把課文重要的部分全寫在了黑板上,同學們也一絲不茍地寫筆記寫完后,老師一邊要擦去頭上豆大的汗珠,還要一邊給我們講課,多辛苦的老師。我想,要是有一塊智能黑板就好了。
回家后,我終于設計出了一種智能黑板的基本構造:正面,與普通的黑板一樣,而反面,就比普通的黑板復雜多了。我先在最頂端的左邊安置了一種命令器,只要老師按一下上面的紅色電鈕,然后把要寫的字對著命令器說一遍,命令器就會把老師說的話顯示在黑板上,既快又好。如果老師生病了,那塊黑板后面的基本課程就會與一分鐘接聽器通過自動發音器把老師上課時要講的話全說出來,同時,也會有監視器看者同學們,不讓他們上課分心。當然,中間還有專門為同學們設計的防反光器、糾錯器和光線器。防反光器就是如果太陽較刺眼,照在黑板上,反光,使一些坐在前排的同學看不清黑板上的字,反光器就會把光吸收了,發出較暗的光,使那些同學能看清黑板。如果同學們上課回答問題答錯了,糾錯器就會說出你錯在哪里,幫你分析解答。
有時,烏云密布,天色較暗,光線器就會發出晴天的光芒,讓你眼睛不再疲勞。當然,以上器具都需要電,我就在右下方安裝了一個太陽能發電器,如果是陰天,那就只能用電線了!這就是我發明的智能黑板。
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